Tiểu sử René Spitz của nhà phân tâm học này

Tiểu sử René Spitz của nhà phân tâm học này / Tiểu sử

Khi chúng ta nói về một người bị trầm cảm, chúng ta thường tưởng tượng một người đàn ông hoặc một người phụ nữ chịu đựng một tâm trạng chán nản và ít có khả năng nhận thức niềm vui và niềm vui trong những gì anh ta làm, vô vọng và có thể là một sự thụ động và thiếu ham muốn không làm gì cả Hình ảnh xuất hiện trong tâm trí chúng ta có lẽ sẽ là hình ảnh của một người trưởng thành hoặc một thiếu niên. Nhưng sự thật là cũng có nhiều loại trầm cảm thời thơ ấu.

Một trong những tác giả đầu tiên điều tra chúng, và người tạo ra các khái niệm đa dạng, là René Spitz. Cuộc đời và tác phẩm của tác giả này rất đáng quan tâm, đó là lý do trong suốt bài viết này Hãy xem tiểu sử của René Spitz.

  • Bài liên quan: "Lịch sử tâm lý học: tác giả và lý thuyết chính"

Tóm tắt tiểu sử của René Spitz

René Spitz, tên đầy đủ là René Árpád Spitz, đã đến thế giới vào ngày 29 tháng 1 năm 1887. Sự ra đời của anh ta xảy ra ở thành phố Vienna, là con lớn nhất trong hai anh em của Árpád Spitz và Ernestine Antoinette Spitz. Ông là thành viên của một gia đình quan trọng và có ảnh hưởng kinh tế từ Hungary và gốc Do Thái. Ông cũng có một em gái, Desirée Spitz (sau này là Bródy).

Mặc dù được sinh ra ở Vienna, gia đình chuyển đến Budapest, nơi Spitz trẻ sẽ lớn lên và bắt đầu phát triển và đào tạo ở cấp độ học vấn.

Đào tạo

Spitz sẽ vào Đại học của thành phố đó, tiến hành nghiên cứu về Y học. Ngoài ra tại Budapest, anh còn học ở các thành phố khác như Lausanne và Berlin. Trong những năm này Ông làm việc với các chuyên gia như Sandor Ferenczi và bắt đầu làm quen với công việc của Sigmund Freud Ông kết thúc nghiên cứu về y học trong năm 1910. Tất cả những điều này làm cho một cái gì đó xuất hiện ở Spitz trở thành mối quan tâm lớn đối với lý thuyết tâm lý và phân tâm học của con người.

Một năm sau (năm 1911) và theo khuyến nghị của Ferenczi, Spitz sẽ bắt đầu phân tích cho anh ta để học hỏi, và kết thúc đào tạo về tâm lý học phân tâm học. Ông trở thành thành viên của Hiệp hội Phân tâm học Vienna năm 1926, một xã hội mà ông tham gia vào một số cuộc điều tra. Sau năm 1930, ông cũng làm như vậy trong Hiệp hội Phân tâm học Đức.

Tuy nhiên hai năm sau trong năm 1932 Anh chuyển đến thành phố Paris, nơi anh sẽ làm giáo sư phân tâm học tại École Normale Supérieure. Ngoài ra, dần dần sự quan tâm của anh sẽ tập trung vào bệnh thần kinh ở trẻ sơ sinh, bắt đầu tập trung nghiên cứu về sự phát triển của trẻ vị thành niên từ năm 1935.

Nhưng đã đến lúc chủ nghĩa phát xít lên nắm quyền và một số lượng lớn người dân phải di cư để tránh chiến tranh, bao gồm cả Spitz.

Chuyển đến Mỹ và cuộc sống làm việc ở lục địa

Năm 1939, trong Chiến tranh thế giới thứ hai, chuyên gia quan trọng này đã rời Paris và đi lưu vong ở Hoa Kỳ vì nguy cơ đến tính mạng của anh ta khi có người gốc Do Thái. Ở đó, ông sẽ thực tập như một giáo sư tại Đại học Thành phố của Đại học Thành phố New York. Ông cũng đã sản xuất một bộ phim với nghiên cứu của mình sẽ nhìn thấy ánh sáng vào năm 1952 và cũng sẽ duy trì công việc là giáo sư tâm thần học tại Bệnh viện Lenox Hill.

Sau đó, ông chuyển đến Denver, Colorado, nơi ông sẽ được thuê làm giáo sư tại Đại học Colorado. Ngoài nhiệm vụ của bạn là một giáo viên, trong giai đoạn này của cuộc đời, anh sẽ bắt đầu tập trung nhiều hơn vào các mối quan hệ của những người mẹ con và trong giai đoạn quan trọng này, tôi sẽ bắt đầu làm việc với trẻ em mồ côi.

Và nó sẽ là với họ rằng họ sẽ khám phá một trong những khái niệm nổi tiếng nhất của họ: trầm cảm anaclitic. Nó cũng sẽ phân tích các tác động của việc từ bỏ và thiếu thốn tình cảm, cũng như phát triển quan hệ đối tượng phát triển trẻ em. Trong giai đoạn này, tôi sẽ tiến hành nhiều nghiên cứu về bệnh thần kinh ở trẻ sơ sinh và phát triển từ góc độ phân tâm học và từ tâm lý di truyền (tìm kiếm tính xác thực của dữ liệu trong mô hình của nó). Ông cũng đã thực hiện nhiều báo cáo đồ họa, chẳng hạn như báo cáo được sản xuất năm 1952: "Bệnh tâm thần ở trẻ nhỏ".

Năm 1945, ông bắt đầu xuất bản trên tạp chí "Nghiên cứu phân tâm học của trẻ em", và một năm sau đó, ông xuất bản một trong những tác phẩm tuyệt vời của mình, trong đó ông giải thích khái niệm về trầm cảm anaclitic: cuốn sách Anaclitic Depression, Nghiên cứu phân tâm học của trẻ em . Trong những năm qua, ông đã thực hiện một số lượng lớn các ấn phẩm và tác phẩm, ngoài việc tiếp tục giảng dạy tại trường đại học. Cuối cùng Ông được bầu làm chủ tịch Hiệp hội Phân tâm học Denver năm 1962, đặt vào đó một năm sau.

  • Có thể bạn quan tâm: "Sigmund Freud: cuộc sống và công việc của nhà phân tâm học nổi tiếng"

Một số đóng góp nổi tiếng nhất của ông

Trong số các tác phẩm và khái niệm tiêu biểu nhất của tác giả nhấn mạnh quan niệm về trầm cảm phân tích, được xác định bởi sự hiện diện của sự cáu kỉnh, suy nhược, phụ thuộc, thống khổ, khó ngủ và ăn uống, cô lập và ít gắn bó và các vấn đề ở cấp độ trí tuệ, giao tiếp và vận động. Triệu chứng này xuất phát từ sự thiếu hụt một phần ảnh hưởng trong thời thơ ấu, và đặc biệt trong mười tám tháng đầu, trong đó đứa trẻ không thể có mối quan hệ thân thiết với người mẹ. Những nghiên cứu của anh ấy được thực hiện với trẻ em đến hai năm.

Trong khái niệm này và giải thích thêm, lý thuyết của ông đã thiết lập sự tồn tại của ba giai đoạn dọc theo loại trầm cảm này: giai đoạn tiền đối tượng, trong đó nụ cười xuất hiện như một cơ chế tổ chức và không có khả năng phân biệt giữa các đối tượng hoặc tách biệt với phần còn lại, pha của đối tượng tiền thân trong đó nó bắt đầu có thể nhận ra cái đã biết và cuối cùng là giai đoạn của vật thật trong đó bắt đầu hiểu được sự khác biệt giữa mẹ và con và nỗi thống khổ khi nó biến mất, và trong đó cũng là nỗi thống khổ và khả năng nói không.

Chúng ta cũng phải tính đến khái niệm bệnh viện, trong đó chủ yếu đề cập đến sự tách biệt giữa mẹ và con trong một thời gian dài, trong các tình huống như nhập viện..

Những quan sát của anh khiến anh cân nhắc liên kết với mẹ là nguồn gốc và đánh dấu tập hợp các mối quan hệ xã hội. Ông cũng làm việc trên các khía cạnh như mua lại danh tính. Một khái niệm khác được biết đến của tác giả này là marasmus, đề cập đến sự xuất hiện của bệnh lý ở trẻ em thiếu thốn tình cảm, và có thể tạo ra một trạng thái giảm cân và thèm ăn rất lớn và trong nhiều trường hợp có thể dẫn đến cái chết của đứa trẻ.

Cái chết và di sản

Cái chết của tác giả này xảy ra vào ngày 11 tháng 9 năm 1974, tại thành phố Denver, ở tuổi 88.

Mặc dù ông không phải là một tác giả được phần lớn dân chúng biết đến, di sản của ông vẫn còn: là người đầu tiên đánh giá sự tồn tại của sự thay đổi tâm thần của loại tâm thần ở trẻ em, và đặc biệt trong việc thể hiện sự quan tâm, phân tích và đánh giá sự tồn tại của các triệu chứng trầm cảm ở trẻ vị thành niên. Các tác phẩm của anh ấy và những tác phẩm của Bowlby là bổ sung, giúp hiểu được các yếu tố như sự gắn bó của trẻ vị thành niên. Và ý tưởng về trầm cảm và phản ứng anaclitic như bệnh viện và marasmus là một đóng góp quan trọng cho khoa học. Theo nghĩa này, nó cũng kết hợp một sự nghiêm ngặt nhất định trong việc xử lý thông tin, thu được thông qua các quá trình dựa trên quan sát và ít trừu tượng hơn các nhà phân tâm học khác..

Tài liệu tham khảo:

  • Emde, R. N. (1992). Ý nghĩa cá nhân và sự phức tạp ngày càng tăng: những đóng góp của Sigmund Freud và Rene Spitz cho tâm lý học phát triển. Tâm lý học phát triển, 22 (3), 347-359.
  • Spitz, R.A. (1946). Bệnh viện; Một báo cáo tiếp theo về nghiên cứu được mô tả trong tập I, năm 1945. Nghiên cứu Phân tâm học về Trẻ em, 2, 113-117.