Tiểu sử Virginia Satir của nhà tiên phong trị liệu gia đình này

Tiểu sử Virginia Satir của nhà tiên phong trị liệu gia đình này / Tiểu sử

Virginia Satir (1916-1988) được công nhận là một trong những nhà tâm lý học tiên phong trong trị liệu gia đình. Lý thuyết của ông đã có một tác động quan trọng đối với tâm lý trị liệu tiếp cận hệ thống, và cả truyền thống nhân văn của tâm lý học lâm sàng.

Chúng ta sẽ thấy bên dưới tiểu sử của Virginia Satir, cũng như một số đóng góp chính của nó để can thiệp lâm sàng với trọng tâm gia đình.

  • Bài liên quan: "Lịch sử tâm lý học: tác giả và lý thuyết chính"

Tiểu sử tóm tắt của Virginia Satir

Virginia Satir sinh ngày 26 tháng 6 năm 1916 tại thành phố Neillsville ở Wisconsin, Hoa Kỳ. Cô được nhớ đến như một người phụ nữ tự học, thậm chí cô đã học đọc và viết bằng tài nguyên giáo huấn của mình từ khi còn rất nhỏ. Cô lớn lên trong một công giáo và cùng một gia đình khoa học, và là một chị gái của năm đứa trẻ.

Vào năm 1929, khi anh 13 tuổi, gia đình chuyển đến thành phố Milwaukee, để Virginia có thể bắt đầu giai đoạn đi học. Cùng năm đó, cuộc Đại khủng hoảng bắt đầu, và khi còn rất nhỏ, Virginia bắt đầu làm việc trong khi cô tiếp tục việc học. Một khi điều này kết thúc, Ông bắt đầu học đại học tại Đại học Wisconsin-Milwaukee, trước đây gọi là trường cao đẳng sư phạm Milwaukee.

Trong khi đó, anh ta làm việc tại Cục quản lý dự án công trình (WPA), một chương trình được tạo ra để bù đắp cho hậu quả của cuộc Đại khủng hoảng tại Hoa Kỳ, nơi chủ yếu làm việc cho những người đàn ông trưởng thành trong nghèo đói. Đến nửa cuối thập niên 1930, WPA đã sử dụng phụ nữ và thanh niên trong các dự án công cộng. Tương tự như vậy, Virginia làm việc một thời gian như một bảo mẫu. Cuối cùng, ông chuyên về giáo dục và, như một chuyên gia, cô làm việc như một nhà giáo dục.

Vào mùa hè năm 1937, Virginia bắt đầu các khóa học tại Đại học Tây Bắc, ở Chicago, một hoạt động mà cô tiếp tục thực hiện cho một vài mùa hè nữa. Sau đó, cô học ngành quản trị các dịch vụ xã hội tại Đại học Chicago, nơi cô hoàn thành nghiên cứu sau đại học vào năm 1948. Cuối cùng, cô được đào tạo thành một nhân viên xã hội, một nghề mà cô thực hành từ năm 1951 cho đến khi bắt đầu mô hình trị liệu của riêng mình..

  • Có thể bạn quan tâm: "Liệu pháp gia đình Virginia Satir: mục tiêu và cách sử dụng"

Khởi đầu và ảnh hưởng của trị liệu gia đình

Sau khi hoàn thành việc học của mình, Virgina Satir bắt đầu làm việc trong một phòng khám tư nhân và đến năm 1955, anh ta đã làm việc tại Viện Tâm thần Illinois. Trong số các yêu sách chính của mình, Satir bảo vệ sự cần thiết phải phân tích không chỉ cá nhân; nhưng để thực hiện các phân tích sâu sắc về động lực gia đình.

Tôi nghĩ rằng các nghiên cứu về tâm lý học ở cấp độ cá nhân là rất cần thiết, tuy nhiên, chúng không thể ở đó, vì điều này không đưa ra những giải thích cần thiết và không đủ các lựa chọn thay thế. Đối với Satir, điều quan trọng là nhìn vào hệ thống đầu tiên giữ cá nhân, và đây là gia đình.

Nói cách khác, Virginia Satir lập luận rằng "vấn đề rõ ràng" (một vấn đề được diễn đạt bằng lời nói hoặc điều có thể quan sát dễ dàng) gần như không bao giờ là vấn đề thực sự; nó chỉ là một "bài thuyết trình". Đó là, đó là một cuộc xung đột hời hợt đã được tạo ra bởi chính sự tương tác của cá nhân và gia đình với vấn đề tiềm ẩn.

Từ đó, ông đề xuất thực hiện các phân tích cụ thể (xem xét trường hợp của từng đối tượng theo môi trường gia đình của họ), chứ không phải chung chung (điều đó sẽ giải thích kinh nghiệm của một chủ đề dựa trên sự trùng hợp ngẫu nhiên với các đối tượng khác ở xa bối cảnh của họ). Tất cả của nó giới thiệu những phát triển quan trọng trong lĩnh vực tâm lý học lâm sàng và giáo dục, cuối cùng đã đặt nền móng cho một mô hình can thiệp hoặc trị liệu gia đình mới.

Kết quả là, vào cuối những năm 1950, Satir và các nhà trị liệu tâm lý nổi tiếng khác của Mỹ đã thành lập một viện nghiên cứu về hoạt động tâm thần được gọi là Viện nghiên cứu tâm thần..

Chỗ ngồi là thành phố Palo Alto, ở California và nhanh chóng được củng cố là một trong những tổ chức được công nhận nhất về chăm sóc tâm lý ở cấp độ gia đình. Trong số những thứ khác, đó là từ các can thiệp và nghiên cứu được thực hiện tại Viện nghiên cứu tâm thần, rằng nền tảng của truyền thống hệ thống trong tâm lý trị liệu gia đình được củng cố.

Quan điểm nhân văn của Satir

Can thiệp trị liệu tâm lý, đối với Virginia Satir, có mục tiêu chính là đạt được sự phát triển cá nhân, nghĩa là cho phép con người trở thành một thực thể hoàn chỉnh. Và để làm được điều đó, chúng tôi đã phải xem xét "thế giới vi mô" mà gia đình hạt nhân đại diện.

Trong đó, hình người mẹ, hình người cha và con trai hay con gái phải xây dựng một quá trình xác nhận con người nói chung; điều đó sau đó đã được phản ánh trong cách tiếp cận của mỗi người với phần còn lại của xã hội.

Điều này chuyển thành việc thiết lập liên tục các kết nối giữa các cá nhân với nhau, bởi vì một khi các mạng lưới được hợp nhất giữa các thành viên trong một gia đình, họ sẽ ngoại suy với các thành viên khác trong xã hội. Vì vậy, "chữa lành" mạng lưới gia đình, có thể tạo ra những người tốt hơn và liên kết tốt hơn trên quy mô lớn.

Mô hình tăng trưởng cá nhân

Lý thuyết về Virginia Satir cuối cùng đã được củng cố trong một mô hình tăng trưởng cá nhân, có ý nghĩa quan trọng trong tâm lý trị liệu. Mô hình này chủ yếu theo đuổi các mục tiêu sau:

  • Tăng lòng tự trọng.
  • Tăng cường ra quyết định.
  • Chịu trách nhiệm cá nhân.
  • Đạt được sự tự tin.

Tác phẩm nổi bật

Một số tác phẩm chính của Virginia Satir là Lòng tự trọng năm 2001; Trong liên lạc thân mật, năm 1976; Thay đổi với gia đình, năm 1976; và Tất cả khuôn mặt của bạn, năm 1978, trong số nhiều người khác. Theo cùng một cách Ông đã nhận được một số giải thưởng từ các trường đại học và hiệp hội tâm lý trị liệu khác nhau trên khắp thế giới.

Tài liệu tham khảo:

  • Virginia Satir (2018). Nhà tâm lý học nổi tiếng. Truy cập ngày 14 tháng 9 năm 2018. Có sẵn tại http://www.famouspsychologists.org/virginia-satir/.