Giáo viên Phật giáo, một truyền thuyết phương Đông đẹp
Trong một ngôi làng cổ của Trung Quốc có một tu viện nhỏ nơi một giáo viên Phật giáo và năm đệ tử của ông sống. Sau này còn rất trẻ, trong khi giáo viên đã vào mùa thu của cuộc đời. Tuy nhiên, có một sự hiểu biết lớn giữa họ. Họ đối xử với nhau bằng sự tôn trọng và được thống nhất bởi mong muốn phát triển tâm linh.
Giáo viên phật tử ông thấm nhuần vào các môn đệ những giá trị khác nhau và giáo lý. Điều quan trọng nhất trong số này là từ bỏ ham muốn, coi là nguồn gốc của mọi khổ đau. Trong nhiều trường hợp, ông nhấn mạnh rằng hạnh phúc thực sự là từ bỏ những tham vọng tạm thời đó của bản thân chỉ dẫn đến sự bất ổn bên trong bắt nguồn từ cuộc đấu tranh để đạt được chúng..
Tất cả họ đều sống giữa khổ hạnh. Họ đã làm việc từ bình minh đến hoàng hôn. Họ không có xa xỉ, và họ đã hạnh phúc. Họ đã canh tác đất và chỉ lấy những gì thực sự cần thiết từ nó. Nếu có một cái gì đó còn sót lại, họ đã chia sẻ nó với người dân trong làng.
"Khi bạn không sống như bạn nghĩ, cuối cùng bạn sẽ nghĩ bạn sống như thế nào".
-Gabriel Marcel-
Một mùa hè của cái chết
Vào một dịp nọ, một mùa hè cực kỳ nóng đến. Mọi người đều nghĩ rằng nó sẽ duy trì như vậy trong một hoặc hai tuần, nhưng điều này đã không xảy ra. Trời trở nên nóng hơn và nó không rơi một giọt nước. Các nhà sư đã làm mọi thứ có thể để phân phối nước và dành nó tốt nhất cho cây trồng.
Ngày tháng trôi qua và tình hình vẫn như cũ.. Đặt phòng nước đã kết thúc và mùa màng bắt đầu hư hỏng. Một số ít động vật mà chúng cũng bắt đầu chết khát. Cư dân của tu viện gần như không có đủ nước để giải khát. Thức ăn cũng khan hiếm.
Một trong những nhà sư Anh quyết định đi đến làng để nhờ giúp đỡ. Tuy nhiên, tất cả họ đều trong tình huống tương tự. Không có nước, mùa màng bị đốt cháy và họ ít ăn. Chỉ có ba thương nhân rất giàu có trong khu vực có đủ thực phẩm được lưu trữ. Nhà sư cầu xin sự giúp đỡ, nhưng họ hầu như không cho anh ta một ít vỏ bánh cứng. Tình hình rất nguy cấp.
Yêu cầu của thầy Phật
Đối mặt với hoàn cảnh khó khăn, vị thầy Phật đã tập hợp các đệ tử của mình. Tôi đã suy nghĩ rất tốt và muốn đưa ra yêu cầu. Mọi người tập trung quanh anh. Họ đã mong đợi. Tất cả thời gian họ ở bên nhau là lần đầu tiên giáo viên chính thức yêu cầu bất cứ điều gì. Tình huống này thật đặc biệt, vì vậy chắc chắn yêu cầu cũng sẽ được.
Giáo viên Phật giáo nói với các đệ tử của mình rằng ông đã rất già. Ở tuổi già, cơn đói còn dữ dội hơn nhiều. Anh cần ăn và họ phải giúp anh.. Các môn đệ trả lời rằng họ đã chịu đựng rất nhiều khi họ thấy anh ta trải qua những ngày ít ăn. Họ sẵn sàng làm bất cứ điều gì. Thực tế, họ đã gõ cửa, nhưng không ai trong làng có thể hoặc muốn giúp họ.
Sau đó, giáo viên Phật giáo đã đưa ra một yêu cầu khiến mọi người ngạc nhiên. Anh nói: "Nếu người dân trong làng không muốn giúp chúng tôi, tất cả những gì họ có thể làm là ăn cắp thức ăn cho tôi". Mọi người đều ngạc nhiên. Chỉ một trong số họ cảnh báo anh rằng điều này rất nguy hiểm. Giáo viên nói: "Họ chỉ phải trốn ở một nơi mà không ai, hoàn toàn không ai thấy họ. Sau đó, kiên nhẫn chờ đợi cho đến khi một trong những thương nhân đi qua và hành hung anh ta với khuôn mặt được che kín để họ không biết ai là ai".
Thành quả của giáo lý
Theo yêu cầu của giáo viên Phật giáo, tất cả các nhà sư đặt ra về việc chuẩn bị kế hoạch. Một số đề xuất nơi để thực hiện nó. Những người khác đề nghị chuẩn bị mặt nạ để che mặt. Một số suy đoán thêm về đó là cách tốt nhất để thực hiện cuộc tấn công. Chỉ một trong số các nhà sư vẫn xa cách và im lặng.
Khi nhìn thấy anh ta, giáo viên Phật giáo gọi anh ta. "Có chuyện gì với bạn vậy?"Anh hỏi. "Bạn không muốn giúp tôi làm dịu cơn đói?"Ông nói thêm. Đệ tử trẻ trả lời đơn giản: "Những gì bạn yêu cầu là không thể thực hiện. Bạn nói rằng chúng ta nên trốn ở một nơi mà không ai, hoàn toàn không ai thấy chúng ta. Và điều đó là không thể" "Tại sao?"Giáo viên Phật giáo hỏi. Và nhà sư nói như vậy: "Bởi vì ở khắp mọi nơi lương tâm của tôi nhìn thấy tôi. Vì vậy, không có nơi để ẩn".
Sư phụ mỉm cười ngọt ngào.. Ông rất vui vì ít nhất một trong những đệ tử của mình đã học được những lời dạy rằng tôi đã rất cố gắng để dạy họ. Những người khác đã bối rối. Họ nhận ra rằng họ vẫn còn nhiều điều phải học.
Giáo viên có trí tuệ cảm xúc là những người để lại dấu ấn Giáo sư với Trí tuệ cảm xúc là mô hình vô song cho các bạn nhỏ ... Khám phá những lợi thế của việc thúc đẩy điều này ở giáo viên! Đọc thêm "