Nghịch lý đẩy trẻ thành công

Chúng ta sống trong một nền văn hóa được thúc đẩy bởi chủ nghĩa cầu toàn và cạnh tranh, trong đó thành công được xác định bởi hiệu suất, ngoại hình và thậm chí cả trạng thái của chúng ta. Những giá trị này được truyền bằng lời nói và phi ngôn ngữ đến những người trẻ tuổi từ thời thơ ấu của họ thông qua trạng thái cảm xúc của những người trưởng thành có ảnh hưởng đến họ.

Cách thể hiện những đánh giá này có thể có tác động rất xấu đến trẻ em và thanh thiếu niên, và có thể tạo ra một ý tưởng sai về những gì thực sự quan trọng.

Đẩy trẻ em và thanh thiếu niên trở nên tốt hơn có thể là một thái độ có ý nghĩa và hơn thế nữa trong một thế giới cạnh tranh đến mức chúng ta không muốn chúng bị bỏ lại phía sau. Nhưng có một điều là vượt qua và cải thiện, và một điều rất khác là tin rằng thực tế là điều tốt nhất mang lại hạnh phúc. Thậm chí nhiều hơn khi trở thành người giỏi nhất bạn phải vượt qua người khác.

Điểm tốt, được chấp nhận về mặt xã hội trong một số vòng tròn nhất định và trên hết là có lòng tự trọng bị thổi phồng, không có gì đảm bảo thành công trong tương lai. Thay vào đó, những gì được trực giác là một tương lai đầy thất vọng và rơi vào đó không phải lúc nào cũng dễ dàng để đứng dậy. Thật là một nghịch lý lớn, để nâng cao và ca ngợi những người trẻ tuổi của chúng ta bằng cách làm cho họ sống thành công trở thành hư cấu khi họ đối mặt với thế giới thực.

Khả năng thành công: Có, nhưng không phải là những người có xu hướng suy nghĩ

Rất phổ biến để khuyến khích trẻ em và thanh thiếu niên học nhiều hơn để đạt điểm cao, tham gia vào tất cả các hoạt động có thể nổi bật so với những người khác, học nhiều hơn và có nhiều danh hiệu hơn bất kỳ ai khác.. Nhưng sự thành công của ngày mai không chỉ phụ thuộc vào năng lực được hiểu theo quan điểm học thuật.

Sự thật là nhiều lần, nó không thành vấn đề. Những năng lực thực sự quan trọng để thành công trong cuộc sống trưởng thành có liên quan đến sự lạc quan, sự tò mò, ý thức của bản thân khi có thể làm mọi việc và đối mặt với các vấn đề với thái độ tích cực, khả năng đối mặt với những trở ngại và khả năng làm chủ và đối phó với cảm xúc của họ, đặc biệt là những người tiêu cực.

Những kỹ năng này được phát triển trong bối cảnh gắn bó an toàn với cha mẹ, xảy ra khi những người trẻ cảm thấy an toàn với cha mẹ, khi họ quan tâm đến họ, về cảm xúc, nhu cầu và cảm xúc của họ, khi họ nhạy cảm. Điều này không có được khi điều duy nhất quan trọng là đạt điểm cao hơn bất kỳ ai, hoặc làm nhiều việc hơn những người khác, hoặc nổi bật hơn những người khác.

Tại sao chúng ta thúc đẩy những người trẻ trở nên tốt hơn?

Thật mỉa mai, nhưng quan tâm nhiều đến trình độ học vấn của trẻ em như thể tương lai của chúng phụ thuộc vào nó sẽ phản tác dụng, cả về mặt học thuật và tâm lý. Khi phụ huynh lo lắng quá mức về thành tích của con cái họ, họ sẽ ít cảm thấy có động lực để đạt điểm cao.

Mặt khác, sự khăng khăng của người cha này để trở thành người giỏi nhất trong giới trẻ nỗi sợ thất bại. Nỗi sợ hãi này là thủ phạm của một sự căng thẳng sẽ can thiệp vào khả năng thực hiện các nhiệm vụ và điều đó sẽ làm tổn hại đến các chức năng điều hành. Ngoài ra, nó sẽ ức chế sự tò mò để khám phá những điều mới, đặt ra những thách thức mới hoặc phát triển các kỹ năng khác.

Một số thanh thiếu niên có thể ngoan ngoãn dưới áp lực. Điều này là đủ cho cha mẹ của họ. Nhưng tuân thủ thay thế giải quyết vấn đề, tư duy phê phán và tư duy tự chủ. Những kỹ năng này là cần thiết để phát triển sự tự tin và sức mạnh, là chìa khóa để thành công.

Để đạt được thành công, điều cần thiết là khuyến khích những người trẻ suy nghĩ và vận động cho chính họ và đưa ra quyết định của riêng họ..

Những người trẻ tuổi, từ thời thơ ấu, phải sống kinh nghiệm về hậu quả tự nhiên của các quyết định của họ, bởi vì điều này thúc đẩy sự phát triển bản sắc, giá trị của họ, cũng như trách nhiệm và năng lực..

Lo lắng quá mức về sự thành công của trẻ em và thanh thiếu niên cũng có thể khiến cha mẹ trở nên quá tham gia vào cuộc sống của họ và can thiệp khi họ phải tự đưa ra quyết định..

Các tác động tâm lý của chủ nghĩa hoàn hảo và hiệu suất dưới áp lực

Mặt tối nhất của văn hóa biểu diễn và cầu toàn của chúng ta, và những biểu hiện của nó trong các gia đình, có liên quan đến trầm cảm, rối loạn lo âu, lạm dụng rượu và chất, nói dối, rối loạn ăn uống, liều lĩnh, trống rỗng, nghi ngờ và thậm chí tự tử, trong số các tác động khác.

Thật mỉa mai, nhưng trong các nền văn hóa cạnh tranh và thịnh vượng, theo trình độ của thanh thiếu niên, những người sử dụng ma túy có hành vi tội phạm là phổ biến và được ngưỡng mộ nhất.

Đây có phải là ý tưởng thành công mà cha mẹ của những người này có? Không Bạn có chắc không Những người này được ngưỡng mộ và phổ biến. Đó không phải là những gì họ muốn sao? Chắc chắn nhiều người sẽ nhớ rằng họ đã quên làm nổi bật các giá trị khác: những giá trị thực sự quan trọng.

Nhưng ảnh hưởng của sự hoàn hảo và hiệu suất dưới áp lực không dừng lại ở đây. Nghiên cứu hỗ trợ mối quan hệ giữa căng thẳng và chấp nhận rủi ro với sự hạn chế ở thanh thiếu niên. Thanh thiếu niên tìm kiếm sự giải thoát thông qua trốn thoát, tình cảm hoặc nghĩa đen, dưới hình thức hành vi tự hủy hoại bản thân, tưởng tượng tự tử, hành động bí mật, cũng như nổi loạn thông qua uống rượu, ma túy hoặc đe dọa..