Mô phỏng như một phương pháp nghiên cứu

Tâm lý học của ngôn ngữ nhằm phát triển các lý thuyết và các giả thuyết giải thích về hành vi ngôn ngữ. Trong trường hợp sử dụng các kỹ thuật mô phỏng, dữ liệu được thu thập về hành vi ngôn ngữ được cung cấp bởi máy móc (máy tính kỹ thuật số). Việc sử dụng mô phỏng trong tâm lý học bắt nguồn từ giả định rằng có một tương đương chức năng giữa các hoạt động tính toán có thể được thực hiện bởi tâm trí con người và những thứ có thể được thực hiện bởi một máy tính kỹ thuật số.

Phương pháp nghiên cứu

Giả định này, mặc nhiên giả định ý tưởng rằng bản chất chính xác của chất nền vật lý hỗ trợ một hoạt động tương đối không liên quan đến đặc tính chức năng của hoạt động này, tạo thành một trong những giả định cơ bản của cái gọi là mô hình tính toán.

Trong hai thập kỷ qua, nghiên cứu ngôn ngữ đã ngày càng thường xuyên sử dụng các phương pháp mô phỏng. Loại nghiên cứu này đã cung cấp các kết quả tạo thành bằng chứng bậc nhất cho việc mô tả tính chất suy diễn của ngôn ngữ và, cũng, để chứng minh mức độ mô tả chính thức của hoạt động ngôn ngữ và các loại kiến ​​thức và kỹ năng khác nhau liên quan đến nó. thực thi của nó cho phép giải thích khoa học về hình thức hành vi phức tạp này.

Sự phức tạp của hoạt động ngôn ngữ và mô tả khoa học của nó

Không có gì tương đương với những gì chúng ta có thể gọi là một "phương pháp tâm lý" đồng nhất về mặt lý thuyết trong nghiên cứu ngôn ngữ. Có nhiều "tâm lý học ngôn ngữ" như các phương thức giải thích đã được phát triển trong tâm lý học khoa học trong suốt lịch sử của nó. Như trong các hình thức hành vi khác, có thể mô tả và giải thích về mặt tâm lý hoạt động hoặc hành vi ngôn ngữ từ các mặt phẳng và quan điểm rất khác nhau.

Mặt phẳng vật lý hoặc thần kinh. Cấp độ mô tả này sẽ liên quan đến việc phân tích một cách có hệ thống chất nền vật chất mà cả khả năng ngôn ngữ và hoạt động ngôn ngữ hiệu quả của con người đều dựa trên cả hai khía cạnh vĩ mô và vi cấu trúc..

Về mặt cấu trúc vĩ mô Quan điểm này dẫn chúng ta xác định và mô tả, ví dụ, các hệ thống trung tâm và ngoại vi tham gia vào việc sản xuất và hiểu các tín hiệu ngôn ngữ, cũng như các trạng thái khác nhau của chúng trong các giai đoạn khác nhau của sự tiến hóa chung của các loài và cá thể..

Nhà tâm lý học ngôn ngữ có thể kiểm tra tương quan tồn tại giữa cấu trúc giải phẫu của não và hành vi ngôn ngữ bê tông. Từ góc độ kiến trúc vi mô, nhà tâm lý học có thể phân tích mức độ chuyên môn hóa của một số tế bào thần kinh hoặc các nhóm tế bào thần kinh liên quan đến việc thực hiện các nhiệm vụ ngôn ngữ cụ thể nhất định. Định hướng sinh học thần kinh trong nghiên cứu ngôn ngữ thường được xác định với phiếu tự đánh giá của "Thần kinh học ngôn ngữ".

Mặt phẳng của mô tả hành vi

Tương ứng với mô tả hành vi hoặc hành vi biểu hiện của các đối tượng. Điều thú vị để nghiên cứu về cơ bản liên quan đến ngôn ngữ là những hành động có thể quan sát trực tiếp, trong đó khả năng ngôn ngữ của người nói được thể hiện. Những biểu hiện này không thể được giảm độc quyền xuất phát từ hoạt động sinh lý thần kinh, nhưng họ đòi hỏi một khuôn khổ lý thuyết và khái niệm của riêng họ, đúng tâm lý. Khung này dựa trên một ngôn ngữ quan sát điển hình loại trừ tham chiếu đến tất cả các cấu trúc tinh thần và áp đặt các định nghĩa mở rộng về hành vi (các định nghĩa dựa trên phân tích mối quan hệ của hành vi ngôn ngữ hoặc ngôn ngữ với các đối tượng hoặc hiện tượng bên ngoài hoặc khác nhau. họ / anh ấy)

Mặt phẳng của mô tả có chủ ý

Bây giờ tập trung sự chú ý của chúng tôi vào việc mô tả cả nội dung mệnh đề hoặc ngữ nghĩa của các thông điệp và thái độ của người dùng ngôn ngữ đối với các nội dung mệnh đề đó. Quan điểm này cũng ngụ ý giới thiệu các yếu tố ngoại khóa trong phần mô tả ngôn ngữ, cũng như phân tích các mối quan hệ mà thông điệp có với các yếu tố này. Mô tả về các khía cạnh này đòi hỏi nhà tâm lý học phải sử dụng một từ vựng tinh thần điều đó không giới hạn trong việc mô tả các sự kiện rõ ràng hoặc có thể quan sát trực tiếp.

Ngôn ngữ, từ góc độ có chủ ý, có thể được hiểu là một công cụ đại diện cho thực tế và giao tiếp giữa các cá nhân bắt chước một thực tế khác với chính nó và mô tả của nó dựa trên việc sử dụng các phân bổ tâm lý hoặc các vị từ tâm thần liên quan đến ý tưởng, niềm tin, mong muốn hoặc kỳ vọng của các đối tượng sản xuất hoặc hiểu các thông điệp ngôn ngữ. Ý tưởng rằng báo cáo hoặc bằng lời nói của các chủ thể không quá nhiều dưới sự kiểm soát bên ngoài của hoàn cảnh môi trường như dưới sự kiểm soát của thái độ có chủ ý của các chủ thể tạo ra hoặc giải thích chúng.

Mặt phẳng của mô tả máy tính. Từ quan điểm này, hoạt động ngôn ngữ được xem là kết quả của việc áp dụng một bộ quy tắc hoặc thuật toán máy tính cụ thể về các loại biểu tượng, trong trường hợp ngôn ngữ, liên quan đến cả kiến ​​thức ngôn ngữ hoặc ngữ pháp cụ thể, cũng như kiến ​​thức hoặc thông tin từ nhân vật chung hơn.

Theo nghĩa này, hoạt động ngôn ngữ nó được hiểu là kết quả của một tập hợp các quy trình hoặc hoạt động tinh thần điều trị và thao túng các biểu tượng hoặc biểu diễn thường hoạt động dưới mức ý thức của người dùng. Các hoạt động tinh thần này được điều chỉnh bởi các nguyên tắc chính thức độc lập cả về nội dung của các thông điệp và niềm tin và kỳ vọng của các nhà giao tiếp liên quan đến trao đổi giao tiếp. Các mô tả máy tính, cũng sử dụng một ngôn ngữ tinh thần.

Nhưng, không giống như mặt phẳng của mô tả có chủ ý, Đặc tính chức năng của các yếu tố này không yêu cầu tham chiếu đến các yếu tố bên ngoài hệ thống ngôn ngữ, nhưng có thể được thực hiện dựa trên các tiêu chí liên quan trực tiếp đến tổ chức kiến ​​thức bên trong và / hoặc hệ thống xử lý ngôn ngữ. Mô tả tính toán giả định việc sử dụng các hệ thống quy tắc phức tạp và nguyên tắc mô tả trừu tượng có khả năng kế toán cho việc tổ chức các hệ thống tri thức và tự xử lý thông tin ngôn ngữ. Theo nghĩa này, họ áp đặt một sự phụ thuộc kỷ luật vào ngôn ngữ học và các ngành khoa học chính thức khác.

Bài viết này hoàn toàn là thông tin, trong Tâm lý học trực tuyến, chúng tôi không có khoa để chẩn đoán hoặc đề nghị điều trị. Chúng tôi mời bạn đi đến một nhà tâm lý học để điều trị trường hợp của bạn nói riêng.

Nếu bạn muốn đọc thêm bài viết tương tự như Mô phỏng như một phương pháp nghiên cứu, Chúng tôi khuyên bạn nên nhập danh mục Tâm lý học cơ bản của chúng tôi.