Các khía cạnh chung của tâm lý học lâm sàng

Các khía cạnh chung của tâm lý học lâm sàng / Tâm lý học lâm sàng

Tâm lý học lâm sàng là một ngành học tương đối mới (Hersen & Walker, 1998, p.vii), trong khi ngành học có thể được truy nguyên cho đến những ngày cuối cùng của thế kỷ 19, sự khác biệt giữa hoạt động của học viện và nghề nghiệp chỉ xuất hiện trong cuộc chiến thứ hai Thế giới, đối với những người muốn có một giải pháp thay thế để nghiên cứu hành vi khoa học khác với những gì y học và tâm thần học có thể mang lại, trong những khoảnh khắc đầu tiên, tâm lý học lâm sàng nhấn mạnh trong các thử nghiệm, vì lý do đó nó đã bị đồng hóa với các nhà tâm lý học lâm sàng. Những người đàn ông của các bài kiểm tra, những người chỉ thực hiện một vài can thiệp trị liệu bằng lời nói và điều này dưới sự giám sát của bác sĩ. Người ta hy vọng rằng có nhiều nhà tâm lý học đang nổi lên để nghề này có một số quyền tự chủ, phát sinh với các dòng nghiên cứu khác nhau về tâm lý học, cũng là liệu pháp tâm lý ngắn và các liệu pháp khác được phát triển trong những năm đó.

Chính những tiến bộ lớn trong việc hiểu não và các yếu tố tâm lý xã hội liên quan đến bệnh tật và hạnh phúc đã góp phần vào sự xuất hiện của hai tiểu vùng lớn trong tâm lý học lâm sàng: tâm lý học lâm sàng và tâm lý học sức khỏe lâm sàng, với quy mô lớn đóng góp cho khu vực.

Trong bài viết này của PsychologyOnline, chúng tôi khám phá mọi thứ về các khía cạnh chung của tâm lý học lâm sàng, ¡lưu ý!

Bạn cũng có thể quan tâm: Đánh giá về phân tích tân sinh và những đóng góp của nó cho Chỉ số tâm lý học lâm sàng
  1. Giới thiệu về tâm lý học lâm sàng
  2. Định nghĩa tâm lý học lâm sàng
  3. Phân tích chung về tâm lý học lâm sàng
  4. Khuyến nghị
  5. Kết luận

Giới thiệu về tâm lý học lâm sàng

Các nhà tâm lý học lâm sàng ngày nay được coi là chịu trách nhiệm cho chẩn đoán và điều trị các vấn đề tâm lý khác nhau ("Tâm lý học", 2009), nghĩa là một cách áp dụng và nghiên cứu khoa học đồng thời về hành vi và các quá trình tâm thần, nhưng lần này là trong một lĩnh vực lâm sàng và giải quyết các vấn đề hàng ngày, các vấn đề như đánh giá, điều trị, thực hiện tâm lý trị liệu và nghiên cứu trong phạm vi rộng lớn của các ứng dụng mà ngành học cho phép.

các nhà tâm lý học lâm sàng Ngày nay, họ được hiểu là các nhà nghiên cứu áp dụng vào thực tiễn nghiên cứu và điều trị các vấn đề về tâm thần và hành vi, cũng như những người coi mình nghiêm trọng hơn, làm việc với những người có vấn đề đa dạng và rối loạn đa dạng, tâm lý trị liệu và đánh giá tâm lý là hai công cụ của đề cập nhiều nhất bởi việc sử dụng các nhà tâm lý học lâm sàng.

Mặc dù đúng là tâm lý học lâm sàng trong hầu hết các trường hợp hành động theo cách liên ngành với bác sĩ tâm thần, bác sĩ đa khoa, cố vấn hoặc nhân viên xã hội trong số những người khác là một chuyên ngành, cũng sử dụng sự đóng góp của các lĩnh vực khác tâm lý học như tâm lý học xã hội chẳng hạn.

Các nhà tâm lý học lâm sàng tích hợp khoa học, lý thuyết và kiến ​​thức lâm sàng cho mục đích nhập lại, phòng ngừa và cải thiện rối loạn tâm lý và thúc đẩy một hạnh phúc chủ quan và phát triển cá nhân chính xác. Ví dụ liên quan đến tâm lý học xã hội và tôi đề cập đến nó như một ví dụ về công việc đa ngành và cách tâm lý học lâm sàng thích nghi và sử dụng nghiên cứu các lĩnh vực khác của tâm lý học, giờ đây có một cầu nối tương tác nghiên cứu rộng rãi giữa tâm lý học Tâm lý học lâm sàng và xã hội, với các tác phẩm trong từng lĩnh vực ảnh hưởng đến các tác phẩm khác ("tâm lý học xã hội và lâm sàng" (Hersen & Walker, 1998, tr.298), điều này cho chúng ta biết rất nhiều vì sự hiểu biết về trạng thái bình thường hoặc bất thường ở con người không phải là một khía cạnh của chỉ một lĩnh vực mà là của tất cả chúng cùng nhau, nhưng đó là trong tâm lý học lâm sàng, nơi ứng dụng nghiên cứu và kiến ​​thức thu được từ các lĩnh vực tâm lý học khác được đưa vào thực tế, khi nhà tâm lý học lâm sàng sử dụng từ tâm lý học để đưa ra các đánh giá, từ các liệu pháp tâm lý hoặc phương pháp điều trị để điều trị các vấn đề, từ quan sát và hiểu các trường hợp để nghiên cứu , đó là nơi bạn tiếp cận điểm tập trung trong việc tìm kiếm những khía cạnh chung đó, có thể cải thiện hoặc đóng góp cho việc cải thiện lối sống của con người.

Định nghĩa tâm lý học lâm sàng

Khái niệm về bản chất con người như một tập hợp các khả năng và cơ chế có khả năng thậm chí quan sát và phản ánh các nguyên tắc dễ hiểu và được tạo điều kiện trong các chức năng chính xác của chúng là cơ bản để hiểu các giả định về tâm lý học lâm sàng (Brugger, 2008), theo cách hiểu về bản chất con người , về cơ chế hoạt động, chức năng của nó là mối quan tâm chính của tâm lý học lâm sàng và là điểm tập trung cho bất kỳ bác sĩ lâm sàng nào muốn hiểu đầy đủ tất cả các ý nghĩa lâm sàng và hành vi ở con người.

Con người là một tập hợp phức tạp gồm các bộ phận khác nhau làm việc cùng nhau để giữ cho con người tồn tại, từ một loạt các chức năng cơ bản có thể được gọi là bản năng như sinh sản bằng các chức năng phức tạp đến phức tạp hơn nhiều, chẳng hạn như chức năng nhận thức , liên quan đến các khía cạnh như lý luận và logic, cũng như bộ nhớ và nhận thức.

Tâm lý học lâm sàng ara với số lượng lớn nhất các học viên trong khoa học tâm lý học, cũng là một trong những lĩnh vực nghiên cứu lớn nhất trong tất cả các lĩnh vực, do bản chất của nó là một hỗn hợp tò mò và phức tạp của khoa học, thực hành lâm sàng, nghiên cứu và dịch vụ tâm lý học lâm sàng là một phần thiết yếu của các nhóm sức khỏe tâm thần hiện đại, và thậm chí còn hơn thế cho dù trong tâm lý học thực hành đa ngành hay không chuyên ngành đóng một vai trò sâu sắc, trong tư vấn điều trị, nghiên cứu, ứng dụng các liệu pháp tâm lý kiểm tra đo lường, cũng như trong việc điều tra hành vi trong môi trường bình thường cũng như bất thường.

Trong khi sự thật là tâm lý học là lĩnh vực thường gặp nhất với tâm lý bất thường, ý nghĩa của nó, nguyên nhân của nó, cũng là tâm lý học lâm sàng có những đóng góp to lớn, trong đó chính là các nhà tâm lý học lâm sàng với những người bị rối loạn hàng ngày, người áp dụng các cuộc điều tra của tâm lý học và đồng thời họ cũng thúc đẩy nghiên cứu của riêng mình cả với tầm nhìn lâm sàng và không có nó.

Tâm lý học lâm sàng là một điểm tập trung cho hành vi Vì nó ở trong môi trường lâm sàng nơi những người có vấn đề lớn nhất trong các tình huống liên quan đến hạnh phúc, sức khỏe và căng thẳng, các điểm chức năng của tâm lý học, kết hợp với nhau, vì tâm lý học tập trung vào nghiên cứu, hiểu và điều trị tâm trí và hành vi liên quan đến sức khỏe và sức khỏe và những người giỏi hơn các nhà tâm lý học lâm sàng gần với mục tiêu này được đơn giản hóa trong thực hành hàng ngày của họ, với một loạt bệnh nhân bị rối loạn nhỏ từ ngày qua ngày, đến những tình huống nghiêm trọng hơn cần phải can thiệp sâu.

Nhớ lại rằng trong lĩnh vực sức khỏe tâm thần ngày nay, các bác sĩ lâm sàng có liên quan đến hành vi bị xáo trộn ở tất cả các loại, mức độ nghiêm trọng và thời gian (Korchin, 1976, tr.83), điều này cho chúng ta biết những khía cạnh bất thường được quan sát và nghiên cứu Để trở lại một khái niệm về sự bình thường và hạnh phúc trong cá nhân, nói chung các thuật ngữ về tính quy tắc và sự bất thường là các thuật ngữ khác nhau, nhưng chúng có thể được hiểu và nghiên cứu một cách khách quan và thậm chí trong hầu hết các trường hợp được can thiệp bằng sự phù hợp Sự bảo lưu có thể hướng tới một sự thay đổi, đó là lời hứa và sự quan tâm thúc đẩy tôi nghiên cứu và ứng dụng lâm sàng những kiến ​​thức mà tâm lý học với tất cả các lĩnh vực của nó cung cấp cho chúng tôi như là công cụ thực hành và nghiên cứu.

Phân tích chung về tâm lý học lâm sàng

Tâm lý học lâm sàng có thể được định nghĩa sau khi nghiên cứu các biến của nó là ngành học sử dụng các nguyên tắc và kiến ​​thức về tâm lý chung để đánh giá và hiểu hành vi cá nhân, đưa ra các khuyến nghị liên quan đến nó hoặc tham gia vào các hoạt động được thiết kế để góp phần sửa đổi hành vi và nghiên cứu hành vi, trong tính thường xuyên và dự đoán của hành vi cá nhân (Hadley , 1958, tr.6), đây là một định nghĩa rằng nếu chúng ta không định nghĩa nó là lâm sàng thì nó cũng có thể được áp dụng cho bất kỳ lĩnh vực chuyên môn nào khác của tâm lý học, vì tất cả các lĩnh vực có xu hướng chuyên môn hóa đều sử dụng các nguyên tắc và kiến ​​thức rằng tâm lý học nói chung đã đóng góp trong các nghiên cứu của nó, trong bất kỳ cách nào tâm lý học liên quan đến nghiên cứu hành vi nói chung, trong khi trong lĩnh vực lâm sàng, nó nhấn mạnh trong nghiên cứu về hành vi cá nhân khi chúng thực hiện các chức năng của chúng trong bối cảnh của tất cả chúng cuộc sống.

Mỗi nhà tâm lý học và tư vấn lâm sàng phải xem xét từng vấn đề riêng biệt và duy nhất, phương pháp mà bác sĩ lâm sàng sử dụng phải duy trì tính cá nhân đó, hành vi là kết quả của sự tương tác của cá nhân với môi trường của họ, do đó có các lực bên ngoài đến từ môi trường gây ra hành vi của họ, nhưng cũng có những lực xuất phát từ chính họ cũng gây ra hành vi nhất định và đó là cá nhân.

Thông thường, tâm lý học liên quan đến sự hiểu biết, dự đoán và cuối cùng kiểm soát hành vi, trong lĩnh vực tâm lý học lâm sàng, người ta nhấn mạnh vào việc hiểu và đánh giá hành vi cá nhân để góp phần sửa đổi hoặc kiểm soát có thể.

Việc phát hiện ra các mối quan hệ và nguyên tắc thực nghiệm trong từng lĩnh vực nghiên cứu phụ thuộc vào một phương pháp chung, chắc chắn, tâm lý học lâm sàng có các kỹ thuật riêng để thực hiện các quan sát và đo lường, các kỹ thuật này, cũng như một từ vựng đặc biệt và loại vấn đề phân biệt Tâm lý học lâm sàng của các ngành khác (Shaffer & Lazarus, 1952, p 32), các lớp biến được nghiên cứu bởi các bác sĩ lâm sàng khác với các bác sĩ và các công cụ được sử dụng, nhưng khía cạnh kết hợp khoa học là phương pháp chung cho phép chúng ta tạo ra nhiều kiến ​​thức hơn, chúng ta phải biết rằng có những khía cạnh tuyệt vời phân biệt tâm lý học lâm sàng và đo lường tính cách cá nhân của các ngành khác nhưng chúng ta cũng nên biết rằng các đánh giá và kiểm tra, phỏng vấn và các công cụ đo lường cụ thể thuộc về tâm lý học lâm sàng đã được thích nghi với các tình huống và ứng dụng khác thực hành.

Các nhà tâm lý học lâm sàng đóng góp độc đáo và có giá trị vào việc phục vụ các khía cạnh cá nhân, nhóm và xã hội nói chung, kết hợp các kỹ năng khoa học và ứng dụng, các nhà tâm lý học lâm sàng có thể thực hành, đánh giá thực hành và phát triển các phương pháp và tiêu chuẩn thực hành mới. (Vallis & Howes, 1996), trong thời điểm chạy là khi bạn phải coi trọng nhiều hơn các kỹ năng lâm sàng của các nhà tâm lý học, ngày nay khi chăm sóc sức khỏe rất tốn kém cho các tiểu bang cũng như cho mọi người và khi nào Với vô số vấn đề về sức khỏe, ngày càng có nhiều phương pháp xử lý hiệu quả các tình huống này..

Dưới đây là bảng mà chúng tôi cố gắng phác thảo bằng thuật ngữ chung ứng dụng được biết đến nhiều nhất của tâm lý học lâm sàng:

  • Đánh giá cá nhân, nhóm và cộng đồng.
  • Các biện pháp can thiệp có thể là: phản hồi sinh học, thôi miên, kỹ thuật của người vận hành để tăng hoặc loại bỏ hành vi, thư giãn và thở, kỹ thuật tiếp xúc, tiêm chủng căng thẳng, kỹ năng xã hội, kỹ thuật nhận thức, giải quyết vấn đề, tư vấn, sử dụng tâm sinh lý tình hình, v.v..
  • Áp dụng các chức năng khác nhau của tâm sinh lý và thần kinh học, trong các khía cạnh liên quan trong một loạt các tình huống lâm sàng, chẳng hạn như nghiện, lo lắng, trầm cảm, trong số những người khác. sự can thiệp vào các chương trình cộng đồng và y tế.
  • Can thiệp điều chỉnh cảm xúc và tâm lý trị liệu.
  • Can thiệp trong các lĩnh vực như: trị liệu cặp vợ chồng và gia đình, can thiệp vào thảm họa, rối loạn giấc ngủ, thuốc lá và thuốc, trò chơi bệnh lý, trầm cảm, rối loạn nhân cách, tăng động, lo lắng trẻ em, ngôn ngữ và căng thẳng cũng như bệnh lý thần kinh, ung thư, AIDS, đau lâm sàng, rối loạn ăn uống, tâm lý pháp y, tập thể dục, khủng hoảng cuộc sống, lạm dụng, tuổi già, đau buồn, hướng dẫn nghề nghiệp, tâm lý học một số rối loạn hành vi và tâm lý khác nhau liên quan đến sức khỏe và hành vi.
  • Hợp tác liên ngành trong lĩnh vực lâm sàng.

Một số nguyên tắc chung theo Michael Valls và Janice Howes (Vallis & Howes, 1996), cho chúng ta biết rằng tâm lý học lâm sàng là một lĩnh vực thực hành và nghiên cứu rộng rãi trong tâm lý học, áp dụng các nguyên tắc tâm lý để đánh giá, phòng ngừa và phục hồi chức năng một loạt các tình huống. Bao gồm sức khỏe, các yếu tố rủi ro trong hành vi và mọi thứ liên quan đến hạnh phúc, điều này thông qua nghiên cứu khoa học của cả hai bên, tập trung vào tìm kiếm các nguyên tắc chung và dịch vụ lâm sàng tập trung vào nghiên cứu và chăm sóc bệnh nhân, tâm lý học lâm sàng khác nghiên cứu các khía cạnh giữa cá nhân cũng như cá nhân và chẩn đoán, đánh giá, điều trị, ngoài ra tâm lý học lâm sàng được dành cho thực hành đạo đức và hành vi chuyên nghiệp, đây là mục tiêu chung của tâm lý học lâm sàng, trong thực tế họ trở thành hàng trăm.

Có một sự khác biệt rất lớn giữa việc hiểu một hiện tượng ở cấp độ lý thuyết và bắt đầu sử dụng sự hiểu biết đó theo cách có thể thực hiện các can thiệp có liên quan (Sarason, Levine, Goldenberg, Cherlin & Bennett, 1966, tr.170), vấn đề này chuyển kiến ​​thức từ lý thuyết khoa học sang thực hành chuyên nghiệp không phải là thứ dành riêng cho khoa học hoặc hành vi về sức khỏe tâm thần, nó có trong hầu hết các ngành khoa học nhưng đối với các thuật ngữ rõ ràng, đó là ở con người nơi tình hình trở nên nhiều hơn phức tạp và các ứng dụng nên hoài nghi và cẩn thận hơn bất kỳ ứng dụng nào khác. Trong lĩnh vực lâm sàng, các nhà tâm lý học phải biết cách giải quyết tình huống này, hiểu thời điểm và cách chuyển đổi từ lý thuyết sang thực hành, hiểu được động lực của từng trường hợp, để hiểu loại can thiệp cần thiết như vậy. Nhà tâm lý học lâm sàng phải đánh giá những gì cần làm để giúp mọi người quản lý các vấn đề phát sinh trong cuộc sống của họ.

Tâm lý học lâm sàng đã chuyển từ cơ sở lịch sử trở lại vào những năm 1950 khi các nhà tâm lý học lâm sàng hầu như chỉ làm việc trong các cơ sở tâm thần, cung cấp liệu pháp trong nhiều tình huống với một loạt bệnh nhân, bao gồm cả những người bị bệnh về thể chất (Bennett, 2000, p.xi), điều này đã thay đổi và bây giờ các nhà tâm lý học lâm sàng không chỉ nhấn mạnh đến sức khỏe tâm thần, mà mặc dù nó vẫn là một lĩnh vực nghiên cứu và làm việc quan trọng không giới hạn trong thực hành của nhà tâm lý học lâm sàng, bây giờ là các nhà tâm lý học trong Các lĩnh vực cũng phát triển trong các lĩnh vực như phục hồi chức năng, phòng khám quản lý đau, cũng đã đa dạng hóa trong các lĩnh vực giảng dạy, đào tạo và giám sát công việc trong một loạt các tình huống khác mà hiện nay tâm lý học lâm sàng chiếm.

Các bác sĩ lâm sàng đánh giá cao việc định hướng khiến họ tiến hành điều tra các vấn đề hiện tại của bệnh nhân là chìa khóa của tâm lý trị liệu, các bác sĩ lâm sàng sử dụng đánh giá để hiểu điều gì đưa bệnh nhân đến trị liệu (Ey & Hersen, 2004, p 3), việc đánh giá giúp hiểu được can thiệp nào sẽ hiệu quả và tích cực nhất, cũng bằng phương pháp đánh giá kết quả và tiến bộ trong các can thiệp có thể được đo lường.

Trị liệu tâm lý, có lẽ là các biện pháp can thiệp nổi tiếng nhất, được định nghĩa là điều trị rối loạn tâm thần và cảm xúc bằng phương pháp tâm lý ("Tâm lý trị liệu", 2009), các liệu pháp tâm lý không được bao gồm trong nhóm thuốc, sử dụng co giật điện, nhưng được định nghĩa là một khu vực riêng biệt mặc dù chúng có thể được sử dụng cùng nhau. Dưới đây là danh sách các phương thức hoặc Các liệu pháp nổi tiếng nhất về can thiệp và thay đổi hành vi:

  • Các kỹ thuật cho phép củng cố các hành vi thông qua các kích thích hoặc các kỹ thuật khác dựa trên việc củng cố các hành vi hoặc tình huống tích cực. Mặt khác, cũng có những kỹ thuật gây ra sự thay đổi ngược lại đối với sự củng cố, là những kỹ thuật làm suy yếu các hành vi không phù hợp, các kỹ thuật gây ác cảm hoặc hoàn cảnh khác gây ra thay đổi về mặt tiêu cực hoặc củng cố những gì được coi là tích cực.
  • Các chương trình can thiệp với các chương trình can thiệp với các mục tiêu cụ thể và cụ thể như một nhóm dân số nói riêng, có thể có các mục tiêu như giải pháp cho các vấn đề gia đình, tạo ra các kỹ năng tâm lý xã hội, tự kiểm soát giữa các khía cạnh khác có thể được điều trị.
  • Các kỹ thuật cho phép tạo ra hành vi, thiết lập sự phân biệt đối xử của một số kích thích, thông qua việc xâu chuỗi, mô hình hóa hoặc mô hình hóa hành vi hoặc tình huống.
  • Kỹ thuật can thiệp bằng lời nói.
  • Các kỹ thuật và liệu pháp nhận thức như liệu pháp nhận thức của Beck hay lý trí tình cảm của Ellis.
  • Các kỹ thuật tâm động học trong đó bạn có thể sử dụng phân tâm học, trị liệu bằng thuốc hướng tâm thần, chỉ sử dụng trong các trường hợp nghiêm trọng và khi các liệu pháp khác đã thất bại, cần phải nói thêm rằng có một số lượng lớn các kỹ thuật và liệu pháp, chẳng hạn như ứng dụng Các liệu pháp dựa trên Phật giáo chẳng hạn, mỗi năm các kỹ thuật và chiến lược can thiệp mới được phát triển.

Từ lâu, người ta đã đánh giá cao sự hợp nhất của cơ thể và não hoàn toàn liên quan đến nhau, những suy nghĩ và hành vi được điều khiển bởi một tâm trí rối loạn đã khiến bệnh nhân chú ý đến các chuyên gia y tế, những người đã cố gắng thay đổi hành vi rối loạn chức năng bằng điều trị y tế hoặc Với liệu pháp tâm lý, nó tương đối mới nhưng sự kết hợp của cả hai liệu pháp đã rất hiệu quả (Glick, 2004), điều này sẽ cho thấy rằng trong thực hành lâm sàng, việc tích hợp các phương pháp can thiệp có thể hiệu quả nhất.

Khuyến nghị

Tâm lý học lâm sàng là một nghề vẫn còn tiếp tục trong thời thơ ấu, một số có thể đặt nó ở tuổi thiếu niên (Ussher & Nicolson, 1992, tr.1), trong khi các ngành nghề khác có thể theo dõi quá khứ của họ đến rất, rất cũ, đó là trường hợp của y học và nhấn mạnh nguồn gốc khoa học của nó trong các tác phẩm của Hippocrates, tâm lý học lâm sàng không giống như đã được thành lập theo một cách gần đây.

Tâm lý học lâm sàng chịu trách nhiệm nghiên cứu, chẩn đoán, đánh giá, dự báo, điều trị, phòng ngừa và phục hồi các vấn đề ảnh hưởng đến con người, nói chung, bất kỳ vấn đề nào gây ra đau khổ hoặc khó chịu cho con người, có lẽ tầm nhìn lớn hơn và sự quan tâm lớn hơn của chúng ta phải theo cách mà tâm lý học lâm sàng được phát triển theo cách người lớn nhấn mạnh vào ứng dụng, nghiên cứu và tất cả các khía cạnh liên quan, bên cạnh việc thúc đẩy các khía cạnh của hợp tác liên ngành, công cụ tốt hơn để chẩn đoán và đánh giá và một điểm tiến bộ trong nghiên cứu ứng dụng trong tâm lý học nói chung, với mục đích sử dụng nó trong lĩnh vực lâm sàng.

Thế giới ngày nay đòi hỏi kiến ​​thức lâm sàng đáng tin cậy và có cơ sở hơn bao giờ hết, với tình trạng lo lắng và khó chịu dường như tồn tại ở khắp mọi nơi, với những thảm họa thiên nhiên lớn bắt đầu hàng ngàn sinh mạng mỗi năm và khiến những người sống sót trong sự hồi hộp và tuyệt vời chấn thương và nỗi sợ hãi cho cuộc sống, với bạo lực tổng quát và sự lo lắng thường trực sống ở nhiều nơi với nỗi sợ bị giết tiếp theo trong một sự bất an ngày càng tăng được thúc đẩy bởi buôn bán ma túy, vũ khí và các chất khác, ngoài thời gian dài một loạt các rối loạn tâm lý tồn tại và mỗi năm dường như tồn tại nhiều hơn để thêm vào danh sách, các rối loạn và bệnh thường chỉ bắt nguồn từ lối sống hoặc hành vi không lành mạnh ở cá nhân, nhưng khi không được điều trị, chúng trở thành một cái gì đó nghiêm trọng hơn.

Chúng ta phải chú ý tập trung vào hiệu quả và đồng thời ứng dụng đạo đức và hệ quả của tất cả các ứng dụng của chúng tôi trong lĩnh vực từ trị liệu tâm lý và tư vấn tâm lý đến bất kỳ loại can thiệp nào đều thuộc lĩnh vực soma, tâm lý hoặc hành vi hoặc bất kỳ lĩnh vực nào khác mà tâm lý học lâm sàng mở ra, luôn luôn nhớ rằng sức khỏe của con người là mục tiêu chính của khoa học của chúng tôi và khi áp dụng trở thành một nghệ thuật dịch vụ.

Kết luận

Tâm lý học lâm sàng là một môn khoa học phức tạp với chiều rộng của các vấn đề và rối loạn mà con người có thể trình bày và cho rằng nó liên quan đến chúng ở mọi lứa tuổi và mọi lúc trong cuộc sống của con người. Tâm lý học lâm sàng cố gắng giảm bớt hoặc loại bỏ những tình huống cảm xúc hoặc thể chất gây ra đau khổ và làm giảm sự hạnh phúc của con người, đó là mọi thứ theo cách này hay cách khác không cho phép mọi người có một cuộc sống đầy đủ và hạnh phúc và sức khỏe.

Tâm lý học lâm sàng nghiên cứu hành vi cá nhân của bệnh nhân tìm kiếm sự giúp đỡ, sau đó sử dụng một loạt các công cụ tâm lý và điều trị giúp chẩn đoán đánh giá thường được thực hiện thông qua các cuộc phỏng vấn, lịch sử lâm sàng, lối sống, ngoài việc áp dụng một Kiểm tra pin để biết các khía cạnh nhất định của vấn đề mà cá nhân đưa ra, điều này tìm kiếm sự chính xác và hiệu quả trong các phương pháp điều trị sau này, đây là nơi chẩn đoán mà nhà tâm lý học lâm sàng nhận ra nếu bệnh nhân cần được chuyển trong trường hợp bị bệnh vật lý nghiêm trọng cho một chuyên gia y tế khác.

Xem xét tình huống bắt nguồn từ chẩn đoán, nhà tâm lý học lâm sàng có thể quyết định loại can thiệp nào sẽ hiệu quả hơn, đối với bệnh nhân và quản lý vấn đề, đó có thể là một liệu pháp tâm lý hoặc một loại can thiệp khác giúp ích thiết lập lại phúc lợi trong cá nhân, điều này dựa trên sự hỗ trợ nhất quán trong việc phục hồi và phục hồi các vấn đề sức khỏe hoặc những tình trạng không lành mạnh gây ra đau khổ cho con người.

Tâm lý học lâm sàng là sự tích hợp tuyệt vời của khoa học, thực hành và lý thuyết vì lợi ích của con người, giúp hiểu, giảm bớt và ngăn ngừa bất kỳ loại rối loạn hoặc điều chỉnh xấu nào, tâm lý học lâm sàng tập trung vào các yếu tố đa dạng như khía cạnh cảm xúc , sinh học, xã hội, hành vi, văn hóa, tình cảm, trí tuệ, gia đình trong số những người khác trong suốt cuộc đời của con người.

Nhà tâm lý học lâm sàng họ điều tra, đánh giá bằng một loạt các công cụ và thực hiện các biện pháp can thiệp để ngăn ngừa, điều trị hoặc khắc phục các rối loạn nhân cách, xung đột cảm xúc và tâm lý và thiếu kỹ năng xử lý các tình huống của cuộc sống với mục đích thúc đẩy sự hài lòng, thích nghi và thuật ngữ chung hơn về sức khỏe con người.

Bài viết này hoàn toàn là thông tin, trong Tâm lý học trực tuyến, chúng tôi không có khoa để chẩn đoán hoặc đề nghị điều trị. Chúng tôi mời bạn đi đến một nhà tâm lý học để điều trị trường hợp của bạn nói riêng.

Nếu bạn muốn đọc thêm bài viết tương tự như Các khía cạnh chung của tâm lý học lâm sàng, chúng tôi khuyên bạn nên tham gia chuyên mục Tâm lý học lâm sàng.