Triệu chứng, nguyên nhân và điều trị

Dysprosody là một sự thay đổi trong cách phát âm và ngữ điệu của từ, mà nguyên nhân có liên quan đến tổn thương thần kinh quan trọng. Đây là một trong những biểu hiện của hội chứng giọng nước ngoài, mặc dù nó cũng xảy ra ở những người mắc bệnh Parkinson, trong số các tình trạng khác. Nó cũng là một sự thay đổi đã cho phép nghiên cứu các mối quan hệ giữa ngôn ngữ, trạng thái tình cảm, xử lý cảm xúc và giao tiếp.

Tiếp theo chúng ta sẽ xem thế nào là chứng khó đọc và đặc điểm chính của nó là gì.

• Bài viết liên quan: "8 loại rối loạn ngôn ngữ"

Chứng khó tiêu là gì??

Thuật ngữ "disrosodia" được sáng tác, một mặt của từ "dis" có nghĩa là tách biệt, phân kỳ hoặc khó khăn. Mặt khác, nó bao gồm từ "prosence", trong ngữ pháp là nhánh chịu trách nhiệm giảng dạy cách phát âm và phát âm chính xác của từ.

Trong âm vị học, tiến trình nghiên cứu các tính năng ngữ âm ảnh hưởng đến số liệu, ví dụ nhịp điệu hoặc cấu trúc của các câu thơ, nhưng đặc biệt là các trọng âm và ngữ điệu.

Vì vậy, chứng khó đọc là khó phát âm hoặc từ ngữ. Nó được đặc trưng bởi sự thay đổi về cường độ, tạm dừng, nhịp điệu, nhịp và ngữ điệu của từ. Như vậy, người mắc chứng khó tiêu có thể hiểu ngôn ngữ và phát âm các câu trả lời mong muốn, tuy nhiên, họ cảm thấy khó kiểm soát cách họ nêu những phản hồi đó.

Hội chứng phân tán và giọng nước ngoài

Một trong những điều kiện được nghiên cứu nhiều nhất liên quan đến điều này là hội chứng giọng nước ngoài, bao gồm phát âm đột ngột với âm sắc và giọng không bình thường.

Trên thực tế, những nghiên cứu đầu tiên về chứng khó tiêu cũng là những nghiên cứu đầu tiên được thực hiện với hội chứng này. Vào đầu thế kỷ 20, nhà thần kinh học người Pháp Pierre Marie đã nghiên cứu trường hợp của một người phụ nữ, Sau khi bị tai nạn tim mạch, anh ấy đã sửa đổi mạnh mẽ và đột nhiên ngữ điệu của anh ấy.

Mặc dù đã có rất ít, kể từ đó, các trường hợp tương tự đã được báo cáo, dẫn đến nghiên cứu về mối quan hệ giữa liệt nửa người và sự thay đổi trong các mẫu lời nói..

Các điều kiện khác trong đó chứng khó tiêu có thể biểu hiện là ở bệnh Parkinson (trong trường hợp này đã được nghiên cứu rất nhiều), trong Rối loạn phổ tự kỷ, trong một số loại trầm cảm và tâm thần phân liệt.

• Có thể bạn quan tâm: "Hội chứng giọng nước ngoài: triệu chứng, nguyên nhân và cách điều trị"

Sự khác biệt giữa chứng khó tiêu và khuyết tật

Khi biểu hiện là một thay đổi lớn trong ngữ điệu và phát âm, chứng khó đọc có thể bị nhầm lẫn với biểu hiện của một tâm trạng nhất định hoặc thậm chí với một khó khăn trong việc xử lý thông tin cảm xúc. Tuy nhiên, đây không phải là trường hợp.

Để thiết lập sự khác biệt giữa chứng khó tiêu và xử lý tình cảm, các thuật ngữ quan trọng đã xuất hiện. Một trong số đó là "khuyết tật thịnh vượng".

Trong khi chứng khó đọc đề cập đến sự vắng mặt của các phương tiện vật lý và / hoặc ngôn ngữ để gây ra trạng thái tình cảm thông qua ngữ điệu; khuyết tật thịnh vượng đề cập đến hiện tượng ngược lại: một "thâm hụt tình cảm" trước đó nó có thể được phản ánh thông qua các kế hoạch thịnh vượng không điển hình (Gallardo và Moreno, 2010).

Nguyên nhân

Các nguyên nhân gây khó tiêu đã được quy cho chủ yếu là tổn thương thần kinh nghiêm trọng. Các nghiên cứu nhiều nhất là khối u não và chấn thương, thường gây ra bởi tai biến mạch máu não, mặc dù trong một số trường hợp, nó cũng có liên quan đến chấn thương sọ não và / hoặc sọ..

Tuy nhiên các trường hợp khó tiêu cũng đã được báo cáo sau khi phẫu thuật ở thanh quản, mà có thể chỉ ra rằng không nhất thiết chỉ có một nguyên nhân thần kinh.

Gần đây chứng khó đọc đã được giải thích bởi các chức năng nhận thức - tình cảm liên quan đến các khu vực vỏ não của bán cầu não phải. Và thậm chí gần đây, sự tham gia của cấu trúc dưới vỏ não và mối quan hệ của sự tiến bộ với giao tiếp và xử lý cảm xúc trong các hội chứng khác nhau đã bắt đầu được nghiên cứu.

Các loại chứng khó tiêu

Từ những điều trên, hai loại chứng khó tiêu chính đã xuất hiện, cũng có các triệu chứng khác biệt, chứng khó đọc thuộc loại ngôn ngữ và chứng khó đọc thuộc loại cảm xúc. Mỗi loại trong số này đề cập đến các sửa đổi trong diễn ngôn cá nhân của người đó, và Không phải là biểu hiện độc quyền, cả hai loại thường liên quan chặt chẽ với nhau.

1. Xông hơi kiểu ngôn ngữ

Nó là về một sự thay đổi trong ý định của bài phát biểu, chủ yếu là do các biến thể bằng lời nói. Ví dụ, một người có thể khó đưa ra một câu hỏi khác với một câu khẳng định, điều này gây khó khăn cho việc thiết lập giao tiếp với người khác. Anh ta cũng gặp khó khăn trong việc nhấn mạnh một số từ nhất định hoặc tiết lộ ý định của một biểu thức.

2. Xua tan kiểu tình cảm

Nó được đặc trưng bởi một khó truyền tải hoặc thể hiện cảm xúc qua lời nói, và đôi khi nó có thể bao gồm những khó khăn để hiểu cảm xúc được truyền tải trong lời nói của người khác, chính xác là do những thay đổi quan trọng trong ngữ điệu và khó kiểm soát chúng.

Mức độ nghiêm trọng của chứng khó tiêu cảm xúc có thể thay đổi tùy theo tổn thương thần kinh, và như chúng ta đã nói trước đây, không có nghĩa là người đó đã mất khả năng trải nghiệm cảm xúc, nhưng có một khó khăn trong việc thể hiện và / hoặc hiểu họ. Điều thứ hai đặc biệt quan trọng trong sự hiểu biết về các chẩn đoán tâm thần hoặc thần kinh khác nhau, chẳng hạn như những chẩn đoán mà chúng tôi đã đề cập trong suốt văn bản này..

Điều trị

Chứng khó đọc, đặc biệt là loại ngôn ngữ, nó thường được đánh giá và điều trị bằng liệu pháp ngôn ngữ. Đặc biệt bao gồm các bài tập để xác định tín hiệu thịnh vượng trong các tình huống tự nhiên, nghĩa là thực hành các cuộc hội thoại hàng ngày.

Mặc dù tác dụng của nó đối với chứng khó tiêu thuộc loại cảm xúc ít hứa hẹn hơn, nhưng cũng có những chiến lược để cải thiện biểu hiện của cảm xúc bổ sung cho các liệu pháp ngôn ngữ.

Tài liệu tham khảo:

• Caekebeke, J.F., Schinkel-Jennekens, A., van der Linder, M.E., Bruruma, O.J. và Ross, R.A. (1991). Việc giải thích chứng khó đọc ở bệnh nhân mắc bệnh Parkinson. Tạp chí Thần kinh học, Phẫu thuật thần kinh & Tâm thần học, 54 (2): 145-148.
• Gallardo, B. và Moreno, V. (biên soạn). (2010). Nghiên cứu Ngôn ngữ học lâm sàng. Tập 5. Ứng dụng lâm sàng. Đại học Valencia: Valencia.
• Sidtis, J. J. và Van Lancker, D. (2003). Một cách tiếp cận Neurobehavioral đối với chứng khó đọc. Hội thảo về Ngôn ngữ và Ngôn ngữ, 24 (2): 93-105.
• Pell, M. (1999). Mã hóa tần số cơ bản của tiến trình ngôn ngữ và cảm xúc của những người nói bị tổn thương bán cầu não phải. Não và ngôn ngữ. 69 (2): 161-92.