Sự khác biệt về tư duy bên và dọc, đặc điểm và ví dụ
Cho đến ngày nay, việc dạy học đã được khuyến khích để phát triển các công thức tư duy của chúng ta xung quanh trục tư duy theo chiều dọc, còn được gọi là tư duy logic. Suy nghĩ theo chiều dọc là một suy nghĩ tuyến tính đi theo một con đường đã được xác định, sử dụng các ý tưởng hoặc kiến thức hiện có, ví dụ, khi chúng ta muốn giải một bài toán, chúng ta sử dụng các công thức đã được thiết lập, theo các bước cần thiết để giải bài tập.
Tuy nhiên, Edward de Bono vào năm 1967, đã đưa ra khái niệm về tư duy bên, để giới thiệu các quá trình tinh thần của sự sáng tạo, sự khéo léo và hiểu biết sâu sắc về sự hình thành suy nghĩ của chúng ta, để có thể quan sát cách nhìn thực tế từ các góc độ khác nhau và có thể tái cấu trúc và thay đổi những ý tưởng đã học.
Trong bài viết này về Tâm lý học trực tuyến, chúng tôi sẽ giúp bạn hiểu sự cần thiết và hữu ích của việc sử dụng tư duy bên và dọc: sự khác biệt, đặc điểm và ví dụ của mỗi người trong số họ.
Bạn cũng có thể quan tâm: Edward de Bono và tư duy bên- Đặc điểm của tư duy theo chiều dọc
- Đặc điểm của tư duy bên
- 6 điểm khác biệt giữa tư duy dọc và ngang
- Ví dụ về tư duy dọc và ngang
Đặc điểm của tư duy theo chiều dọc
¿Suy nghĩ theo chiều dọc là gì? Tư duy theo chiều dọc hoặc logic là loại suy nghĩ nhấn mạnh đến chuỗi tuần tự hợp lý và các ý tưởng chính xác, nghĩa là, đối với hoạt động đúng đắn của nó là rất quan trọng các bước được tuân theo để đạt được giải pháp chính xác, sao cho hướng suy nghĩ được xác định rõ ràng, cho phép nhìn thoáng qua một giải pháp. Ngoài ra, họ bắt đầu từ những ý tưởng hoặc kiến thức trước đó đã được xác thực, các giải pháp đã được chứng minh tính hiệu quả của chúng.
Cách cấu trúc suy nghĩ của chúng ta rất hữu ích trong một số lĩnh vực nhất định, chẳng hạn như trong toán học và khoa học. Ví dụ, khi cố gắng giải một bài toán phải theo một trình tự nhất định, sự thay đổi của các bước tạo ra sự thay đổi của lời giải đúng. Nếu chúng ta cố gắng giải một phép toán đơn giản như 25 + 4/2, kết quả sẽ khác nếu chúng ta thay thế các bước.
Đặc điểm của tư duy bên
¿Suy nghĩ bên là gì? Edward de Bono giới thiệu tư duy bên hoặc khác nhau. Ý nghĩ này nảy sinh từ ý tưởng giới thiệu cái nhìn sâu sắc, sáng tạo và khéo léo trong việc xây dựng những suy nghĩ của chúng tôi, bởi vì việc giám sát các mô hình cố định của các khái niệm, như trong tư duy logic, hạn chế việc tạo ra các ý tưởng mới. Điều này không loại trừ tiện ích của tư duy theo chiều dọc, vì cả hai đều bổ sung và cần thiết.
Mô hình tư tưởng này đánh giá cao ý tưởng rằng sáng tạo là yếu tố thay đổi và tiến bộ, tìm cách tái cấu trúc các mô hình đã được thiết lập để xây dựng các mô hình mới, tìm kiếm những ý tưởng lỗi thời được thiết lập từ lâu trong xã hội của chúng ta, được phát hành từ chúng phương pháp hạn chế, cho phép thay đổi thái độ và cách tiếp cận đến những khái niệm mà cho đến ngày hôm nay là không thể thay đổi.
Nói tóm lại, tư duy bên tìm cách tạo ra các cách tiếp cận mới và trong quá trình của nó, bất kể bước nào cần thực hiện, nó có thể bỏ qua nhau hoặc nếu các ý tưởng dựa trên nó có thể bao gồm các câu trả lời sai, khám phá tất cả các khả năng có thể. Vì vậy, nó không theo một địa chỉ, nó tìm cách tạo một địa chỉ của riêng mình.
Một ví dụ về một câu đố của suy nghĩ bên đơn giản Nó sẽ là như sau:
"Có những tháng trong năm có 31 ngày, những tháng khác chỉ có 30. ¿Có bao nhiêu ngày có 28 ngày? "
¡Hãy suy nghĩ về câu trả lời, trước khi đọc giải pháp!
Nếu những gì bạn đã nghĩ là một, nghĩ về tháng hai, câu trả lời là không chính xác. Phản ứng này là điển hình của tư duy theo chiều dọc, mà chúng ta có xu hướng sử dụng với lập luận logic. Tuy nhiên, tất cả các tháng trong năm có 28 ngày. Phản ứng này là điển hình của tư duy bên, dự tính tất cả các khả năng và hiệp hội hiện có, do đó thúc đẩy sự khéo léo của chúng tôi. Ở đây bạn có thể xem các bài tập khác, ví dụ và câu đố về tư duy bên hoặc phân kỳ.
6 điểm khác biệt giữa tư duy dọc và ngang
Dưới đây là sáu điểm khác biệt chính giữa tư duy theo chiều dọc và bên.
- Tầm quan trọng của quá trình để làm theo Trong suy nghĩ bên, điều quan trọng là tính hiệu quả của kết luận, bất kể các đường dẫn để đi đến kết luận này có đúng hay không, cho rằng tất cả đều được xem xét. Thay vào đó, suy nghĩ theo chiều dọc để đạt được giải pháp chính xác, điều quan trọng nhất là làm thế nào để xâu chuỗi các ý tưởng để đi đến kết luận này.
- Mục tiêu của quá trình. Như một hệ quả của sự khác biệt ở trên, tư duy theo chiều dọc tìm cách đạt được giải pháp thông qua một hướng xác định trước đó. Chống lại, tư duy bên không tìm cách đi theo một hướng để đạt được giải pháp, di chuyển để phát triển một hướng mới, tìm cách tái cấu trúc các ý tưởng, thay đổi.
- Tôn trọng các bước thành lập. Chức năng chính xác của tư duy theo chiều dọc bao hàm một chuỗi các ý tưởng, các bước đã được thiết lập để đạt được giải pháp chính xác phải được tuân theo và bỏ qua các bước làm thay đổi câu trả lời, mỗi bước phụ thuộc vào bước trước. Tư duy bên có thể bỏ qua các bước, thực hiện các bước nhảy, bất kể trình tự của những điều này. Vì vậy, tính hợp lệ của giải pháp không phụ thuộc vào việc liệu đường dẫn có đúng hay không, tầm quan trọng được dành cho việc tạo ra kết luận mới.
- Mối quan hệ với các đối tượng khác. Suy nghĩ theo chiều dọc không tính đến các cách tiếp cận dường như không liên quan đến vấn đề đang được giải quyết, suy nghĩ bên cạnh xáo trộn tất cả các lựa chọn, mặc dù những điều này có vẻ xa lạ với bối cảnh mà bạn làm việc, vì mối quan hệ với ý tưởng đã được thiết lập càng thấp thì càng có nhiều khả năng để thiết lập các khái niệm mới.
- Nhiệm vụ. Suy nghĩ theo chiều dọc bị chi phối bởi bằng chứng, trong khi bên cạnh tìm cách tiếp cận ít rõ ràng nhất.
- Giải pháp. Mục tiêu của tư duy theo chiều dọc là đạt được giải pháp, luôn có giải pháp tối thiểu. Mặt khác, suy nghĩ bên không phải lúc nào cũng đảm bảo rằng có thể tìm ra giải pháp, nhưng nó làm tăng cơ hội tìm ra giải pháp tốt hơn.
Tóm lại, chúng ta có thể nói rằng hai suy nghĩ là mô hình hoạt động trái ngược nhau. Tuy nhiên, không cái nào hiệu quả hơn cái kia, cả hai đều cần thiết trong các lĩnh vực ứng dụng khác nhau và thậm chí bổ sung trong nhiều trường hợp.
Ví dụ về tư duy dọc và ngang
các tư duy bên và dọc có thể bổ sung cho nhau. Một ví dụ về tư duy dọc và ngang có thể là như sau: hãy tưởng tượng rằng chúng ta đang lắp ráp một mảnh đồ nội thất, vì điều này chúng ta sẽ sử dụng tư duy theo chiều dọc, theo các bước được chỉ ra trong hướng dẫn. Tuy nhiên, hãy tưởng tượng rằng đột nhiên chúng ta thấy rằng chúng ta gần như đã hoàn thành nó và chúng ta đã lái nó một cách tồi tệ, chúng ta đã bị mất một số mảnh hoặc một số mảnh đã bị phá vỡ. Đối mặt với điều này, chúng tôi sẽ sử dụng tư duy bên, cố gắng tìm một giải pháp thay thế để hoàn thành việc lắp ráp, ví dụ, cắt một mảnh không phù hợp ở một nơi vì thiếu một nơi khác hoặc tìm kiếm một mảnh ở nhà có thể thay thế bị mất.
Ngoài tư duy theo chiều dọc và bên, còn có những kiểu suy nghĩ khác theo tâm lý học.
Bài viết này hoàn toàn là thông tin, trong Tâm lý học trực tuyến, chúng tôi không có khoa để chẩn đoán hoặc đề nghị điều trị. Chúng tôi mời bạn đi đến một nhà tâm lý học để điều trị trường hợp của bạn nói riêng.
Nếu bạn muốn đọc thêm bài viết tương tự như Tư duy bên và dọc: sự khác biệt, đặc điểm và ví dụ, Chúng tôi khuyên bạn nên nhập danh mục Tâm lý học nhận thức của chúng tôi.