Làm cha mẹ chậm một mô hình nuôi dạy con mới

Làm cha mẹ chậm, hoặc làm cha mẹ chậm, là một cách nuôi dạy con cái thúc đẩy giáo dục dựa trên nhịp điệu tự nhiên của chính trẻ em, ngoài việc khẳng định rằng chúng có được kiến ​​thức càng nhanh càng tốt.

Kể từ khi nó xuất hiện, nó đã được coi là một cuộc cách mạng giáo dục, vì nó đưa ra những lời chỉ trích phê phán về cách nuôi dạy con cái dựa trên sự hiếu động, và đảm bảo rằng trẻ em hạnh phúc và hài lòng với thành tích của mình, ngay cả khi những điều này sẽ không làm cho chúng giàu nhất không phổ biến nhất cũng không nhanh nhất.

• Bài viết liên quan: "4 phong cách giáo dục: bạn giáo dục con cái như thế nào?"

Làm cha mẹ chậm là gì?

Nuôi dạy con chậm còn được gọi là Nuôi dạy con đơn giản. Đó là một kiểu nuôi dạy con cái dựa trên lối sống mà qua đó các hoạt động hàng ngày được thực hiện ở mức phù hợp, không gây áp lực để thúc đẩy sự phát triển của học tập và kỹ năng.

Điều đó có nghĩa là, từ xa là một phong trào cho thấy thực hiện tất cả các hoạt động của chúng ta từ từ, đó là một đề xuất giáo dục coi trọng chất lượng vượt quá tốc độ: gợi ý rằng việc làm mọi thứ càng tốt càng tốt, hơn là làm chúng càng nhanh càng tốt. Vì vậy, nó tìm kiếm rằng trẻ em học được tầm quan trọng của việc đạt được mục tiêu của riêng mình, ngoài việc đạt được chúng trước tiên.

Làm cha mẹ chậm phát sinh để đáp ứng với những hậu quả tiêu cực của phong cách nuôi dạy con cái dựa trên tốc độ và sự hiếu động; câu hỏi cũng là một phần của Phong trào chậm, trong đó xu hướng của các xã hội của chúng ta để đánh đồng thành công với tốc độ được thảo luận.

• Có thể bạn quan tâm: "6 giai đoạn tuổi thơ (phát triển thể chất và tâm lý)"

Một đề nghị bảo vệ sự chậm chạp

Đề xuất nuôi dạy con chậm được sinh ra từ một loạt các cuốn sách được viết bởi nhà báo Canada Carl Honoré, trên thực tế, người không bao giờ sử dụng thuật ngữ "Làm cha mẹ chậm", nhưng đã đặt câu hỏi về nỗi ám ảnh rõ ràng về sự tăng tốc vốn là đặc trưng của xã hội phương Tây.

Chúng ta có xu hướng làm mọi thứ quá nhanh, đó là để nói, thói quen của chúng ta mạnh mẽ dựa trên tốc độ. Điều này là bởi vì chúng tôi coi cái sau là một yếu tố thành công: nó có giá trị hơn để đến trước; quá trình đạt được mục tiêu của chúng tôi.

Vấn đề là đây là một lối sống mà về lâu dài ảnh hưởng đến sức khỏe, các mối quan hệ tình cảm, năng suất và sự sáng tạo của chúng ta. Nói cách khác, quá nhiều sự vội vàng ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng cuộc sống của chúng ta, vì vậy chúng ta không nên truyền lại những giá trị này cho trẻ em.

Mặc dù bản thân tác giả nói rằng anh ta chưa bao giờ sử dụng khái niệm "Làm cha mẹ chậm", nhưng bây giờ nó đã được mở rộng, anh ta định nghĩa nó là một cách để tạo sự cân bằng ở nhà, Điều này dựa trên tiền đề sau: rõ ràng rằng trẻ em cần phát triển và thích nghi với các nhu cầu khác nhau mà mỗi môi trường đưa ra, nhưng điều này không có nghĩa là thời thơ ấu là một loại nghề nghiệp.

Cha mẹ nên cho trẻ nhiều thời gian cần thiết để khám phá thế giới theo cách riêng của chúng. Do đó, đề xuất của Làm cha mẹ chậm là để cho những đứa trẻ làm việc theo nhu cầu của chúng, vì chúng là sự phản ánh tiềm năng thực sự của chúng (và không phải là những gì người lớn muốn chúng làm, làm, khao khát hoặc đạt được)..

Điều này cũng có nghĩa là trẻ em chúng sẽ nhận được sự chú ý và tình cảm mà chúng cần mà không bị điều hòa theo nhịp điệu mà người lớn đánh dấu trong các hoạt động người lớn của chúng tôi.

Tại sao tốc độ trở thành một từ đồng nghĩa của thành công?

Carl Honoré cũng đã giải thích rằng xu hướng giáo dục với tốc độ của chúng ta xuất phát từ nhu cầu mà người lớn phải tạo ra một "tuổi thơ hoàn hảo". Vấn đề là thường xuyên, sự hoàn hảo này khá tập trung vào lý tưởng của người tiêu dùng.

Ví dụ, trước nhu cầu "hoàn hảo" ngày càng tăng trong xã hội phương Tây, chúng tôi liên tục tìm cách có "ngôi nhà hoàn hảo", "công việc hoàn hảo", "chiếc xe hoàn hảo", "cơ thể hoàn hảo" và "trẻ em không thể bỏ lỡ" hoàn hảo "; Điều gì cũng kết nối với các nhu cầu mới được tạo ra trong toàn cầu hóa: cạnh tranh là cách để đối phó với khủng hoảng và sự không chắc chắn về lao động.

Thêm vào đó, Honoré chỉ ra những biến đổi mới nhất trong mô hình gia đình, trong đó số lượng trẻ em có nhiều cặp vợ chồng ở các nước phát triển đã giảm, khiến cha mẹ ít có cơ hội tạo kinh nghiệm trong việc nuôi dạy con cái.

Tương tự như vậy, độ tuổi mà mọi người trở thành cha mẹ thay đổi đáng kể phong cách giáo dục. Trước hết, thông thường cha mẹ cảm thấy không tin tưởng và không chắc chắn về thực hành của họ, và không biết cách tạo ra "những đứa trẻ hoàn hảo", giao trách nhiệm cho các chuyên gia, người giám hộ, v.v .; và cuối cùng họ truyền đi (giữa cha mẹ của các gia đình khác nhau) đòi hỏi sự hoàn hảo và ý tưởng về tuổi thơ như một năng lực.

Một số gợi ý về cách nuôi dạy con chậm

Để bắt đầu chống lại những gì chúng tôi đã phát triển trong phần trước, một trong những đề xuất của Slow Parenting là cố gắng dành nhiều thời gian hơn cho gia đình, nhưng đảm bảo rằng hoạt động chính không phải là đi mua sắm, cũng không phải sống xung quanh các thiết bị không tạo điều kiện sự tương tác, giống như truyền hình; nhưng thông qua các hoạt động tương tác thực sự, cũng dành chỗ cho không hoạt động và nghỉ ngơi cho tất cả.

Một đề nghị khác là tăng cường chơi tự phát của trẻ, đó là một trong những bắt đầu từ sáng kiến ​​của riêng anh ấy và sự tò mò của anh ấy về các yếu tố của môi trường tự nhiên mà chúng phát triển. Loại thứ hai để tránh áp đặt các mô hình cứng nhắc với nội dung thường không phát huy tiềm năng sáng tạo và tò mò của thời thơ ấu.

Cuối cùng, Slow Parenting tìm kiếm rằng trẻ em phát triển khả năng đối phó với sự khó lường của thế giới thực và học cách tự biết mình từ nhỏ.

Nói cách khác, tìm kiếm rằng trẻ em nhận ra rằng cuộc sống hàng ngày có rủi ro, và cách thích hợp nhất để làm điều đó là cho phép họ đối mặt với chúng. Chỉ sau đó, họ có thể tạo ra các chiến lược để phát hiện nhu cầu của họ, giải quyết vấn đề của họ và yêu cầu giúp đỡ theo đúng cách.

Tài liệu tham khảo:

• Eldiario.es (2016). Triết lý "chậm" của Carl Honoré, "hiện tượng toàn cầu" chống lại sự vội vàng. Truy cập ngày 10 tháng 5 năm 2018. Có sẵn tại https://www.eldiario.es/cultura/filosofia-Carl-Honore-fenomeno-global_0_508499302.html.
• Belkin, L. (2009). Làm cha mẹ chậm là gì? Thời báo New York. Truy cập ngày 10 tháng 5 năm 2018. Có sẵn tại https://parenting.bloss.nytimes.com/2009/04/08/what-is-slow-parenting/.
• Điện báo (2008). Làm cha mẹ chậm phần hai: này, cha mẹ, hãy để những đứa trẻ đó yên. Truy cập ngày 10 tháng 5 năm 2018. Có sẵn tại https://www.telegraph.co.uk/education/3355928/Slow-parenting-part-two-hey-parents-leave-those-kids-alone.html.