Kiến thức triết học và đặc điểm của nó

Kiến thức triết học còn được gọi là nhận thức luận, dựa trên năng lực đệ quy của con người (khả năng mà chúng ta phải phản ánh trên các phản xạ trước đó), đó là kiến ​​thức triết học được coi là khoa học nghiên cứu cùng kiến ​​thức.

Nó được gọi là 2º trật tự vì nó là đối tượng của nghiên cứu các lô kiến ​​thức nhất định cung cấp các kỷ luật và cấu thành khác loại để phân tích kiến ​​thức đó. ¿Bạn muốn biết thêm về kiến thức triết học và đặc điểm của nó? Sau đó, chúng tôi khuyên bạn nên tiếp tục đọc bài viết này của Tâm lý học trực tuyến.

1. Kiến thức triết học là gì?
2. Các loại kiến ​​thức triết học
3. Đặc điểm của kiến ​​thức triết học
4. Các câu hỏi về ngữ nghĩa học và logic

Kiến thức triết học là gì?

Chúng tôi định nghĩa kiến ​​thức triết học là một trong những nhánh quan trọng nhất của triết học. Nó nhằm mục đích khám phá cách chúng ta phải suy luận và đặt câu hỏi về các nguyên tắc triết học và suy nghĩ khác nhau nói chung. Họ không làm nghiên cứu khoa học, phản ánh của họ và phân tích siêu khoa học Mục đích là để xác định và định nghĩa phương pháp mà Khoa học phải sử dụng, nội dung nghiên cứu có thể có và ngôn ngữ của nó.

Kiến thức theo triết lý

¿Kiến thức được tạo ra như thế nào? Đó là một trong những câu hỏi đầu tiên được đặt ra bởi nhận thức luận, theo triết học, chúng ta tạo ra kiến ​​thức thông qua lý luận, quan sát các hiện tượng và suy tư. Trong tâm lý học, chúng tôi liên hệ chặt chẽ kiến ​​thức triết học với ngành học của chúng tôi vì nó cố gắng tìm ra nguồn gốc của suy nghĩ của con người và cách chúng được tạo ra ý tưởng thông qua kinh nghiệm.

Các loại kiến ​​thức triết học

Trước khi xác định các đặc điểm của kiến ​​thức triết học, điều quan trọng là phải nhận xét rằng có những cách khác mà điều này đã được phát triển qua nhiều thế kỷ và ngày nay chúng ta có thể định nghĩa một số loại kiến ​​thức triết học. Trong số đó, chúng tôi nhấn mạnh những điều sau đây:

1. Kiến thức triết học theo kinh nghiệm: nó được định nghĩa là kiến ​​thức cung cấp dữ liệu và khẳng định thông qua kinh nghiệm và xác minh thực tế của một hiện tượng hoặc giả thuyết.
2. Kiến thức triết học nhà khoa học: loại kiến ​​thức triết học này bao gồm cả bộ lý thuyết, khẳng định và đóng góp cho xã hội với đặc điểm chung là quan sát, phân tích, thử nghiệm và nghiên cứu mọi thứ xung quanh chúng ta.
3. Kiến thức triết học thần học: đề cập đến kiến ​​thức và nghiên cứu về tôn giáo và tâm linh
4. Kiến thức triết học thuần túy hoặc nhận thức luận: kiến ​​thức nghiên cứu cùng một suy nghĩ và nguồn gốc của ý tưởng. Còn được gọi là "khoa học của kiến ​​thức"

Đặc điểm của kiến ​​thức triết học

Như chúng tôi đã đề cập trước đó, kiến ​​thức triết học bao gồm một số lượng lớn các nghiên cứu, khẳng định và giả thuyết, các đặc điểm chính nằm trong chúng vấn đề phương pháp luận.

• Mục đích: Để xác định các hướng dẫn nên hướng dẫn công việc khoa học. Các chiến lược để thử nghiệm (Có thể kiểm tra được nếu bạn có thể đưa ra phán quyết thuận lợi hoặc bất lợi cho tuyên bố đó.)

Phương pháp toán kiến ​​thức câu hỏi

Chủ nghĩa thực chứng logic. Xác minh. Một tuyên bố có thể kiểm chứng được nếu theo kinh nghiệm có thể chứng minh rằng đó là một tuyên bố đúng. Vấn đề là luôn có ít nhất một trường hợp mới có thể làm sai lệch giả thuyết. Từ sự thật của một tuyên bố cụ thể không thể kết luận sự thật của một tuyên bố phổ quát. (Vòng tròn Vienna)

Chủ nghĩa kinh nghiệm logic. Xác nhận. Dữ liệu mà chúng ta có thể tìm thấy trong trải nghiệm, có lợi cho giả thuyết và ủng hộ nó (có thể đúng) hoặc không thuận lợi (có thể sai). (Vòng tròn Vienna) Nhược điểm: Chúng tôi chỉ có thể tương đối chắc chắn về nó, bởi vì có thể có dữ liệu mà chúng tôi không tìm thấy và không phù hợp với giả thuyết. Chúng tôi di chuyển trong lĩnh vực xác suất. Các báo cáo được trình bày tạm thời.

Sự giả mạo. Nó là một trong những công nhận nhất. Nó bao gồm việc tìm kiếm dữ liệu đi ngược lại giả thuyết của chúng tôi bác bỏ nó, bởi vì trong thời điểm mà người ta tìm thấy, có thể kết luận rằng giả thuyết đó là sai. Từ sự giả dối của một tuyên bố cụ thể, chúng ta có thể kết luận sự giả dối của tuyên bố phổ quát. (Popper) Nhược điểm:

• Nó có thể rất phức tạp và tốn kém.
• Nó có thể có nghĩa là dừng cuộc điều tra
• Ưu điểm: Nó rất mạnh.

Các câu hỏi về ngữ nghĩa học và logic

Câu hỏi về bản thể: Những loại danh mục nào nên được sử dụng để phân tích những thay đổi khoa học. (5) Lakatos (1983). Khoa học và sự tiến bộ của nó là do các chương trình nghiên cứu. Các chương trình nghiên cứu được hình thành bởi: A core: Một tập hợp các nguyên tắc cơ bản không thể nghi ngờ đối với những người đảm nhận chương trình nghiên cứu này. Một số quy tắc phương pháp:

• Heuristic tiêu cực. Các dòng nghiên cứu nên tránh để bảo vệ lõi. Heuristic tích cực. Các dòng điều tra để làm theo, cũng như các giải pháp có thể trước những khó khăn phát sinh trong chương trình.
• Hành vi như một chương trình nghiên cứu là nghiên cứu về mối quan hệ E-R thông qua phương pháp thực nghiệm và kỹ thuật sửa đổi hành vi.

Các vấn đề logic-ngữ nghĩa: Công cụ nên được sử dụng để phân tích khái niệm lý thuyết. Phương pháp truyền thống đã được sử dụng chính thức. Có những người ủng hộ phân tích logic như là công cụ khái niệm duy nhất cho những người từ chối nó.

Bài viết này hoàn toàn là thông tin, trong Tâm lý học trực tuyến, chúng tôi không có khoa để chẩn đoán hoặc đề nghị điều trị. Chúng tôi mời bạn đi đến một nhà tâm lý học để điều trị trường hợp của bạn nói riêng.

Nếu bạn muốn đọc thêm bài viết tương tự như Kiến thức triết học và đặc điểm của nó, Chúng tôi khuyên bạn nên nhập danh mục Tâm lý học Thực nghiệm của chúng tôi.