Bạo lực trong các mối quan hệ tuổi teen
Nhiều người trẻ và thanh thiếu niên không chú ý đến bạo lực trong các mối quan hệ của họ, có xu hướng tin rằng đó là vấn đề ảnh hưởng đến người lớn. Tuy nhiên, trong thời gian đính hôn có thể xuất hiện các yếu tố căn nguyên quan trọng của bạo lực giới xảy ra ở các cặp vợ chồng trưởng thành.
Bạo lực ở các cặp vợ chồng trẻ: tại sao nó xảy ra?
Bạo lực trong các mối quan hệ là một vấn đề ảnh hưởng đến mọi lứa tuổi, chủng tộc, tầng lớp xã hội và tôn giáo. Đó là một vấn đề xã hội và sức khỏe do tỷ lệ mắc bệnh cao đã tạo ra một báo động xã hội quan trọng tại thời điểm này do sự nghiêm trọng của sự thật cũng như sự tiêu cực của hậu quả của nó.
Khái niệm bạo lực trong mối quan hệ vợ chồng vị thành niên đã được xác định bởi các tác giả khác nhau. Nghiên cứu quốc tế sử dụng thuật ngữ "xâm lược hẹn hò và / hoặc bạo lực hẹn hò", ở Tây Ban Nha, thuật ngữ được sử dụng nhiều nhất là từ bạo lực trong mối quan hệ vợ chồng vị thành niên o bạo lực trong các mối quan hệ tán tỉnh.
Xác định loại bạo lực này
Ryan Shorey, Gregory Stuart và Tara Cornelius định nghĩa bạo lực trong các mối quan hệ hẹn hò là những hành vi liên quan đến sự gây hấn về thể xác, tâm lý hoặc tình dục giữa các thành viên của một cặp vợ chồng trong cuộc tán tỉnh. Các tác giả khác, nhấn mạnh rằng đó là về bạo lực ngụ ý bất kỳ nỗ lực nào để thống trị hoặc kiểm soát một người theo cách thể chất, tâm lý và / hoặc tình dục, gây ra một số thiệt hại.
Đọc bắt buộc: "30 dấu hiệu lạm dụng tâm lý trong mối quan hệ"
Từ tâm lý học, các tác giả khác nhau cố gắng giải thích nguyên nhân của bạo lực này trong mối quan hệ giữa thanh thiếu niên. Mặc dù hiện tại có rất ít nghiên cứu đã giải quyết về mặt lý thuyết nguồn gốc và duy trì bạo lực ở những cặp vợ chồng này, có một xu hướng giải thích nó từ các lý thuyết cổ điển về sự hung hăng hoặc liên kết với các ý tưởng về bạo lực giới ở các cặp vợ chồng trưởng thành.
Dưới đây là một số lý thuyết và mô hình lý thuyết phù hợp nhất, nhưng không phải tất cả, để làm sáng tỏ vấn đề này.
Lý thuyết đính kèm
John Bowlby (1969) đề xuất rằng mọi người định hình phong cách mối quan hệ của họ dựa trên các tương tác và mối quan hệ mà họ thiết lập trong thời thơ ấu với các nhân vật gắn bó chính (mẹ và cha). Những tương tác này chúng ảnh hưởng đến cả sự khởi đầu và sự phát triển của hành vi hung hăng.
Theo lý thuyết này, thanh thiếu niên từ những ngôi nhà mà họ quan sát và / hoặc bị ngược đãi, điều này cho thấy vấn đề trong việc điều chỉnh cảm xúc, khả năng giải quyết vấn đề thấp và / hoặc tự tin thấp hơn, những khía cạnh cũng có thể là do trước đây, sẽ cho thấy xác suất lớn hơn của việc thiết lập mối quan hệ vợ chồng mâu thuẫn.
Từ quan điểm này, sự hung hăng ở tuổi thiếu niên sẽ bắt nguồn từ những trải nghiệm tiêu cực trong thời thơ ấu, chẳng hạn như các hành vi hung hăng ở cha mẹ, lạm dụng trẻ em, chấp trước không an toàn, v.v., đồng thời ảnh hưởng đến sự xuất hiện của các kiểu rối loạn chức năng ở tuổi trưởng thành. Tuy nhiên, chúng ta không thể bỏ qua rằng các trải nghiệm cá nhân liên quan đến một quá trình xây dựng riêng lẻ sẽ cho phép sửa đổi các mẫu này.
Làm sâu sắc hơn: "Lý thuyết về sự gắn bó và sự ràng buộc giữa cha mẹ và con cái"
Lý thuyết học tập xã hội
Được đề xuất bởi Albert Bandura vào năm 1973, tập trung vào các khái niệm về mô hình hóa và học tập xã hội, giải thích cách học thời thơ ấu xảy ra thông qua việc bắt chước những gì chúng ta quan sát.
Những hành vi hung hăng trong mối quan hệ của các cặp vợ chồng vị thành niên, sẽ xảy ra bằng cách học hỏi họ từ kinh nghiệm cá nhân hoặc bằng cách chứng kiến các mối quan hệ trong đó có bạo lực. Do đó, Những người trải nghiệm hoặc tiếp xúc với bạo lực sẽ có nhiều khả năng biểu hiện hành vi bạo lực so với những người chưa có kinh nghiệm hoặc tiếp xúc với nó.
Tuy nhiên, chúng tôi phải xem xét rằng mỗi người thực hiện một quá trình xây dựng kinh nghiệm của riêng họ và không giới hạn trong việc sao chép các chiến lược giải quyết xung đột của cha mẹ. Ngoài ra,, Một số nghiên cứu đã phát hiện ra rằng không phải tất cả thanh thiếu niên đã gây ra hoặc là nạn nhân của sự xâm lược trong các đối tác của họ, thời thơ ấu họ đã trải qua hoặc chứng kiến những hành vi hung hăng trong nhà của họ, giữa bạn bè của họ hoặc với các đối tác trước đó.
Quan điểm nữ quyền
Các tác giả như Lenore Walker (1989) giải thích rằng bạo lực ở các cặp vợ chồng có nguồn gốc từ sự phân phối xã hội không đồng đều dựa trên giới tính, điều đó tạo ra sức mạnh lớn hơn cho người đàn ông đối với phụ nữ. Theo quan điểm này, phụ nữ được coi là đối tượng kiểm soát và thống trị của hệ thống gia trưởng thông qua các nguyên tắc của lý thuyết học tập xã hội, các giá trị văn hóa xã hội của chế độ phụ hệ và bất bình đẳng giới, được truyền tải và học hỏi ở cấp độ cá nhân. Bạo lực giới là bạo lực với mục đích duy trì sự kiểm soát và / hoặc kiểm soát trong một mối quan hệ bất bình đẳng, trong đó cả hai thành viên đã nhận được sự xã hội hóa khác nhau.
Quan điểm lý thuyết này đã được điều chỉnh phù hợp với bạo lực trong các mối quan hệ vị thành niên, xem xét nhiều bằng chứng về ảnh hưởng của các hệ thống niềm tin truyền thống về vai trò giới, cả về ngoại hình và duy trì bạo lực. Sự thích ứng này giải thích và phân tích lý do tại sao các cuộc xâm lược mà các chàng trai thảo luận, có xu hướng nghiêm trọng hơn và phân tích sự khác biệt có thể có giữa cả hai giới, ví dụ liên quan đến hậu quả.
Lý thuyết trao đổi xã hội
Đề xuất của George C. Homans (1961), chỉ ra rằng động lực của mọi người nằm ở việc có được phần thưởng và giảm hoặc loại bỏ chi phí trong các mối quan hệ của họ. Do đó, hành vi của một người sẽ thay đổi tùy thuộc vào số lượng và loại phần thưởng mà họ nghĩ họ sẽ nhận được.
Do đó, bạo lực trong các mối quan hệ được sử dụng như một cách để giảm chi phí, đạt được thông qua sự xâm lược kiểm soát và quyền lực lớn hơn. Việc tìm kiếm sự kiểm soát của kẻ xâm lược sẽ liên quan đến việc giảm chi phí khác của các mối quan hệ, sự không chắc chắn, không biết người kia nghĩ gì, làm gì, ở đâu, v.v. Trong dòng này, tính tương hỗ càng nhỏ trong một tương tác nhất định, xác suất hành vi cảm xúc dựa trên sự tức giận hoặc bạo lực càng lớn.
Đổi lại, những hành vi như vậy sẽ tạo ra rằng cá nhân cảm thấy thiệt thòi và sẽ tăng khả năng tương tác trở nên nguy hiểm và bạo lực hơn. Do đó, lợi ích chính của bạo lực là giành được quyền thống trị đối với một cá nhân khác và khả năng một cuộc trao đổi bạo lực kết thúc, tăng lên khi chi phí cho hành vi bạo lực lớn hơn lợi ích do bạo lực tạo ra..
Cách tiếp cận nhận thức-hành vi
Trung tâm giải thích bạo lực trong các mối quan hệ ở các cặp vợ chồng nhận thức và quá trình nhận thức, nhấn mạnh rằng mọi người tìm kiếm sự nhất quán giữa suy nghĩ của họ và giữa những điều này và hành vi của họ. Sự hiện diện của những biến dạng nhận thức hoặc sự không nhất quán giữa chúng, sẽ tạo ra những cảm xúc tiêu cực có thể dẫn đến sự xuất hiện của bạo lực.
Tuy nhiên, cách tiếp cận hành vi nhận thức đã tập trung nhiều hơn vào việc giải thích các biến dạng nhận thức xảy ra ở những kẻ xâm lược, ví dụ, trong cùng một tình huống mà cặp vợ chồng không có mặt, kẻ xâm lược sẽ có nhiều khả năng nghĩ rằng Cặp đôi đã không đợi ở nhà để làm phiền bạn hoặc như một cách thiếu tôn trọng anh ta, điều này sẽ tạo ra cảm xúc tiêu cực, mặt khác, một người không phải là người gây hấn, sẽ nghĩ rằng điều này là do đối tác của anh ta sẽ bận rộn hoặc vui vẻ và nó sẽ tạo ra những cảm xúc tích cực và bạn sẽ hạnh phúc vì điều đó.
Mô hình sinh thái
Nó được đề xuất bởi Urie Bronfenbrenner (1987) và được White (2009) điều chỉnh để giải thích bạo lực trong các mối quan hệ vợ chồng, đổi tên thành mô hình sinh thái xã hội. Giải thích bạo lực trong mối quan hệ vợ chồng thông qua bốn cấp độ khác nhau, từ chung chung nhất đến cụ thể nhất: xã hội, cộng đồng, giữa cá nhân và cá nhân. Trong mỗi cấp độ có những yếu tố làm tăng hoặc giảm nguy cơ bạo lực hoặc nạn nhân.
Do đó, hành vi bạo lực trong mối quan hệ sẽ được đặt trong mô hình này ở cấp độ cá nhân và sẽ phát triển do ảnh hưởng trước đó của các cấp độ khác. Ảnh hưởng của các cấp độ khác nhau, xuất phát từ tầm nhìn truyền thống về phân chia quyền lực trong xã hội có lợi cho nam giới, như trong Lý thuyết nữ quyền.
Mất mà hành vi bạo lực đối với cặp vợ chồng bị ảnh hưởng bởi niềm tin ở cấp độ xã hội (ví dụ: phân phối công việc cho nam và nữ, phân chia quyền lực tình dục), ở cấp độ cộng đồng (chẳng hạn như tích hợp các quan hệ xã hội phân biệt giới tính được tích hợp trong trường học, nơi làm việc, tổ chức xã hội, v.v.), tại giữa các cá nhân (như niềm tin của cả hai thành viên của cặp vợ chồng về mối quan hệ nên như thế nào) và ở cấp độ cá nhân (ví dụ, cá nhân nghĩ gì về việc "phù hợp" hay không trong mối quan hệ). Những hành vi vi phạm những kỳ vọng như vậy được giới tính giả định sẽ làm tăng khả năng hành vi bạo lực và sẽ sử dụng những niềm tin này để biện minh cho việc sử dụng bạo lực.
Kết luận
Hiện tại có nhiều lý thuyết hoặc quan điểm khác nhau, đã có một số tiến bộ khoa học trong lĩnh vực này và nghiên cứu mới đã quan tâm đến việc giải thích bạo lực trong mối quan hệ tình cảm của thanh thiếu niên, xem xét các lý thuyết truyền thống và các lý thuyết tập trung vào bất kỳ loại bạo lực nào. giữa các cá nhân.
Tuy nhiên, bất chấp những tiến bộ khoa học gần đây trong lĩnh vực này, Vẫn còn nhiều điều chưa biết cần giải quyết cho phép chúng ta tìm hiểu các yếu tố riêng lẻ như quan hệ về nguồn gốc, nguyên nhân và duy trì bạo lực hẹn hò. Sự tiến bộ này sẽ giúp thanh thiếu niên xác định xem họ có bị bạo lực từ bạn tình và ngăn chặn sự xuất hiện của nó hay không, cũng như xác định những yếu tố có thể gây ra bạo lực giới ở các cặp vợ chồng trưởng thành và bắt đầu phòng ngừa từ tuổi thiếu niên.
Tài liệu tham khảo:
- Fernández-Fuertes, A. A. (2011). Việc ngăn chặn các hành vi hung hăng ở các cặp vợ chồng trẻ vị thành niên. Trong R. J. Carcedo, & V. Guijo, Bạo lực ở thanh thiếu niên và cặp vợ chồng trẻ: Làm thế nào để hiểu và ngăn chặn nó. (trang 87-99). Salamanca: Ấn bản Amarú.
- Gelles, R. J. (2004). Yếu tố xã hội Trong J. Sanmartín, (Eds.), Mê cung của bạo lực. Nguyên nhân, loại và tác dụng. (trang 47-56.). Barcelona: Ariel.
- R.C. Bờ biển, G.L. Stuart, T.L. Cornelius (2011) Bạo lực hẹn hò và sử dụng chất gây nghiện ở sinh viên đại học: Đánh giá về Văn học. Hành vi hung hăng và bạo lực, 16 (2011), trang. 541-550 http://dx.doi.org/10.1016/j.avb.2011.08.003
- Smith, P.H., White, J.W., & Moracco, K.E. (2009). Trở thành chúng ta là ai: Một lời giải thích lý thuyết về các cấu trúc xã hội giới và các mạng xã hội hình thành nên sự xâm lược giữa các cá nhân vị thành niên. Tâm lý phụ nữ hàng quý, 33 (1), 25-29.
- Walker, L. (1989). Tâm lý và Bạo lực đối với phụ nữ. Tạp chí Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ, 44 (4), 695-702.
- Wekerle, C., & Wolfe, D. A. (1998). Vai trò của ngược đãi trẻ em và phong cách gắn bó trong bạo lực quan hệ vị thành niên. Phát triển và Tâm lý học, 10, 571-586.