Nhân chủng học đô thị những gì và những gì được nghiên cứu trong đó
Nhân chủng học đô thị là một nhánh của nhân chủng học nghiên cứu các quá trình văn hóa xã hội xảy ra trong các thành phố. Nó đã phát sinh như là kết quả của nhu cầu mà sự gia tăng dân số và sự mở rộng của các thành phố đã tạo ra. Vì lý do tương tự, nó đã định vị mình là một nhánh nghiên cứu sẽ là cơ bản để biết, phân tích tổ chức xã hội của chúng ta trong trung và dài hạn.
Trong bài viết này, bạn sẽ tìm thấy nghiên cứu nhân học đô thị là gì và, Làm thế nào đối tượng nghiên cứu của nó phát sinh và một số ứng dụng của nó.
- Bài viết liên quan: "Sự khác biệt giữa Tâm lý học và Nhân loại học"
Nhân chủng học đô thị là gì? Định nghĩa và ảnh hưởng
Nó được gọi là nhân học đô thị cho tập hợp các nghiên cứu và nghiên cứu được thực hiện trong không gian đô thị, thông qua một phương pháp dân tộc học cơ bản.
Đây là một lĩnh vực nghiên cứu tương đối gần đây theo truyền thống văn hóa xã hội của nhân học. Nhưng không chỉ vậy, mà nó còn có đủ ảnh hưởng từ các truyền thống xã hội học cổ điển hơn, tập trung vào nghiên cứu các thể chế và quan hệ xã hội trong các quá trình công nghiệp hóa của thế kỷ XIX.
Trong số những thứ khác, những truyền thống này dựa trên sự khác biệt quan trọng của lối sống: có những khu định cư đô thị, và có những khu định cư nông thôn (hoặc không thành thị); và các quá trình và các mối quan hệ xã hội được thiết lập trong mỗi người cũng khác nhau.
Quan niệm mới về thành phố
Tất cả những điều trên đã khiến một số nhà xã hội học coi các thành phố là một loại phòng thí nghiệm xã hội, cũng như cuộc sống hàng ngày và đời thường (dường như không có ý nghĩa) như một hoạt động có thể phản ánh nhiều vấn đề xã hội và các giải pháp khả thi của họ.
Do đó, có một bộ phận học thuật quan trọng giữa xã hội học và nhân chủng học văn hóa xã hội. Trước đó, đã có các nhà nhân chủng học (đặc biệt là truyền thống Bắc Mỹ), đã lưu ý rằng các cộng đồng được nghiên cứu theo nhân học theo truyền thống là một phần của cấu hình xã hội lớn hơn, trong đó các thành phố đóng một vai trò quan trọng.
Đây là một trong những động lực đầu tiên của các nhà nhân học nghiên cứu các quá trình xã hội từ quan điểm của các thành phố và nhân chủng học. Ví dụ, trong bối cảnh Bắc Mỹ, các nghiên cứu liên quan đến di cư nông thôn - thành thị đã rất phổ biến kể từ nửa đầu thế kỷ 19. tác động của quá trình đô thị hóa đối với con người. Tất cả điều này nhanh chóng chuyển đến các thành phố lớn khác ở châu Âu nơi nhân chủng học cũng đang phát triển.
Cuối cùng, mối quan tâm trong nghiên cứu đô thị đã dẫn đến việc tổ chức các ấn phẩm học thuật khác nhau, cũng như hội thảo đa ngành về nhân chủng học và khoa học dân tộc học, xã hội của các chuyên gia nhân học áp dụng cho đô thị, chuyên nghiệp hóa cụ thể trong khu vực, v.v..
- Có thể bạn quan tâm: "10 ngành khoa học xã hội"
Đối tượng nghiên cứu: đô thị là gì?
Trong sự khởi đầu của nó, nhân chủng học được dành riêng cho việc nghiên cứu các xã hội bộ lạc và các cộng đồng phi công nghiệp hóa (trước đây gọi là "xã hội nguyên thủy"). Ngược lại, cái được gọi là "xã hội phức tạp" (về cơ bản là xã hội công nghiệp hóa phương Tây), vẫn là không gian ít được quan tâm cho nhân học.
Như chúng ta đã thấy, đó là thông qua các sự kiện lịch sử và địa chính trị (trong số những thứ khác đã lan truyền quá trình đô thị hóa và công nghiệp hóa trên phạm vi toàn cầu), khi các nhà nhân chủng học bắt đầu tiến tới nghiên cứu các thành phố và đô thị.
Đặc biệt là điều này đã tăng lên từ những năm 1990, giữa các cuộc thảo luận và ý kiến khác nhau về việc liệu không gian đô thị và quá trình công nghiệp hóa có thể được coi là một đối tượng nghiên cứu của chính họ hay không, cũng thảo luận về tính hợp pháp của nhân học đô thị như là một phân ngành khác biệt của nhân học xã hội và xã hội học.
Trong khi đó, các đề xuất khác nhau đã xuất hiện. Có những người nghĩ rằng nhân học đô thị là nghiên cứu về những gì được thực hiện trong khu vực đô thị, điều này mang lại một nhu cầu mới: xác định đối tượng nghiên cứu của nhân học đô thị. Đó là, để làm rõ "đô thị" là gì, cũng như xác định khu vực nào có thể được coi là khu vực đô thị và khu vực nào không.
Ban đầu, "đô thị" được định nghĩa theo mật độ dân số và liên quan đến khu định cư dân cư nơi diễn ra giao tiếp xã hội. Những người khác đã định nghĩa nó là các thuộc tính khác nhau mà các thành phố có như một thể chế xã hội cụ thể; những người khác là trung tâm của sự thay đổi công nghệ và kinh tế, chỉ đề cập đến một vài ví dụ.
Nó được áp dụng như thế nào?
Ban đầu, các nghiên cứu xã hội học về đô thị, ảnh hưởng theo một cách quan trọng đến sự phát triển của nhân học đô thị, được thông qua phương pháp dựa trên bằng chứng lịch sử, các cuộc phỏng vấn, và đặc biệt là tài liệu thống kê và nhân khẩu học sẽ cho phép họ hiểu các quy trình xã hội khác nhau.
Đó là một phương pháp định lượng, đã sớm bị từ chối bởi các nhà nghiên cứu khác nhau, những người đăng ký phát triển các phương pháp định tính hơn sẽ cho phép họ hiểu ý nghĩa được tạo ra bởi chính các tác nhân trong thành phố. Nó phát sinh trong số những thứ khác, phương pháp dân tộc học, đã sớm trở thành một trong những công cụ chính của nhân học trong tất cả các ngành của nó.
Tài liệu tham khảo:
- Patro, G. & Pardo, I. (2013). Diễn đàn về 'Nhân chủng học đô thị'. Thảo luận và bình luận. Đô thị, 3 (2): 79-132.