Đặc điểm, mục tiêu và phương pháp nghiên cứu điển hình

Trong bất kỳ ngành nghiên cứu nào tồn tại, đặc biệt là nếu những thứ này liên quan đến con người hoặc sức khỏe cả về thể chất và tâm lý, nó đòi hỏi một loạt các phương pháp hoặc kỹ thuật nghiên cứu để phát triển lý thuyết trong dựa trên từng vấn đề này.

Một trong những kỹ thuật này là nghiên cứu trường hợp. Một phương pháp nghiên cứu định tính mà chúng tôi sẽ thảo luận trong suốt bài viết này. Cũng như các đặc điểm, mục tiêu và cách thực hiện chính xác và hiệu quả.

• Có thể bạn quan tâm: "15 loại nghiên cứu (và tính năng)

Một nghiên cứu trường hợp là gì?

Nghiên cứu điển hình bao gồm một phương pháp hoặc kỹ thuật nghiên cứu, thường được sử dụng trong khoa học y tế và xã hội, được đặc trưng bởi sự cần thiết của quá trình tìm kiếm và tìm hiểu, cũng như phân tích có hệ thống về một hoặc một số trường hợp.

Nói chính xác hơn, trong trường hợp chúng ta hiểu tất cả những tình huống, tình huống hoặc hiện tượng độc đáo mà từ đó cần thêm thông tin hoặc xứng đáng với một số loại lợi ích trong thế giới nghiên cứu.

Tùy thuộc vào lĩnh vực nghiên cứu mà nó được thực hiện, nghiên cứu trường hợp có thể được tập trung vào nhiều đối tượng hoặc vấn đề khác nhau. Trong lĩnh vực tâm lý học, điều này thường liên quan đến việc điều tra các bệnh, rối loạn hoặc rối loạn tâm thần thông qua nghiên cứu về những người mắc phải chúng.

Không giống như các loại nghiên cứu thực nghiệm khác, phương pháp này được coi là một kỹ thuật nghiên cứu định tính, kể từ khi phát triển điều này tập trung vào nghiên cứu toàn diện về một hiện tượng. Và không có trong phân tích thống kê dữ liệu hiện có.

Theo nguyên tắc chung, nghiên cứu trường hợp được thực hiện với mục đích xây dựng một loạt các giả thuyết hoặc lý thuyết về một chủ đề hoặc chủ đề cụ thể để, do kết quả của các lý thuyết này, thực hiện các nghiên cứu đắt tiền hơn và được xây dựng với một mẫu lớn hơn nhiều..

Tuy nhiên, nghiên cứu trường hợp có thể được thực hiện chỉ với một người hoặc đối tượng nghiên cứu, cũng như với một số đối tượng có những đặc điểm nhất định. Để làm điều này, người hoặc người thực hiện nghiên cứu trường hợp họ dùng đến các kỹ thuật như quan sát hoặc quản lý bảng câu hỏi hoặc kiểm tra tâm lý. Tuy nhiên, các thủ tục này sẽ thay đổi tùy theo ngành học mà cuộc điều tra thuộc về.

Những đặc điểm phân biệt nó?

Năm 1994, nhà sư phạm và nhà nghiên cứu Gloria Pérez Serrano, đã phát triển một danh sách các đặc điểm chính xác định các nghiên cứu trường hợp. Đó là:

Họ là những người đặc biệt

Điều này có nghĩa là họ chỉ bao gồm một thực tế hoặc chủ đề cụ thể, mà nó tạo thành chúng trong các kỹ thuật rất hiệu quả để phân tích các tình huống độc đáo và cụ thể.

Họ là mô tả

Khi kết thúc một nghiên cứu trường hợp, chúng tôi sẽ có được một mô tả đầy đủ và định tính về một tình huống hoặc tình trạng cụ thể.

Họ là heuristic

Khái niệm heuristic có nghĩa là tìm kiếm hoặc khám phá một cái gì đó. Trong nghiên cứu trường hợp Chúng tôi có thể khám phá các khía cạnh mới của một chủ đề cụ thể hoặc xác nhận những gì chúng ta đã biết.

Họ là quy nạp

Dựa trên một lý luận quy nạp, chúng ta có thể phát triển các giả thuyết và tìm mối quan hệ mới từ một hoặc nhiều trường hợp cụ thể.

Mục tiêu là gì?

Giống như bất kỳ kỹ thuật nghiên cứu nào, việc nghiên cứu các trường hợp được hướng dẫn bởi các mục tiêu cụ thể. Đó là:

• Xây dựng một hoặc một số giả thuyết hoặc lý thuyết thông qua nghiên cứu về một thực tế hoặc tình huống nhất định.
• Xác nhận các giả thuyết hoặc các lý thuyết hiện có.
• Mô tả và ghi lại các sự kiện hoặc hoàn cảnh của vụ án.
• Kiểm tra hoặc so sánh các hiện tượng hoặc tình huống tương tự.

Phương pháp: nó được thực hiện như thế nào?

Theo truyền thống, sự phát triển của một nghiên cứu trường hợp được chia thành năm giai đoạn được xác định rõ. Những giai đoạn sau đây.

1. Lựa chọn trường hợp

Trước khi bắt đầu bất kỳ loại nghiên cứu nào, chúng ta phải biết những gì chúng ta muốn nghiên cứu, và sau đó chọn một trường hợp thích hợp và có liên quan. Chúng ta phải thiết lập phạm vi mà nghiên cứu này có thể hữu ích, những người có thể thú vị như nghiên cứu trường hợp và, Làm thế nào để không xác định vấn đề và các mục tiêu của nghiên cứu trường hợp.

2. Xây dựng câu hỏi

Khi đối tượng nghiên cứu đã được xác định và trường hợp hoặc trường hợp được điều tra lựa chọn, sẽ cần thiết phải xây dựng một bộ câu hỏi xác định những gì bạn muốn tìm hiểu khi nghiên cứu kết thúc.

Đôi khi nó rất hữu ích để thiết lập một vấn đề toàn cầu phục vụ như một hướng dẫn cho chúng tôi, và sau đó xác định các câu hỏi cụ thể và đa dạng hơn. Bằng cách này, chúng ta có thể tận dụng tối đa tình hình để điều tra.

3. Vị trí của nguồn và thu thập dữ liệu

Thông qua kỹ thuật quan sát, phỏng vấn với các đối tượng hoặc thông qua quản lý các bài kiểm tra và kiểm tra tâm lý chúng tôi sẽ có được hầu hết các thông tin cần thiết cho việc xây dựng các lý thuyết và giả thuyết có ý nghĩa cho nghiên cứu.

• Có thể bạn quan tâm: "Các loại kiểm tra tâm lý: chức năng và đặc điểm của chúng"

4. Phân tích và giải thích thông tin và kết quả

Khi tất cả các dữ liệu đã được thu thập, bước tiếp theo bao gồm so sánh chúng với các giả thuyết được đưa ra khi bắt đầu nghiên cứu trường hợp. Sau khi giai đoạn so sánh kết thúc, nhà nghiên cứu hoặc nhà nghiên cứu có thể thu được một loạt kết luận và quyết định xem thông tin hoặc kết quả thu được có thể được áp dụng cho nhiều tình huống hoặc trường hợp tương tự hay không..

5. Chuẩn bị báo cáo

Cuối cùng, chúng tôi tiến hành chuẩn bị một báo cáo rằng, theo trình tự thời gian, chi tiết từng dữ liệu của nghiên cứu điển hình. Nó sẽ là cần thiết để xác định các bước đã được, cách thu thập thông tin và lý do cho các kết luận rút ra.

Tất cả điều này trong một ngôn ngữ rõ ràng và dễ hiểu cho phép người đọc hiểu từng điểm.