Violência Newbornil loại, nguyên nhân, hậu quả là e prevenção

Violência Newbornil loại, nguyên nhân, hậu quả là e prevenção / Tâm lý học xã hội

Hoặc lạm dụng trẻ em là một vấn đề phổ biến tồn tại từ nhịp độ từ xa. Entanto không, không Século XX é com một declaração hai direitos da criança (O.N.U. 1959) que é um tội phạm và coi um vấn đề tâm lý sâu sắc, sociais, đạo đức, và repercussões y tế legais. Một nghiên cứu ở Bắc Mỹ đặt ra hoặc đưa ra nhận thức toàn cầu khi các nhà nghiên cứu như Kempe, Silverman, Steele và những người khác mắc hội chứng rotularam hoặc chamado da criança Espancada. Em Psicologia-Online, chúng tôi giải thích mọi thứ về thông tin về Bạo lực ở trẻ em: các loại, nguyên nhân, hậu quả và cách phòng ngừa.

Também lhe pode interessar: Violência de gênero: definição, loại và đặc điểm Chỉ số
  1. Hay bạo lực của một đứa trẻ
  2. Các loại bạo lực trẻ sơ sinh
  3. Nguyên nhân của bạo lực trẻ sơ sinh
  4. Con resultências da violência Newbornil
  5. Phòng chống ngược đãi trẻ em ở bác sĩ nhi khoa
  6. Cách xác định bạo lực trẻ em - báo cáo

Hay bạo lực của một đứa trẻ

Để biết bạo lực của một đứa trẻ là gì, e Needário ter em conta conta Không có định nghĩa duy nhất nem uma delimitação rõ ràng và chính xác das suas expressões. Không có entanto, một definição mais aceita khẳng định rằng một violência bao gồm tất cả như một ações cam kết sự phát triển về thể chất, nhận thức và cảm xúc của criança, được thực hiện bởi pessoas, acaduições ou pela própria sociedade.

Isso supõe a tồn tại lạm dụng thể chất, sơ suất, lạm dụng tâm lý hoặc lạm dụng tình dục trẻ em, thích Hội chứng Münchausen bằng proxy. (NCCAN, 1998). Định nghĩa này là theo DSM-IV tâm thần không thủ công hiện có.

Các loại bạo lực trẻ sơ sinh

Ôi các loại bạo lực trẻ sơ sinh mà chúng ta có thể phân biệt são os seguintes:

Bạo lực thể xác đối với trẻ vị thành niên

Loại lạm dụng này bao gồm một loạt các hành vi được thực hiện bằng cách sử dụng vũ lực vật lý một cách không phù hợp và quá mức. À dão bắt nguồn từ sát thương vật lý hoặc doença. Một bạo lực thể xác trẻ em bao gồm pancadas, arranhões, fraturas, queimaduras, perfurações, cắn, lắc dữ dội, v.v..

Negligência cho trẻ sơ sinh hoặc từ bỏ

Một sơ suất là thiếu trách nhiệm của cha mẹ gây ra uma hoặcmissão das Needidades de sobrevivência das crianças e rằng não são đương thời hoặc đất nước tóc vĩnh viễn, người chăm sóc hoặc gia sư. Nó bao gồm giám sát kém, bất cẩn, thiếu thực phẩm, thiếu điều trị y tế, cản trở tiếp nhận giáo dục, vv.

Bạo lực tâm lý hoặc cảm xúc

É o tập hợp các biểu hiện mãn tính, dai dẳng và muito Destutivas mà ameaçam hoặc phát triển tâm lý bình thường mang lại cho criança. Những hành vi này đồng ý lăng mạ, khinh miệt, từ chối, indiferença, cô lập, ameaças e tất cả hoặc loại thù địch bằng lời nói chống lại một criança. Kiểu ngược đãi trẻ em này khiến chúng ta, những năm đầu tiên của criança, não desenvolva hoặc atago Corretamente và, những năm sau đó, bị loại khỏi môi trường gia đình và xã hội, ảnh hưởng đến lòng tự trọng và các kỹ năng xã hội của họ..

Lạm dụng tình dục trẻ em

Đó là hai loại lạm dụng khó nghiên cứu hơn. Bao gồm các mối quan hệ tình dục giữa một đứa trẻ (dưới 18 tuổi) khi trưởng thành hoặc khi còn nhỏ, miễn là nó tiến hóa và khi nó được thiết lập. relação de sujeição, sức mạnh và autoridade sobre một vítima.

Như các hình thức lạm dụng tình dục phổ biến hơn são hoặc loạn luân, đối với violação, vexação e a exploração tình dục. Nó cũng bao gồm một yêu cầu không đứng đắn, tiếp xúc thân thể hoặc sedução bằng lời nói rõ ràng, hành vi tình dục hoặc thủ dâm khi có con và tiếp xúc với các cơ quan tình dục với trẻ. Nói chung, hoặc kẻ lạm dụng é um homem (pai, cha dượng, gia đình khác, companheiro tình cảm da mãe ou outro homem conhecido gia đình), hiếm khi é một mãe, gia sư hoặc outra mulher mà một đồng criança.

Hội chứng Münchausen bằng proxy

Một loại bạo lực trẻ em khác là hội chứng Münchausen bởi các quyền lực bao gồm việc phát minh ra một naça na criança ou provocá-la pela Manageração de subsância e hazamentos sem prescrição médica. Gerally, chúng tôi tạo ra crianças em idade de lactante - pré-escolar (idade média của 3 năm). Các triệu chứng và triệu chứng xuất hiện ngay khi chúng xảy ra (thông thường, do lạm dụng tóc) và không giải thích được, do đó bạn sẽ có thể bổ sung chúng..

Hội chứng này gây tử vong từ 10 - 20 năm hoặc tác động lâu dài của nó có thể dẫn đến đau khổ tâm lý, cảm xúc và hành vi.

Pré natal điều trị

Nó cũng quan trọng để đề cập hoặc ngược đãi pré natal, được định nghĩa là hoàn cảnh của cuộc sống da mãe, bất cứ khi nào có tình nguyện ou ouigigcia, rằng ảnh hưởng tiêu cực và bệnh lý đến thai kỳ, sinh e là repercutem không thai nhi. Một số ví dụ là từ chối mang thai, thiếu kiểm soát và theo dõi thai kỳ, sơ suất trong thực phẩm và vệ sinh, dùng thuốc quá mức hoặc theo quy định, tiêu thụ rượu, thuốc và thuốc lá và tiếp xúc với bức xạ..

Lạm dụng trẻ em

Cuối cùng, chúng tôi cũng có lỗi trong việc lạm dụng thể chế bao gồm bất kỳ luật pháp, chương trình hoặc thủ tục nào, cho dù đó là bởi ação ou por omissão, đến từ các cường quốc công hay tư nhân hoặc bởi profissionais ao amparo da acaduição, rằng violem os direitos cơ bản của trẻ vị thành niên, com ou sem contato direto com a criança.

Mỗi loại ngược đãi trẻ em đều thể hiện các chỉ số về thể chất và hành vi không bị lạm dụng, giả sử các chỉ số com cưỡng chế và thái độ của kẻ lạm dụng, hoặc ajuda không phải là chẩn đoán của bạn.

Nguyên nhân của bạo lực trẻ sơ sinh

Bạn đã học môn này bạo lực trẻ em Giải thích bằng cách sử dụng các mô hình khác nhau, chúng tôi quais incluem:

  1. Ôi mô hình xã hội học, trong đó coi việc từ bỏ thể xác là hậu quả của việc này là do hậu quả của vấn đề xã hội hoặc situações de segamento (Wolock và Horowitz, 1984).
  2. Ôi mô hình nhận thức, hiểu hoặc ngược đãi là một tình trạng thiếu thốn do hậu quả của sự biến dạng nhận thức, kỳ vọng và nhận thức không đầy đủ mà hai cha mẹ / người chăm sóc liên quan đến trẻ vị thành niên không chịu trách nhiệm (Larrance, 1983).
  3. Ôi mô hình tâm thần, trong đó coi bạo lực trẻ em là hậu quả của sự tồn tại của tâm lý học nước ta (Polansky, 1985).
  4. Ôi mô hình quá trình thông tin, xem xét sự tồn tại của một kiểu quy trình đặc biệt của các gia đình có trẻ vị thành niên trong tình trạng bỏ bê thể xác hoặc bỏ rơi trẻ em (Crittender, 1993).
  5. Ôi mô hình của sự hiểu biết, trong đó đề cập đến cách đánh giá và hiểu các tình huống và / hoặc sự nhượng bộ căng thẳng từ phía các gia đình này (Hilson và Kuiper, 1994).

Mô hình tích hợp của violência trẻ em

Na atualidade, hoặc mô hình ethiopathogen giải thích melhor hoặc ngược đãi trẻ em hoặc mô hình tích hợp của bạo lực trẻ em. Mô hình này xem xét sự tồn tại của các hệ sinh thái khác nhau nằm trong hai hệ thống khác, tích hợp một chiều thời gian lớn. Có những yếu tố bù đắp bổ sung mô hình đối đầu thứ hai cho mô hình này, ngăn chặn các yếu tố căng thẳng khiến gia đình trở nên tồi tệ hơn. Phản ứng tích cực em relação aos seus membros.

Một diminuição Progressiva hai yếu tố bù trừ có thể giải thích cho vòng xoáy bạo lực trong gia đình không bắt nguồn từ hiện tượng lạm dụng trẻ em. fatores đền bù giữa anh em, là assinalam: hài hòa trong hôn nhân, gia đình planificação, pessoal satisfação, escassos SUCESSOS estressantes VITAIS, gia đình intervenções ĐIỀU TRỊ, mẹ / tập tin đính kèm nội hoặc Filho, apoio xã hội, condição boa Financeira, adequados tốc độ cao chương trình Saúde vv Entre os fatores estressantes là encontram: tiền sử lạm dụng gia đình, thiếu sự hài hòa trong gia đình, Baixa lòng tự trọng, thể chất và rối loạn tâm linh đất nước chúng ta, sự phụ thuộc thuốc, indesejados FILHOS, não pai sinh học, Mae sem protetor bản năng, thiếu kiểm soát khi mang thai, desemprego, baixo cấp độ kinh tế và xã hội, promiscuidade, vv.

Con resultências da violência Newbornil

Độc lập Phần tiếp theo vật lý rằng một hành vi kích động trực tiếp kích thích lạm dụng thể xác hoặc tình dục tóc, tất cả các loại lạm dụng trẻ em đều bắt nguồn từ rối loạn hành vi, emocionais và sociais. Trong tầm quan trọng, gravidade e cronicidade dessas phần tiếp theo phụ thuộc vào:

  • Cường độ và tần suất lạm dụng.
  • Các tính năng của criança (idade, giới tính, susceptibilidade, tính khí, kỹ năng xã hội, vv).
  • Sử dụng ou não da vióência física.
  • Relação da criança cm hoặc agressor.
  • Hỗ trợ intrafamilial à vítima Newbornil.
  • Acessoe cạnhência hai serviços de ajuda y tế, tâm lý và xã hội.

Chúng tôi Primeiros khoảnh khắc của desenvolvimento tiến hóa, podem được quan sát repercussões tiêu cực relacionais nas na khả năng gắn bó và lòng tự trọng cho criança, assim như pesadelos e sono vấn đề, mudança những thói quen ăn uống, Perda de controle của esfíncteres, thiếu tâm thần vận động và rối loạn psicossomáticos.

crianças em và thanh thiếu niên tìm nhà Rò rỉ, comportamentos tự gây thương tích, hiperatividade ou isolamento, Baixo Acadêmico rendimento, intelectuais khiếm, fracasso trường, dissociativo transtorno của identidade, vị thành niên phạm, lạm dụng ma túy và alcool, khái quát hóa Mede, Depressão, rejeição làm cơ thể của chính mình, cảm giác tội lỗi và xấu hổ, khó chịu, những vấn đề của mối quan hệ giữa các cá nhân.

Các nghiên cứu khác nhau chỉ ra rằng hoặc lạm dụng liên tục uma geração para a seguinte, hoặc những gì nó có nghĩa là một criança possum um ngược dòng cao của perpetuadora của ngược đãi na giai đoạn adula.

Phòng chống ngược đãi trẻ em ở bác sĩ nhi khoa

Các bác sĩ nhi khoa, bởi serem os profissionais de saúde em maior contato com as crianças, são chamados to fazer a prevenção em caso de violência Newbornil, além de estabelecerem chẩn đoán với một nhóm đa ngành mà không cần điều trị.

Các bác sĩ nhi khoa estão em posição ủng hộ để phát hiện crianças em situação de risco (sobretudo ở trẻ em dưới 5 tuổi, một população mais Vulável). Depois dessa idade, giáo viên sẽ đảm nhận vai trò hàng đầu trong phòng ngừa và chẩn đoán bạo lực trẻ em.

Một prevenção da violência Newbornil é estabelecida em três níveis:

1. Prevenção primária

Đạo diễn à população geral com hoặc mục tiêu tránh sự hiện diện của các yếu tố gây căng thẳng hoặc xuất thần và trao quyền cho những người bảo vệ trẻ em violência. Chúng được bao gồm:

  • Sensibilização e formação de profissionais de atenção ao.
  • Intervir psychoprophylaxis (chuẩn bị sinh)
  • Đầu tư vào trường học cho đất nước, phát huy giá trị của esteem da infância, da mulher e da p Parentidade.
  • Ngăn ngừa mang thai ngoài ý muốn, chủ yếu ở những người trẻ tuổi, thông qua giáo dục tình dục trong trường học và hỗ trợ.
  • Tìm kiếm có hệ thống các yếu tố vách đá trong các truy vấn của saudável criança, giả sử là avaliação da Qualidade của liên kết xa xôi giữa đất nước và filhos, os cares da criança, atitude dos pais na aplicação do binômio.
  • Can thiệp vào tư vấn và expôr os direitos das crianças e a inconveniência hai hình phạt thể xác. Đề nghị thay thế cho việc áp dụng hình phạt hành vi.
  • Xác định các giá trị và điểm mạnh của hai cha mẹ, củng cố lòng tự trọng của họ.

2. Prevenção

Đạo diễn à população de risco com hoặc mục tiêu thực hiện chẩn đoán bạo lực trẻ sơ sinh và điều trị ngay lập tức. Làm giảm sự ủng hộ của vách đá hiện tại và trao quyền cho những người bảo vệ. Chúng được bao gồm:

  • Reconhecer tình huống bạo lực trẻ em, thiết lập các chiến lược điều trị.
  • Cấu hình lại các tình huống của trẻ em, lạm dụng trong nước hoặc lạm dụng đối với các giải pháp mua sắm và mua sắm.
  • Nhận ra các hành vi gia đình của lạm dụng thể xác hoặc tinh thần, xem xét hoặc tái lập gia đình với một trợ lý chuyên ngành không kiểm soát được sự tức giận và gây ra sự thất vọng.
  • Reencaminhar country com al adição a álcool e thuốc cho các trung tâm sức khỏe tâm thần.

3. Prevenção terciária

Bao gồm reabilitação da violência Newbornil, cho cả trẻ vị thành niên và cho những kẻ xâm lược. Đối với Isso, điều cần thiết là phải có một nhóm liên ngành (bác sĩ nhi khoa, bác sĩ tâm thần, nhà tâm lý học, trợ lý xã hội, cố vấn gia đình, nhà trị liệu, thẩm phán vị thành niên, quân đoàn cảnh sát, v.v.).

Cách xác định bạo lực trẻ em - báo cáo

Na presença da suspeita rằng uma criança đang được vituma Bạo lực với trẻ em ở Brazil, một nossa obrigação é agir perante một situação e passar essa notifyação aos encarregados sinh vật proteção de menores.

Để thông báo về tình trạng ngược đãi trẻ em, hãy thông qua các dịch vụ xã hội cơ bản hoặc chăm sóc chính, dịch vụ chuyên môn có thẩm quyền, bảo vệ trẻ em hoặc corpo e forças de segurança locais.

Để tố cáo bạo lực thời thơ ấu ở Brazil, bạn cũng có thể sử dụng hoặc Disque Direitos Humanos, ồ Quay số 100, um dịch vụ miễn phí có sẵn 24 giờ để nhận báo cáo và hướng dẫn về hoặc làm theo thủ tục. Đủ chamar hoặc số 100, gửi tin nhắn đến [email protected] ou acessar hoặc cổng thông tin để fazer để tố cáo.

Bài viết này chỉ đơn thuần là thông tin, trong Tâm lý học trực tuyến, chúng tôi không có khả năng chẩn đoán hoặc chỉ định điều trị. Chúng tôi khuyên bạn nên tham khảo ý kiến ​​chuyên gia tâm lý để họ có thể tư vấn cho bạn về trường hợp của bạn..

Nó được dự định để đọc nhiều bài viết tương tự như Bạo lực trẻ em: các loại, nguyên nhân, hậu quả và prevenção, Chúng tôi khuyên rằng giữa thể loại Tâm lý học xã hội của chúng tôi.