Abraham Maslow, cha đẻ của tâm lý học nhân văn

Tên của Abraham Maslow là một trong những điều quan trọng nhất trong lịch sử tâm lý học. Ông được coi là cha đẻ của cái gọi là "tâm lý nhân văn", một dòng chảy mà chúng ta có thể đặt ở điểm trung gian giữa phân tâm học và chủ nghĩa hành vi và điều đó có ảnh hưởng lớn đến sự phát triển của tâm lý học.

Abraham Maslow, con trai của người nhập cư Do Thái, sinh ra ở Brooklin, New York (Hoa Kỳ), vào ngày 1 tháng 4 năm 1908. Tuổi thơ của anh Điều đó không dễ dàng, bởi vì anh ta đã bị phân biệt đối xử trong nhiều lần. Đó có lẽ là điều thúc đẩy sự quan tâm của anh ấy đến những gì xảy ra trong tâm trí chúng tôi trong những trường hợp nhất định.

Chính Maslow đã nói rằng nhiều lần anh không phải là một đứa trẻ hạnh phúc. Khó khăn của anh ấy để được chấp nhận kích thích trí tò mò của anh ấy. Ông đã biến thư viện thành ngôi nhà thứ hai của mình. Và ở đó, chìm ngập trong những cuốn sách, anh bắt đầu trau dồi một trí thông minh sắc sảo, thứ luôn giữ anh trong số những học sinh giỏi nhất.

"Một nhạc sĩ phải làm nhạc, một nghệ sĩ phải vẽ, một nhà thơ phải viết. Một người đàn ông có thể là gì, phải là".

-Abraham Maslow-

Sự hình thành của Abraham Maslow

Về nguyên tắc, Abraham Maslow tin rằng mình là luật. Đó là lý do tại sao anh bắt đầu học luật, nhưng sớm nhận ra rằng niềm đam mê thực sự của anh là ở tâm lý học. Đó là lý do tại sao cô quyết định rời New York và bắt đầu học tại Đại học Wisconsin.

Cuộc đời anh thay đổi mãi mãi trong giai đoạn đó. Ông kết hôn với một người anh em họ lớn tuổi hơn và cũng gặp người sẽ trở thành cố vấn đầu tiên của mình: Harry Harlow. Cùng với anh ấy bắt đầu thực hiện những nghiên cứu đầu tiên về loài linh trưởng. Ông đặc biệt bị tấn công bởi hành vi tình dục của mình và các mối quan hệ quyền lực trong đàn.

Sau đó, anh trở lại New York. Ông làm giáo viên tại Đại học Columbia. Ở đó anh gặp Edward Thorndike và Alfred Adler. Người thứ hai, rất thân với Sigmund Freud, trở thành cố vấn thứ hai của ông.

Sau đó, Maslow làm giáo sư tại Đại học Brooklyn của Đại học New York. Đó là một thời gian đặc biệt sung mãn. Ở đó, anh gặp Erich Fromm và Karen Horney, hai chuyên gia tâm lý, người đã làm phong phú thêm tầm nhìn của anh.

Các lý thuyết cách mạng của Maslow

Trên hết, Abraham Maslow là một nhà quan sát tuyệt vời và một nhà nghiên cứu đam mê. Ngoài sự hiểu biết về hành vi của con người, Maslow được thúc đẩy bởi ý tưởng tìm kiếm các phương tiện để giúp người khác thực hiện các bước thực hiện. Trong luận án của mình, ông đã đưa ra một lý thuyết ban đầu mà ông gọi là "Hệ thống nhu cầu của Maslow".

Theo thời gian, hệ thống phân cấp ban đầu đó đã trở thành thứ mà sau này được gọi là "kim tự tháp nhu cầu của Maslow". Nó ngưng tụ các trục chính của lý thuyết của mình. Nó làm tăng sự tồn tại của một tập hợp các nhu cầu chung cho tất cả mọi người. Những nhu cầu này bắt đầu từ sự thỏa mãn của điều cơ bản nhất, để đạt đến sự trừu tượng nhất.

Theo cách này, Maslow tuyên bố rằng tại đáy của kim tự tháp của mình phải là nhu cầu sinh lý. Sau, liên tiếp và theo cách tăng dần, các nhu cầu về an ninh, chấp nhận xã hội, lòng tự trọng và cuối cùng là tự thực hiện.

Tầm quan trọng của Maslow trong tâm lý học

Như thường lệ, về nguyên tắc, lý thuyết của Maslow không có sự tiếp nhận tuyệt vời. Một số nhà tâm lý học thời bấy giờ, đặc biệt là nhạc trưởng hiện nay, thấy họ hơi khắt khe về mặt khoa học. Họ nghĩ rằng nó có nhiều chủ nghĩa nhân văn hơn là tâm lý học, nói đúng ra.

Dòng điện phân tâm học cũng không nhìn thấy nó bằng con mắt tốt, bởi vì sự giải thích của họ đã di chuyển ra khỏi các định đề cơ bản của Freud. Tuy nhiên, chính Maslow đã công nhận cho nhà phân tâm học người Vienna, mặc dù chỉ ra rằng học thuyết của ông đã bị hụt hẫng để hiểu hành vi của con người. Theo ông, Freud chỉ nghiên cứu những gì liên quan đến hành vi thần kinh và do đó nên được bổ sung bằng nghiên cứu về hành vi lành mạnh.

Bất chấp sự kháng cự, Dần dần, lý thuyết về Abraham Maslow bắt đầu thu hút sự chú ý của các nhà tâm lý học thời bấy giờ. Ý tưởng rằng con người có cấu trúc nhu cầu và hạnh phúc của chúng ta được điều chỉnh bởi cách chúng ta ưu tiên đáp ứng những nhu cầu này cũng bắt đầu quyến rũ trí thức từ các ngành khác như xã hội học, nhân chủng học và tiếp thị, trong số những người khác..

Đây là cách mà năm 1967, Hiệp hội Nhân văn Hoa Kỳ gọi ông là Nhà nhân văn của năm. Maslow không bao giờ ngừng làm giáo viên, nhưng trong những năm cuối đời, anh chỉ thỉnh thoảng dạy. Thời gian của anh đã bị hấp thụ bởi một dự án khác của anh, mà cuối cùng không thể kết luận được. Ông qua đời năm 1970 và từ những định đề của mình, ông đã đặt nền móng cho những gì chính thức trở thành hiện tại nhân văn.

7 đặc điểm của những người tự nhận thức theo Abraham Maslow Những người tự nhận thức là những người đã tìm thấy sự cân bằng hoàn hảo giữa "cái tôi lý tưởng" và "cái tôi thực sự" và những người cảm thấy tự do, hài lòng Đọc thêm "