Đồng hành cùng sự phát triển, một thách thức hiện tại với tầm nhìn về tương lai

Hiện tại nhiều cha mẹ cho phép con cái họ làm những gì chúng muốn và dường như không có giới hạn, vì vậy chúng nghĩ rằng chúng đang giúp con mình phát triển tốt hơn như một người, nhưng thực tế không phải vậy Đứa trẻ, trong giai đoạn sống và sự tồn tại ngắn ngủi của nó cần một số điểm tham chiếu nhất định và thậm chí yêu cầu chúng khi nó không tìm thấy chúng.

Một ví dụ cụ thể có thể là khi đứa trẻ kéo thứ gì đó có chủ đích hoặc làm điều gì đó không đúng chỗ và cha mẹ "ăn mừng" theo một cách nào đó cho thấy con bạn vui như thế nào. Trong những trường hợp đó, đứa trẻ đang yêu cầu một giới hạn, trong tâm trí nó đang nói "nếu không ai làm gì với điều này thì tôi tiếp tục làm phiền".

Cho đến thời điểm này, dường như câu hỏi để trẻ phát triển tốt là nghiêm ngặt hơn, nhưng không phải, đơn giản là điều tốt nhất để trẻ phát triển theo cách lành mạnh và suy nghĩ trong cuộc sống của mình sự thất vọng là một lựa chọn (không phải là điều gì đó tiêu cực không tích cực nhưng như một điều gì đó có thể xảy ra với anh ấy) đang đồng hành cùng anh ấy trong quá trình trưởng thành của anh ấy.

Các giới hạn cần thiết

Sau đó ¿Điều gì có thể là lựa chọn? Đơn giản chỉ cần đặt giới hạn, nhưng theo cách ấm áp nhưng vững chắc, Ví dụ, nếu trẻ cố gắng đá một chiếc bình, có thể nói một cách chắc chắn và ấm áp đồng thời "đừng làm vậy vì bạn có thể làm vỡ bình, làm ướt sàn và thậm chí làm tổn thương chính mình", trẻ sẽ hiểu giới hạn và sẽ không làm điều đó nữa điều đó đã được giải thích tại sao không làm điều đó.

Trong một bài viết trước tôi đã giải thích hai loại giao tiếp, mở và đóng, khi chúng ta thực hiện giao tiếp mở, trẻ có thể dễ dàng hiểu những gì mình có thể làm và đạt đến giới hạn của nó, do đó tránh được những tổn thương và chấn thương trong tương lai ở trẻ khắc sâu cảm giác tội lỗi hoặc sợ hãi như một chiến lược để đặt giới hạn.

Có vô số tình huống mà cha mẹ buộc phải nói "không" với con cái, vấn đề không nằm ở việc làm hay không, mà là về cách thực hiện. Ví dụ, nếu đứa trẻ không muốn đi học bởi vì nó thực sự lãng phí thời gian và nhàm chán, có hai cách để có được thứ nhất là "hoặc đi học hoặc tối nay bạn không có món tráng miệng" và thứ hai là "nhìn, bạn có thể không đi học, nhưng thực tế nếu bạn mất cơ hội tìm bạn mới và học những điều mới ", câu thứ hai đó sẽ thúc đẩy mong muốn của trẻ khám phá ra" cái mới "về những gì đang được nói và sẽ đạt được đi học mà không bị chấn thương.

Đồng hành cùng đứa trẻ trong sự trưởng thành của nó sẽ giúp nó trưởng thành biết mình muốn gì

Chìa khóa của phần đệm là để cho trẻ làm những việc mình thích và không làm thất vọng những giấc mơ mà nó có, nhưng luôn luôn thấy cách lành mạnh để tìm ra giới hạn và giải thích tại sao "đến đây", nếu trẻ có động lực học nhạc ¿tại sao không khuyến khích ơn gọi đó? Điều quan trọng là phải thúc đẩy anh ấy như một đứa trẻ làm những việc anh ấy thích, điều đó sẽ hình thành anh ấy trong tương lai vì một người như bất kỳ cha mẹ nào cũng muốn con mình "dám nghĩ dám làm, quyết đoán, an toàn, có học thức, v.v.".

Do đó, điều quan trọng nhất là từ những người nhỏ bé được cha mẹ đi cùng, với những giới hạn rõ ràng và thức ăn lành mạnh cho những ham muốn và ơn gọi của họ (luôn luôn xuất hiện khi còn nhỏ, ví dụ như một đứa trẻ nói "Tôi muốn trở thành phi công, nhạc sĩ, phi hành gia hoặc rất nhiều) sẽ hình thành nó đầy đủ và giúp bạn phát triển biết bạn muốn gì, điều gì sẽ đưa bạn có lợi thế lớn bởi vì khi đến lúc quyết định anh ta sẽ có nhiều công cụ hơn những người khác để làm điều đó.

Đồng hành cùng phát triển là di sản tốt nhất mà một người cha có thể để lại cho con trai mình, không chỉ cho việc đào tạo mà đứa trẻ sẽ có mà còn truyền đạt những lời dạy mà trong tương lai ông sẽ dành cho con mình.