"Tương lai của trẻ em luôn là ngày hôm nay.

Ngày mai sẽ muộn "

-Mistela Mistral-

Khi chúng tôi quyết định có một đứa con, chúng tôi không thực sự nghĩ rằng, trong công việc và trách nhiệm những gì nó đòi hỏi.

Chúng tôi sẽ mang một người đến với thế giới. Ai đó sẽ là những gì chúng ta giáo dục và phát triển. Đây là công việc thực sự, người đòi hỏi nhiều nỗ lực hơn, nhưng người hạnh phúc nhất khiến chúng ta cảm thấy.

Chúng ta đang làm gì sai? đó là một câu hỏi mà chúng ta nên luôn luôn tự hỏi chính mình.

Chỉnh lưu là cần thiết trong những trường hợp này. Chúng tôi không nói về một cái gì đó tạm thời. Giáo dục con cái chúng ta sẽ nhận được, sẽ định nghĩa ngày mai sẽ ra sao.

Củng cố tích cực và tiêu cực

Chắc chắn, đó là điều bạn nhớ rất rõ về thời thơ ấu và điều đó, vô tình, bạn đang tái tạo nó theo cùng một cách với con cái của bạn.

Khi bạn chỉ chú ý đến con cái khi chúng làm sai, chẳng hạn, khi họ khóc, họ nói xấu, họ không chịu trách nhiệm ... bạn đang bỏ qua những hành động tích cực mà nó làm.

Không củng cố sự tích cực, điều đó gây ra rằng khi con trai chúng ta làm điều gì đó đúng, nó không cảm thấy hữu ích, hài lòng.

Anh ta phải cảm thấy rằng hành vi tốt của mình cũng có một giải thưởng. Nhưng, chúng tôi không nói về một giải thưởng vật chất. Một đơn từ tích cực của cha mẹ, sẽ khiến đứa trẻ cảm thấy hạnh phúc khi nhìn thấy niềm tự hào của cha mẹ.

Mặc dù có vẻ như không phải vậy, nhưng trong vô thức, chúng ta có thể củng cố các hành động tiêu cực. Chúng tôi không chỉ bỏ qua những người tích cực, mà chúng tôi còn ảnh hưởng đến những người mà chúng tôi khiển trách rất nhiều.

Nếu bạn chỉ chú ý đến con bạn khi nó kêu gọi sự chú ý của bạn khóc, với một cơn giận dữ hoặc để lại cho bạn bằng chứng, bạn sẽ gửi cho nó một tin nhắn sai. Anh ấy sẽ biết, một cách hoàn hảo, phải làm gì để thu hút sự chú ý của bạn. Câu hỏi là Điều gì xảy ra nếu một ngày không có được nó?

Quy tắc và giới hạn

Các quy tắc là cần thiết, Họ dạy con cái chúng ta hoàn thành chúng, như sẽ xảy ra vào ngày mai ở trường hoặc trong một công việc.

Có những phụ huynh không đồng ý trong việc này để thiết lập định mức, mặc dù họ rất ít. Những gì khái quát hơn là xu hướng không mạch lạc về họ.

Các quy tắc không chỉ có giá trị cho trẻ em. Nếu bạn không hoàn thành chúng, con bạn sẽ không hiểu tại sao chúng nên tôn trọng những gì bạn không hoàn thành.

Vì tôi lớn tuổi? Bởi vì tôi nói điều đó? Bạn không dạy con đúng cách với những hành vi này. Các quy tắc dành cho tất cả mọi người như nhau, nếu không, chúng sẽ không có ý nghĩa gì.

Đó là sự thật, rằng các giới hạn phải có mặt. Trẻ em không được sinh ra đã học và chúng ta phải cho họ thấy họ có thể đi bao xa trong những tình huống nhất định.

Nó cũng không cần thiết cắt cánh của họ, Vâng, bạn có thể có tác dụng ngược lại. Nhưng, sự thật là họ phải học các quy tắc để tránh thô lỗ hoặc thiếu tôn trọng liên tục.

Những đứa trẻ họ học nhanh, vì vậy chúng ta càng sớm hành động tốt hơn Trong vấn đề giáo dục, nó là bây giờ hoặc không bao giờ.

Trước khi bạn nghĩ rằng bạn sẽ già đi và mọi thứ bạn chưa dạy họ sẽ chống lại bạn. Trước hết, Hãy vững vàng, có trách nhiệm và kiên định. Con bạn sẽ cảm ơn bạn.

Họ không phải là trung tâm của thế giới

Tất nhiên điều quan trọng là phải chú ý đến con cái của chúng ta, nhưng đừng nhầm lẫn rằng với việc khiến chúng tin rằng chúng là trung tâm của mọi thứ và mọi người.

Nhiều lần chúng ta chỉ trích những người cho rằng họ là trung tâm của vũ trụ, đừng khiến con bạn nghĩ rằng mọi thứ đều xoay quanh nó.

Hãy xem xét trung tâm, vì con bạn không hào phóng với người khác, không còn trong ý nghĩa duy vật, mà trong cảm xúc.

Bạn cần biết đồng cảm và anh ta biết rằng anh ta sẽ không luôn là trung tâm của sự chú ý, những người khác cũng sẽ chiếm chỗ đó.

"Thỉnh thoảng sử dụng từ 'không' một lần"

(Emma Jenner)

Bạn không nên luôn luôn ở đó vì những cơn giận dữ, nhu cầu của bạn, nỗi sợ hãi của bạn ... Con bạn phải học cách tự vệ.

Rằng họ coi mình là trung tâm của sự chú ý và có bạn mọi lúc để thỏa mãn nhu cầu của họ sẽ khiến họ không thể giải quyết nghịch cảnh điều đó có thể phát sinh mà không có cảnh báo.

Cho vào những ý tưởng bất chợt, không vững chắc hoặc phù hợp với các quy tắc và giới hạn sẽ khiến cho nền giáo dục bạn tạo ra mà con bạn không cho kết quả.

Do đó, hãy tự hỏi nếu bạn đang làm tốt, tham khảo ý kiến ​​thứ hai. Nó không dành cho bạn, mà là cho con cái của bạn. Họ sẽ là những gì bạn dạy họ ngày hôm nay.