Những đứa trẻ hoàn hảo, những đứa trẻ buồn bã áp lực của nhu cầu

Những đứa trẻ hoàn hảo không phải lúc nào cũng biết cách mỉm cười, cũng không biết âm thanh của hạnh phúcHọ sợ phạm sai lầm và không bao giờ đạt được kỳ vọng cao mà cha mẹ họ có. Giáo dục của họ không dựa trên sự tự do hay sự công nhận, mà dựa trên thẩm quyền của một tiếng nói nghiêm khắc và đòi hỏi khắt khe.

Theo APA (Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ) trầm cảm ở thanh thiếu niên đã là một vấn đề rất nghiêm trọng hiện nay, nơi mà nhu cầu quá cao từ phía cha mẹ, dễ dàng xuất phát từ sự thiếu tự trọng, lo lắng và cảm giác khó chịu cao độ.

Giáo dục phải luôn là nền tảng của hạnh phúc, tự khám phá và không phải là kim chỉ dựa trên sự hoàn hảo trong đó quyền của trẻ em hoàn toàn bị phủ quyết.

Một cái gì đó chúng ta phải ghi nhớ là nhu cầu đó trong thời thơ ấu để lại dấu chân không thể đảo ngược của nó trong não người trưởng thành: chúng ta không bao giờ thấy mình đủ năng lực, chúng ta cũng không đủ hoàn hảo dựa trên những lý tưởng mà chúng thấm nhuần trong chúng ta. Cần phải phá vỡ liên kết giới hạn đó làm mất khả năng hạnh phúc của chúng ta.

Chúng tôi mời bạn suy ngẫm về nó.

Những đứa trẻ hoàn hảo: khi văn hóa nỗ lực bị đẩy đến giới hạn

Người ta thường nói rằng chúng ta sống trong một nền văn hóa dựa trên nền tảng giáo dục thiếu sự nỗ lực, sự cho phép và khả năng chống lại sự thất vọng thấp. Tuy nhiên, nó không hoàn toàn đúng: Nói chung, và nhiều hơn trong thời kỳ khủng hoảng, cha mẹ tìm kiếm "sự xuất sắc" ở con cái họ.

Nếu đứa trẻ lăn 7 điểm trong toán học, nó bị áp lực phải đạt 10. Buổi chiều của anh ấy tràn ngập các lớp học ngoại khóa và những giây phút giải trí của anh ấy bị hạn chế tìm kiếm nhiều cuộc thi hơn, dẫn đến căng thẳng, kiệt sức và bất lực.

"Giá đặc quyền", là một cuốn sách thú vị được xuất bản bởi Tiến sĩ Madeleine Levine, nơi chúng tôi được giải thích rằng cha mẹ cần giáo dục con cái hoàn hảo như thế nào và phù hợp với tương lai, những gì chúng ta đang nhận được là nuôi dạy con cái "mất kết nối với hạnh phúc".

Giáo dục là có thể thực thi quyền lực với tình yêu, hướng dẫn các bước của họ với sự an toàn và tình cảm bởi vì tuổi thơ là một quỹ dự trữ cho cuộc sống.

Đằng sau một đứa trẻ khó khăn có một cảm xúc mà nó không biết cách thể hiện Cảm xúc là nguồn năng lượng của con người: đó là chìa khóa phải hướng dẫn trẻ trước tiên để hiểu bản thân và sau đó là hiểu thế giới. Đọc thêm "

Hậu quả của việc đòi hỏi quá nhiều từ trẻ em

Có một cái gì đó mà chúng ta phải tính đến. Chúng ta có thể giáo dục con cái trong văn hóa nỗ lực, chúng ta có thể và phải yêu cầu chúng, không còn nghi ngờ gì nữa, nhưng mọi thứ đều có giới hạn. Rào cản đó, không thể vượt qua được, là đi kèm với yêu cầu với một tấm nệm tình cảm vô điều kiện.

Nếu không, những đứa trẻ hoàn hảo của chúng ta sẽ là những đứa trẻ buồn bã sẽ thể hiện những chiều kích sau đây.

• Sự phụ thuộc và thụ động: Một đứa trẻ quen với việc được bảo phải làm gì thì dừng việc quyết định cho chính mình. Vì vậy, luôn luôn tìm kiếm sự chấp thuận từ bên ngoài và mất đi tính tự phát, tự do cá nhân của bạn.

• Thiếu cảm xúc: Những đứa trẻ hoàn hảo ức chế cảm xúc của chúng để điều chỉnh theo "những gì cần phải làm", và tất cả điều này, tất cả sự kìm nén cảm xúc đó mang lại hậu quả nghiêm trọng trong ngắn hạn và dài hạn.

• Lòng tự trọng thấp: một đứa trẻ hoặc một thiếu niên quen với nhu cầu bên ngoài, không có quyền tự chủ hoặc khả năng ra quyết định. Tất cả điều này tạo ra một hình ảnh bản thân rất tiêu cực.

• Thất vọng, tức giận và khó chịu bên trong có thể được dịch rất tốt trong những khoảnh khắc xâm lược.

• Lo lắng là một yếu tố đặc trưng khác của trẻ em được giáo dục theo nhu cầu: bất kỳ thay đổi hoặc tình huống mới đều đi kèm với sự bất an cá nhân và lo lắng cao độ.

Yêu cầu cha mẹ trước sự hiểu biết của cha mẹ

Nhu cầu giáo dục "những đứa trẻ hoàn hảo" là một cách tinh tế và trực tiếp mang đến cho thế giới những đứa trẻ bất hạnh. Áp lực của nhu cầu sẽ luôn đồng hành cùng họ và thậm chí nhiều hơn nếu chúng ta dựa trên nền tảng giáo dục của họ về việc không có sự củng cố và tình cảm tích cực..

Rõ ràng là với tư cách là những người mẹ, là cha mẹ, chúng ta muốn con cái mình thành công, nhưng trên hết là hạnh phúc của chúng. Không ai muốn điều đó ở tuổi thiếu niên, phát triển trầm cảm hoặc rằng họ "tự đòi hỏi" bản thân mình đến mức họ không biết buông tay, mỉm cười hay cho phép bản thân phạm sai lầm là gì.

Đặc điểm chung

Tại thời điểm này, điều cần thiết là chúng ta biết cách phân biệt giữa giáo dục dựa trên nhu cầu khắt khe nhất, đó là cách nuôi dạy con cái dựa trên sự hiểu biết và kết nối cảm xúc với con cái chúng ta.

• Cha mẹ rất khó tính và hay phê phán thường thể hiện tính cách không an toàn bạn cần phải kiểm soát mọi chi tiết, mọi chi tiết.

• Cha mẹ có ý nghĩa "thúc đẩy" con cái họ tiến tới thành tích bằng cách cho phép chúng khám phá mọi thứ, cảm nhận và khám phá. Họ làm hướng dẫn và không đặt sợi chỉ cho con cái để di chuyển chúng như những con rối.

• Người cha đòi hỏi độc đoán và có lối sống luôn đi sau đồng hồ. Đánh dấu các tiêu chuẩn và quyết định để tiết kiệm thời gian thông qua "Bởi vì tôi biết những gì tốt nhất cho bạn" hoặc "bởi vì tôi là mẹ / cha của bạn".

Để kết luận: giáo dục là để thực thi quyền lực nhưng với lẽ thường, là sử dụng tình cảm như một liều thuốc giải độc và giao tiếp như một chiến lược.

Con cái chúng ta không phải là "con cái" của chúng ta trên thế giới, những người có thể tự mình lựa chọn, có quyền phạm sai lầm và học hỏi, với nghĩa vụ phải đạt đến sự trưởng thành miễn phí và với ước mơ của riêng mình.

Nếu chúng ta nuôi con bằng tình yêu, nỗi sợ hãi sẽ chết vì đói. Giáo dục cảm xúc cho trẻ là cơ bản. Chúng tôi sẽ đạt được điều này bằng cách trả tiền cho sự phát triển của họ bằng sự ấm áp của tình yêu và sự vô điều kiện. Đọc thêm "