Tầm quan trọng của thói quen ở trẻ em

Nhà giáo dục và tâm thần học nổi tiếng người Mỹ Rudolf Dreikurs cho rằng "thói quen hàng ngày là cho trẻ em những bức tường là gì cho một ngôi nhà, nó mang lại biên giới và kích thước cho cuộc sống. Không đứa trẻ nào cảm thấy thoải mái trong tình huống mà nó không biết phải trông đợi điều gì. Các thói quen cho một cảm giác an toàn. Thói quen được thiết lập mang lại cảm giác trật tự mà từ đó tự do được sinh ra. ".

Sau các nghiên cứu về Dreikurs, nhà giáo dục này đã có thể xây dựng một phương pháp dựa trên những lời khen ngợi hướng đến sự hình thành của trẻ em. Nhờ công thức này, việc kích thích khả năng của họ có thể được giới thiệu ở những người nhỏ thông qua hành vi hợp tác mà không cần hình phạt và phần thưởng.

"Những gì được trao cho trẻ em, trẻ em sẽ cung cấp cho xã hội"

Karl A. Menninger

Theo Rudolf Dreikurs, Hành vi sai trái của con người phát sinh từ một cảm giác thiếu tôn trọng đối với nhóm xã hội thuộc về. Khi thực tế này xảy ra trên tâm lý trong sự hình thành đầy đủ của đứa trẻ, kết thúc gây ra những mục tiêu sai lầm, chẳng hạn như thất bại, quyền lực, trả thù hoặc chú ý.

Thói quen và thói quen ở trẻ

Chúng tôi tiếp tục phù hợp với các định đề của Rudolf Dreikurs. Rõ ràng là sự hình thành của trẻ em không có trách nhiệm và an ninh trong thời thơ ấu của chúng sẽ là một nguồn tạo lớn của những người lớn tương lai có vấn đề về hành vi nghiêm trọng.

Bây giờ tốt, Làm thế nào có thể giới thiệu đứa trẻ vào thế giới an ninh, giới hạn và kiến ​​thức về môi trường của chúng? Thông qua các thói quen và thói quen. Đây là cách mang đến cho mỗi đứa trẻ một môi trường ổn định yên tĩnh để học và được giáo dục theo cách xây dựng, hình thành một tính cách an toàn và có ý thức.

Một thói quen là gì

Một thói quen là một cơ chế ổn định cho phép phát triển các kỹ năng của một cá nhân. Nó đề cập đến thái độ, hành vi và phong tục dẫn đến việc hình thành các mô hình học tập trong các tình huống khác nhau, từ buộc chặt giày để tổ chức thời gian học.

Một thói quen là gì

Chúng tôi đề cập đến một thói quen khi nói về một phong tục cá nhân được thiết lập để thực sự thuận tiện, mà không cần sửa đổi hoặc linh hoạt. Trong trường hợp này có thể đơn giản như đánh răng sau bữa ăn.

Lợi ích của thói quen và thói quen

Cả thói quen và thói quen đều có tầm quan trọng sống còn đối với cuộc sống của trẻ em. Nhờ có họ, ngoài bầu không khí bình tĩnh và ổn định đã nói ở trên mà đứa trẻ cảm thấy an toàn, anh còn mang đến sự đều đặn, kiên trì và kiên trì trong tâm lý của trẻ, một điều gì đó sẽ rất hữu ích trong sự phát triển của anh đối với tuổi trưởng thành:

• Ngoài ra, chúng tôi tìm thấy những lợi ích quan trọng trong việc tiếp thu thói quen và thói quen. Ví dụ, sự an toàn của nhỏ. Làm những gì hoàn hảo biết cách thực hiện và thực hiện nó tạo ra một trạng thái yên tĩnh, bởi vì anh ta phát triển ý thức của mình biết mình có khả năng.
• Cũng cần lưu ý rằng em bé không biết thế giới xung quanh khi sinh. Những tháng đầu đời của anh là một khám phá hoàn toàn về môi trường. Cha mẹ hoặc người giám hộ sẽ là người hướng dẫn đầu tiên của bạn trong cuộc sống. Cần tổ chức một môi trường ổn định với lịch trình, thói quen, thói quen và các hoạt động được lặp đi lặp lại cho đến khi trẻ nội tâm hóa kỹ năng để khiến chúng an toàn và gần như bất tỉnh.

• Tổ chức này mà cha mẹ thành lập xung quanh đứa trẻ cho phép đứa trẻ đồng hóa kế hoạch của riêng chúng. Do đó, mỗi cậu bé biết thế giới của mình từng chút một và biến nó thành một nơi có thể dự đoán được và do đó an toàn cho sự ổn định của mình.
• Các thói quen rất quan trọng đối với sự hình thành thể chất và tâm lý của trẻ. Lịch trình của thực phẩm, giấc ngủ, vệ sinh và tất cả các thói quen liên quan đến những trường hợp cơ bản này là rất cần thiết để trẻ được giáo dục và học tập trong một môi trường đầy đủ với tất cả các nhu cầu của chúng..

Rõ ràng là Dreikurs, người đã hình thành lý thuyết về thói quen của mình bằng cách quan sát và nghiên cứu các vị thành niên được hướng dẫn bởi những gì anh ta coi là mục tiêu sai, đã chứng minh tầm quan trọng của việc tạo ra một thế giới ổn định và an toàn cho những đứa trẻ..

"Cuối cùng tôi đã đến nơi mà tôi muốn trở thành khi tôi lớn hơn: một đứa trẻ"

-Joseph Heller-

Một cách mạch lạc để tránh các vấn đề hành vi trong tương lai ở những người trẻ tuổi là bao quanh trẻ em của một thế giới an toàn cho phép chúng khám phá mối quan tâm đơn giản của khám phá. Do đó, họ sẽ có thể biết và phát triển các kỹ năng của mình, nhờ vào sự ổn định mà thói quen truyền đến cuộc sống của trẻ.

Một đứa trẻ khỏe mạnh là tự phát, ồn ào, bồn chồn, tình cảm và đầy màu sắc. Một đứa trẻ không được sinh ra để được ngồi, xem tivi hoặc chơi với máy tính bảng. Một đứa trẻ không muốn im lặng mọi lúc. Đọc thêm "