Lời tiên tri tự hoàn thành hoặc làm thế nào để phân biệt không có lý do

< p> Có một ngôi làng ở miền Trung Ghana tên là Ashanti. Mỗi đứa trẻ được sinh ra đều nhận được một tên tâm linh dựa trên ngày sinh của chúng và mỗi ngày được liên kết với một tập hợp các đặc điểm tính cách. Những người sinh vào thứ Hai được gọi là Kwadwo và theo truyền thống họ được coi là bình tĩnh và hòa bình. Trẻ em sinh vào thứ Tư được gọi là Kwaku và họ được cho là có hành vi xấu. Một nhà tâm lý học đã quyết định nghiên cứu liệu nhãn hiệu sớm này có thể có tác động lâu dài đến hình ảnh bản thân và do đó, đối với cuộc sống của trẻ em. Đối với điều này, ông đã kiểm tra tần suất xuất hiện cả hai tên trong hồ sơ của Tòa án vị thành niên vì phạm tội. Y, ¡hiệu quả Kết quả của cuộc điều tra cho thấy cái tên được đặt cho một đứa trẻ khi sinh ra đã ảnh hưởng đến hành vi của anh ta, vì có một ưu thế vượt trội của tội phạm với cái tên Kwaku (những người dự đoán hành vi sai trái) mà Kwadwo (người Thái Bình Dương).¿Chúng ta có thể rút ra rằng sự mê tín mà cái tên ảnh hưởng đến tính cách được thỏa mãn? Hoàn toàn KHÔNG. Những gì ảnh hưởng là những kỳ vọng mà cộng đồng có trong mỗi nhóm này. Đó là cuộc gọi HIỆU QUẢ HOÀN HẢO hoặc HIỆU QUẢ.Lý thuyết về Lời tiên tri tự hoàn thành giải thích rằng khi chúng ta có niềm tin vững chắc về ai đó, thì cuối cùng điều đó là sự thật. ¿Phép thuật? Không, hành vi của chúng tôi cố gắng phù hợp với niềm tin mà chúng tôi nắm giữ (dù thành lập hay không). Lời tiên tri tự hoàn thành đã được nghiên cứu rất nhiều trong lĩnh vực học thuật và chuyên nghiệp. Những đứa trẻ có được kết quả tốt nhất ở trường là những đứa trẻ có giáo viên “tiên tri” Họ sẽ làm tốt hơn. Khi họ nghĩ rằng họ sẽ làm tốt hơn, họ sử dụng nhiều tài nguyên hơn với họ, họ biến nhiều hơn, họ dành nhiều thời gian hơn. Kết quả: họ nhận được kết quả tốt hơn so với những người đã nghĩ đến lúc đầu ít có cơ hội làm tốt. Không giống như lần đầu tiên, những điều này thường thất bại “thêm” vì họ không có được sự cống hiến giống như các bạn cùng lớp của họ “đặc quyền”. Tương tự như vậy là hợp lệ cho lĩnh vực lao động. Mức độ nghiêm trọng hơn của hiện tượng này xảy ra bởi vì những hành vi này ảnh hưởng trực tiếp đến sự hình thành tính cách của trẻ. Khái niệm bản thân, đó là hình ảnh mà mỗi người có về chính mình, được hình thành trong những năm đầu tiên của cuộc đời, và nó được xây dựng từ những trải nghiệm chúng ta trải nghiệm trong thời gian này, đó là những kỳ vọng mà chúng ta có về bản thân. Họ có những người xung quanh chúng ta, đặc biệt là các thành viên trong gia đình và giáo viên. Trẻ em phát triển hơn hay ít hơn lòng tự trọng, Nó sẽ phụ thuộc vào một mức độ lớn vào cách người lớn thúc đẩy và khuyến khích họ. Nếu họ nhận thấy rằng chúng tôi không tin vào họ, họ sẽ phát triển niềm tin rằng mọi nỗ lực đều lãng phí, bởi vì họ sẽ không thể đạt được mục tiêu của mình (Bất lực học được). Ở nơi làm việc cũng vậy. Họ thường có nhiều hơn “thành công” hoặc thúc đẩy những người có sự chấp thuận của ông chủ của họ (đôi khi, dựa trên kỹ năng và / hoặc hiệu suất của họ ... và đôi khi không). Một cấp trên liên tục nghi ngờ khả năng của chúng ta có thể khiến chúng ta tự nghi ngờ chính mình, thậm chí không có lý lẽ duy trì suy nghĩ này. Đưa nó đến các khía cạnh chung nhất của cuộc sống hàng ngày, hiện tượng này cũng là một trong những yếu tố tạo nên TRƯỚC, niềm tin kích động thái độ gần gũi hoặc từ chối, dựa trên thông tin hoặc đánh giá không đầy đủ từ người khác mà chúng ta hiếm khi đặt câu hỏi hoặc so sánh. Hãy làm bài kiểm tra: một người bạn, với tiêu chí mà chúng tôi tin tưởng ở mức độ lớn, giới thiệu chúng tôi với một người “cảnh báo chúng tôi” đó là rất không thân thiện, lười biếng, sai, vv Tâm trí của chúng ta đã bị ô nhiễm bởi sự thiên vị này, vì vậy chúng tôi sẽ chờ đợi một số tín hiệu có thể được giải thích theo nghĩa đó để xác nhận ý tưởng định sẵn đó (¡mặc dù có thể có những dấu hiệu cho chúng ta biết khác, nhưng chúng ta không quan tâm mà không tính đến!) Vì vậy, một lần nữa, chúng ta nhấn mạnh vào vel “thần chú”: CÂU HỎI. Chúng ta đừng lấy bất cứ điều gì cho phép, đừng cho rằng ý kiến ​​của chúng ta hoặc của người khác, mà không cần gửi chúng trước để xác minh. Có thể, mà không nhận thức được, chúng tôi đang đóng cửa và cơ hội cho những người chưa làm gì để xứng đáng với điều đó. Và cũng quan trọng, chúng tôi đặt câu hỏi về niềm tin mà chúng tôi có về bản thân, chúng dựa trên cơ sở nào và liệu chúng có nền tảng logic và thực nghiệm hay không. Chúng ta đừng quên rằng khả năng đạt được mục tiêu của chúng tôi phụ thuộc rất lớn vào niềm tin của chúng tôi về năng lực của chúng tôi, vì vậy câu nói của ”CẢ HAI NẾU BẠN NGHINK BẠN CÓ THỂ, NHƯ NẾU BẠN NGHINK BẠN KHÔNG THỂ, TRONG CẢ HAI TRƯỜNG HỢP BẠN CÓ LÝ DO” (Henry Ford).Concha Gallén