7 cuốn sách được khuyên dùng nhất về tâm lý trẻ em

Hiểu con cái của chúng ta là món quà tốt nhất chúng ta có thể tặng chúng như cha mẹ hoặc nhà giáo dục. Tâm lý trẻ em phức tạp hơn nó dường như. Do đó, điều cần thiết là phải hiểu những gì nhu cầu được ẩn giấu đằng sau những hành vi nhất định, thế giới cảm xúc của họ bị chi phối và bộ não của họ trưởng thành như thế nào trong mỗi giai đoạn phát triển của họ.

Một điều mà tất cả chúng ta đều biết là với danh hiệu cha mẹ, mẹ, gia sư hoặc nhà giáo dục không nhất thiết phải được cấp các kỹ năng, tự động và vĩnh viễn, để hướng dẫn và giáo dục. Mỗi cái nhỏ là duy nhất và mỗi ngày lại xuất hiện một thử thách mới, một hành vi thách thức, một sự không an toàn, một sự chậm trễ trong học tập hoặc thậm chí đôi khi không đổi, nhưng luôn luôn tích cực, nghi ngờ khiến chúng ta tự hỏi những gì "Tôi đang làm đúng không? ..."

"Trí thông minh cảm xúc bắt đầu phát triển trong những năm đầu tiên. Tất cả các trao đổi xã hội mà trẻ em có với cha mẹ, giáo viên và trong số chúng, mang thông điệp cảm xúc "

-Daniel Goleman-

Những cuốn sách luôn ở đó, trong tầm tay của chúng tôi, theo ý của chúng tôi. Cho dù chúng ta là cha mẹ hay nhà giáo dục cần phải luôn cập nhật là gần như quan trọng. Khoa học tiến bộ, mỗi khi chúng ta biết nhiều hơn về bộ não của trẻ, về cách chúng ta có thể giúp chúng phát triển toàn diện, làm thế nào để tăng cường trí thông minh, làm thế nào để cung cấp cho chúng các công cụ để hiểu và quản lý tốt hơn cảm xúc của chính chúng.

Phải nói rằng, vâng, sẽ không bao giờ nên ở lại với một trong những cuốn sách về tâm lý trẻ em được cung cấp bởi thị trường xuất bản để biến anh ấy thành "kinh thánh của chúng tôi". Lý tưởng nhất là sự tò mò của chúng ta nên uống từ nhiều nguồn khác nhau và nhạy cảm với những khám phá mới xảy ra trong lĩnh vực giáo dục..

Tiếp theo, chúng tôi khuyên bạn nên khám phá bảy cuốn sách về tâm lý trẻ em có thể giúp bạn.

1. Trí tuệ cảm xúc cho trẻ em và thanh thiếu niên: các bài tập để trau dồi sức mạnh nội tâm. (Linda Lantieri và Daniel Goleman)

Hiện tại, hầu hết chúng ta đều biết rằng trí tuệ cảm xúc (EI) là chìa khóa để tăng cường hạnh phúc của chúng ta. Đổi lại, loại trí thông minh này cung cấp một khuôn khổ tuyệt vời để giáo dục con cái chúng ta.

Tích hợp một số mô hình, học tập và năng lực nhất định dựa trên sự hiểu biết và quản lý cảm xúc từ khi còn nhỏ sẽ cho phép họ, trong hiện tại và tương lai, có mối quan hệ tốt hơn với những người khác.

Theo chỉ định của chính Daniel Goleman "Giáo dục cảm xúc trong hiện tại, có nghĩa là mang đến một tương lai tốt hơn cho con em chúng ta". Với cuốn sách tâm lý trẻ em này, chúng ta sẽ học để đạt được nó. Cũng cho biết rằng nó có một hướng dẫn thực tế và một đĩa âm thanh (được thuật lại bởi Elsa Punset) làm cho tài nguyên này cho trẻ em và thanh thiếu niên mà không nghi ngờ gì là đầy đủ hơn..

2. Vịt con xấu xí: kiên cường. Một tuổi thơ không hạnh phúc không quyết định cuộc sống. (Cyrulnik, Boris)

Boris Cyrulnik là một nhà thần kinh học, bác sĩ tâm thần, nhà phân tâm học và nhà đạo đức học nổi tiếng người Pháp. Nó là một tài liệu tham khảo trong lĩnh vực khoa học về hạnh phúc và tâm thần học, một người ở tuổi 11, rất rõ ràng về những gì anh ấy muốn cống hiến cho cuộc sống của mình.

Với 6 người anh đã trốn thoát khỏi một trại tập trung, trong khi những người còn lại trong gia đình anh, những người di cư Do Thái gốc Nga, không bao giờ quay trở lại. Sau khoảnh khắc đó, cuộc sống của anh đi từ trung tâm trú ẩn đến trung tâm trú ẩn, từ hạt nhân gia đình này đến hạt nhân khác cho đến cuối cùng, anh đến nhà của một số nông dân khiêm nhường ... Một hành trình đau khổ, nhổ bỏ và buồn bã từ việc biến anh thành nạn nhân của chấn thương, làm cho anh ta một đứa trẻ kiên cường.

Trong cuốn sách này, Boris Cyrulnik cung cấp cho chúng ta một cái nhìn rất thú vị về chấn thương thời thơ ấu. Trong đó, nó dạy chúng ta rằng kết cấu của mối quan hệ tình cảm, và sau đó thông qua việc thể hiện cảm xúc, cho phép chúng ta kích hoạt một loại "dự trữ" sinh thiết để vượt lên.

3. Bộ não của trẻ. (Daniel J. Siegel, Tina Payne Bryson)

Một tài liệu tham khảo trong lĩnh vực tâm thần kinh trẻ em. Trong cuốn sách này của bác sĩ phẫu thuật thần kinh Daniel J. Siegel và chuyên gia về cha con Tina Payne Bryson, chúng tôi được mời đến một hành trình thú vị thông qua não trẻ sơ sinh. Nó rất dễ đọc, thú vị, thú vị và cung cấp các chiến lược rất thiết thực và hữu ích để tăng cường sự phát triển cảm xúc và trí tuệ của trẻ em chúng ta.

Đổi lại, một điều cũng làm cho cuốn sách này trở nên khác biệt cũng như đổi mới, là nhờ vào các minh họa có trong các trang của nó, chúng ta có thể dạy một số khái niệm và ý tưởng nhất định cho con của chúng ta. Đó là một hướng dẫn về tâm lý bên giường để hiểu rõ hơn về những phản ứng, hành vi và nhu cầu nhất định ở người trẻ nhất.

4. Làm thế nào để vượt qua nỗi sợ hãi và lo lắng (James J. Crist)

James J. Crist là một nhà tâm lý học người Mỹ chuyên về chấn thương, trầm cảm và rối loạn tâm lý ở trẻ em. Lý do tại sao chúng tôi đưa cuốn sách này vào danh sách của chúng tôi rất đơn giản: nó được định hướng cho cả người lớn và trẻ em và cho phép chúng tôi hiểu và hợp lý hóa thế giới của những nỗi sợ hãi.

Nó nhằm mục đích trên hết là một cuốn sách đầu giường cho trẻ em của chúng tôi: nó giải quyết tất cả những nỗi sợ hãi, lo lắng và nỗi thống khổ phổ biến nhất trong tâm trí trẻ em, từ bóng tối đến cô đơn, chú hề, những cơn ác mộng tái diễn nhất cho đến khi chúng ta đạt được một thực tế hiển nhiên trong thời đại của chúng ta: khủng bố.

Là một nhà tâm lý học đã nhìn thấy và giúp đỡ nhiều trẻ em sợ hãi và lo lắng, Tiến sĩ Crist đưa ra những lời giải thích và chiến lược đơn giản để cả trẻ em và cha đều biết cách hành động.

5. Cách nói chuyện để con bạn lắng nghe bạn và cách lắng nghe để con bạn có thể nói chuyện với bạn. (Adele Faber và Elaine Mazlish)

Tất cả những cuốn sách bán chạy nhất về tâm lý trẻ em kể từ khi nó được xuất bản vào cuối những năm 90. Tuy nhiên, nhiều điều đã xảy ra kể từ đó, tuy nhiên, sự thật mà cuốn sách này mang lại cho chúng ta không bị lỗi mốt bởi vì chúng là xương sống trong việc nuôi dạy và giáo dục của mọi trẻ em và thanh thiếu niên.

Thông qua một cách tiếp cận thực tế và tôn trọng, chúng tôi được dạy các phương pháp giao tiếp khác nhau, chiến lược đổi mới để giải quyết vấn đề, để tạo điều kiện hợp tác, cũng như các kỹ thuật đầy đủ để thiết lập giới hạn, quản lý cảm xúc và cách sử dụng các biện pháp thay thế hữu ích và tôn trọng hơn để trừng phạt.

6. Xa cây: những câu chuyện về cha mẹ và những đứa trẻ đã học cách yêu nhau (Andrew Solomon)

Truyền cảm hứng, kỳ diệu và phải đọc cho cả cha mẹ, giáo viên, nhà tâm lý học và những người muốn xem xét lại những gì làm cho chúng ta khác biệt với nhau, những gì hợp nhất chúng ta, điều đó định nghĩa chúng ta và về bản chất, làm cho chúng ta trở thành con người.

Mặc dù nhiều người trong chúng ta tự hào về sự khác biệt của chúng ta với cha mẹ, chúng ta rất buồn vì sự khác biệt của con cái chúng ta với chúng ta.

-Xa cây: những câu chuyện về cha mẹ và những đứa trẻ đã học cách yêu nhau, Andrew Solomon-

Đó là một cuốn sách khác đã làm say mê một nửa thế giới về nội dung của nó, bằng cách đào sâu vào mối quan hệ của những bậc cha mẹ có con bị khuyết tật khác nhau như hội chứng Down hoặc rối loạn phổ tự kỷ. Trong các trang của nó, chúng tôi sẽ đọc lời khai của hơn 300 gia đình, nơi không ai, hoàn toàn không ai, có thể thờ ơ.

7. Tâm lý trẻ em, Jean Piaget

Chúng tôi không thể hoàn thành danh sách những cuốn sách tâm lý trẻ em được khuyên dùng nhất mà không đề cập đến Jean Piaget. Ông không chỉ là một trong những nhà tâm lý học có liên quan nhất của thế kỷ 20, mà sự đóng góp của ông trong lĩnh vực phát triển con người và tâm lý của đứa trẻ tiếp tục được quan tâm lớn về nhận thức luận, logic, sinh học và xã hội học..

Anh ấy đã giải quyết nền tảng của nhiều khái niệm mà chúng tôi xử lý ngày hôm nay, và chúng tôi cảm ơn anh ấy vì tất cả các công trình rộng lớn của anh ấy, các bài báo và nghiên cứu thực nghiệm phục vụ chúng tôi như một sự phản ánh và giải thích liên tục.

Cứ sau vài năm, các phiên bản mới lại xuất hiện trên thị trường nơi bạn có thể thưởng thức lại tác phẩm của Piaget và cộng tác viên trung thành của mình, Inhelder. Mặc dù nó không chính xác là một cuốn sách dễ đọc, nhưng điều cần thiết là nghiên cứu những nghiên cứu đầu tiên về trí thông minh, xây dựng thực tế, phạm trù tư tưởng, năng lực đại diện, hoạt động cụ thể, hoạt động chính thức, phán đoán đạo đức, cũng như các khía cạnh tình cảm và xã hội trong sự phát triển của trẻ.

Để kết luận, chúng tôi biết mà không nghi ngờ rằng danh sách này mồ côi bởi nhiều cuốn sách tuyệt vời về tâm lý trẻ em hiện đang có trên thị trường. Chúng tôi đã cố gắng chỉ đưa ra một đề xuất của từng khu vực trong vũ trụ rộng lớn của thế giới trẻ em, nơi cảm xúc, nỗi sợ hãi, sự phát triển trí não, khả năng phục hồi hoặc sự thiếu hụt về tinh thần hoặc trí tuệ là những trụ cột để tiếp tục hoạt động hàng ngày.

Sự tò mò, tình cảm của chúng tôi và nhu cầu bền bỉ để hiểu và cung cấp những điều tốt nhất cho con cái chúng tôi chắc chắn sẽ là động cơ hướng dẫn chúng tôi mỗi ngày.

Nếu chúng ta muốn những đứa trẻ sáng tạo, chúng ta đề xuất một nền giáo dục coi trọng sự sáng tạo. Tại sao sự sáng tạo lại có giá trị nếu nó không được nâng cao? Có lẽ bởi vì chúng ta sống trong một xã hội mâu thuẫn làm thất vọng giấc mơ của chúng ta. Đọc thêm "

Tài liệu tham khảo:

-Linda Lantieri và Daniel Goleman (2009) "Trí tuệ cảm xúc cho trẻ em và thanh thiếu niên: Bài tập rèn luyện sức mạnh nội tâm" Madrid: vui

 -Daniel J. Siegel, Tina Payne Bryson (2011) "Bộ não của trẻ" Biên tập viên Alba

-James J. Crist (2004). "Làm thế nào để vượt qua nỗi sợ hãi và mối quan tâm" Barcelona: Oniro

-Adele Faber và Elaine Mazlish (2005) "Làm thế nào để nói chuyện để con bạn lắng nghe bạn và cách lắng nghe để con bạn có thể nói chuyện với bạn" Thần dược

-Andrew Solomon 2014 "Xa cây: những câu chuyện về cha mẹ và những đứa trẻ đã học cách yêu nhau" Madrid: Tranh luận

-Jean Piaget, B. Hít (2008) "Tâm lý học trẻ em" Madrid: Morata