Bắt nạt mà không ai nói phụ huynh là người thực dân trong trường

Hiện nay thực tế bắt nạt hoặc bắt nạt đang ngày càng trở nên rõ ràng hơn nhờ những tiếng nói can đảm, những ánh mắt từ chối chấp nhận thái độ thụ động và những nạn nhân của vấn đề xã hội to lớn này, những người hiểu rằng những người mắc phải nó không phải cảm thấy xấu hổ hay bị kỳ thị.

Rất khó để chống lại bắt nạt trong một cấu trúc kinh tế xã hội thúc đẩy các giá trị rối loạn và có hại lên cao; mặt khác, các giá trị có xu hướng là bằng chứng ngoại phạm hoàn hảo của phần quấy rối.

Tất cả những gì bạn cần làm là xem lại phần thể thao, chương trình, chương trình truyền hình, trò chơi video hoặc loạt để hiểu lý do tại sao vấn đề được cài đặt và ghi lại. Nhưng có một dấu hiệu nhẹ nhõm và nó rất mạnh mẽ: cuối cùng chúng ta cũng đang nói về nó.

Các "bên" liên quan: toàn bộ phản ánh xã hội của chúng ta

Kẻ theo dõi là hợp lý cho những đức tính nhất định giống với thành công và sự lôi cuốn; sự quấy rối bị kỳ thị và tách biệt bởi tính đặc thù của nó hoặc đơn giản vì nó đóng vai trò là vật tế thần giúp người khác không nhận được các cuộc tấn công.

Khán giả, hàng ngũ bận rộn hơn và dày đặc hơn, từ chối tham gia vào một cuộc xung đột mà họ không cảm thấy như họ vì xã hội thông báo với họ rằng điều này không "rất có lợi"; "Thực dụng" và thậm chí phản tác dụng.

Nếu chúng tôi muốn bắt nạt được phát hiện và xử lý, chúng tôi không thể ở lại trên bề mặt, với tư cách là khán giả hoặc là người nhận khiếu nại của loại quấy rối này (hoặc bất kỳ). Quấy rối và lạm dụng đi nhiều hơn là thổi hoặc trêu chọc.

Đôi khi, kẻ quấy rối là một sự phản ánh trung thực của những gì được khuyến khích trong môi trường của chúng ta: sự từ chối sự xuất sắc, sự hủy bỏ của sự đa dạng. Loại trừ tính nguyên bản. Một mục tiêu dễ bị tổn thương được chọn, không có đặc quyền. Ngoài ra, không chỉ là mục tiêu của sự tức giận mà là hậu quả rõ ràng của sự thất bại của tất cả để phát hiện ra nó kịp thời.

5 loại bắt nạt hoặc bắt nạt Bắt nạt cướp đi mạng sống của những người trẻ tuổi bị ngược đãi theo những cách đa dạng nhất. Hôm nay chúng ta sẽ khám phá một số trong số họ. Đọc thêm "

Chủ nghĩa trọng thương và quan niệm sai lầm về thành công là nguồn gốc của sự bắt nạt hiện nay

Bắt nạt, như chúng ta hiểu bây giờ, đã là một chủ đề cấm kỵ trong nhiều năm. Bây giờ là sự tuân thủ thời đại mới của tâm lý học và sư phạm chịu ảnh hưởng của một năng lực cạnh tranh hoang dã. Mọi phiền toái đều bị làm mờ đi, tất cả tài nguyên của các trường học đều được thương mại hóa, những quả bóng bị ném ra ngoài nếu một nhóm trẻ em nào đó không thích nghi.

Chúng ta có thể thấy trẻ em được dạy các ngôn ngữ khác nhau không phải vì sự giàu có về văn hóa, mà vì sự giàu có về vật chất mà một ngày nào đó chúng sẽ có được. Mỗi lần nó được đào sâu ít hơn trong các môn học như triết học. Họ được dạy và họ sẵn sàng chiến thắng, khi họ thậm chí không biết cách sống cùng nhau.

Họ không được nói về những thực tế khác và sự đồng cảm được thực hiện, điều này có thể ngăn chặn nhiều trường hợp quấy rối này. Đây không phải là một thực tế quá đen tối, là để lưu ý rằng sự tiến bộ của các nguồn lực không đi cùng với những tiến bộ giáo dục tuyệt vời. Đôi khi điều này không chỉ liên quan đến việc có 10 bài tập về nhà, nếu bạn có điểm 0 trong giáo dục.

Nếu chúng ta không muốn quấy rối, nếu chúng ta muốn bình đẳng và nếu chúng ta muốn giáo dục, chúng ta có thể đạt được nó. Điều kiện không thể thiếu để có được một thực tế ấm áp và thoải mái là biết cách nó trả tiền cho lĩnh vực này để tránh bị quấy rối. Không có cây đũa thần cho nó, bạn phải làm việc đó từng ngày, cùng nhau. Tạo nhận thức và không thờ ơ.

Các phụ huynh thuộc địa của không gian trường học: một vụ bắt nạt hiện tại mà không ai nói về

Chúng ta phải có khả năng phát hiện những điểm chung sẽ luôn tồn tại trong bắt nạt nhưng làm thế nào chúng có thể được ngụy trang giữa các hành vi mới, bao gồm phụ huynh, giáo viên và học sinh. Trong thời gian gần đây, sự bảo vệ quá mức đồng thời là phái đoàn tuyệt đối đến các trường học theo hướng dẫn mà phụ huynh quan tâm đang gây ra vấn đề kỷ luật nghiêm trọng trong lớp học.

Có một sự nhầm lẫn giữa vai trò và mong muốn ở nhiều phụ huynh hiện tại. Một mặt, họ muốn con gái và con trai dành nhiều thời gian hơn cho các hoạt động bên ngoài nhà. Mặt khác, không liên quan, họ tuyên bố có toàn quyền đối với tất cả những chuyên gia làm việc với con cái họ.

Vấn đề của giáo dục hiện nay là không có sự chuyển đổi tiến bộ và tối ưu giữa các mô hình giáo dục cũ, lỗi thời và độc đoán, sang các mô hình hợp tác và dân chủ khác mà không lấy đi quyền lực từ các chuyên gia giáo dục.

Điều này ảnh hưởng đến giáo dục nói chung, nhưng đặc biệt là vấn đề bắt nạt. Làm thế nào giáo viên hoặc nhà tâm lý học học có thể tố cáo một tình huống lạm dụng khi năng lực của họ được phụ huynh đặt câu hỏi một cách có hệ thống và sau đó bởi chính các học sinh??

Ngày nay, có một sự phi tự nhiên nhất định đối với sự phát triển trường học của nhiều trẻ em, khiến cho việc phát hiện các trường hợp bắt nạt trở nên khó khăn hơn . Ngày càng có nhiều hoạt động được thực hiện trong khu vực của không gian trường học. Lễ kỷ niệm và sinh nhật nên là một lễ kỷ niệm cho tất cả mọi người, nhưng trong đó một số trẻ bắt đầu bị loại trừ theo quyết định của cha mẹ của các học sinh khác.

Rencillas trong số những người trưởng thành được chiếu trong một không gian chung. Các phụ huynh khác là khán giả nhưng từ chối đứng về phía. Các giáo viên không dựa vào cộng tác viên và dữ liệu đáng tin cậy để thay đổi động lực của tình huống. Trẻ em nhìn thấy các hành vi loại trừ củng cố. Bắt nạt trẻ em trong lớp học được cha mẹ nuôi dưỡng với thái độ của chúng.

Nhiều người lớn bắt đầu cư xử như "trẻ em". Hỏi giáo viên một cách có hệ thống, phủ nhận mọi hành vi sai trái của con cái họ. Họ bêu xấu hành vi của những đứa trẻ khác, khuếch đại và thông thoáng bất kỳ cuộc cãi vã nào giữa hai đứa trẻ trước khi chọn cách đối thoại. Đó cũng là một sự bắt nạt thầm lặng, từ đó không ai nói được.

Chúng ta đừng để bắt nạt thông qua các hình thức mới

Nhưng có một niềm vui: bắt nạt "cũ" đã được phát hiện và bây giờ chúng tôi đang cố gắng nâng cao nhận thức và xóa bỏ nó. Chúng ta đừng chấp nhận những hình thức mới và nuôi dưỡng những gốc rễ mới.

Hãy để chúng tôi phát hiện trước loại bắt nạt mới này, không bị im lặng, gây ra ít khó chịu hơn. Đừng biến con cái chúng ta thành những con rối vỡ nát vì sự thất vọng của chúng ta, dán nhãn lên chúng có thể khiến người lớn đối phó với chúng "hiệu ứng Pygmalion" nổi tiếng.

Hãy để họ phạm sai lầm và thành công trước khi tin chúng ta có quyền thiết lập một bản án về hành vi và tính cách của họ, điều kiện cho những người khác theo cách liên quan đến nhau. Chúng tôi không bao giờ trở thành khán giả, nhưng trên hết, chúng tôi không thúc đẩy thái độ quấy rối ở trẻ em với mô hình của chúng tôi.

Bắt nạt: khi con bạn là kẻ xâm lược Bắt nạt hoặc bắt nạt là một hiện tượng ngày càng phổ biến trong thời đại của chúng ta. Nhưng điều gì xảy ra khi con trai chúng ta là kẻ xâm lược? Đọc thêm "