Nguồn gốc của tâm lý trị liệu

Trong xã hội bộ lạc, phương thuốc để chiến đấu bệnh Không chỉ bệnh tâm thần liên quan đến bệnh nhân mà cả nhóm xã hội nói chung. Có một niềm tin rằng linh hồn có thể rời khỏi cơ thể (vật linh) và con người có thể tái sinh trong những sinh vật khác (metempsicopsis). Do đó, có các kỹ thuật khác nhau để giảm bớt các điều kiện bị cáo buộc này, chẳng hạn như nghi lễ để phục hồi, trong đó "linh hồn đã mất" được tìm thấy, thực hành trừ tà, xưng tội, chữa bệnh bằng cách ủ, v.v. Dần dần những suy nghĩ của bộ lạc này đã trở thành một phần của những con đường khác như các tôn giáo có tổ chức ở Trung Quốc, hay tư tưởng Hy Lạp hợp lý. Cả hai suy nghĩ họ cố gắng tránh xa sự bất thường của tình huống hiện tại.

1. Rễ tâm lý trị liệu
2. Hiến pháp trị liệu tâm lý
3. Tình hình tâm lý trị liệu hiện nay

Rễ tâm lý trị liệu

Tâm lý trị liệu bắt nguồn từ Hy Lạp, nơi tư tưởng hợp lý nảy sinh, với những nhà tư tưởng như Aristotle và Plato (biết mình). Truyền thống này cung cấp một quan niệm và phương pháp hợp lý cho phần hợp lý để chiến thắng con vật (truyền thống Stoic và Aristoteles). Vào thời Trung cổ, Giáo hội coi các rối loạn tâm thần là sản phẩm của ma quỷ và các phương pháp chữa bệnh đã được sử dụng, từ cầu nguyện, đốt lửa, tra tấn hoặc trừ tà..

Mặc dù truyền thống giáo hội đóng góp các khía cạnh liên quan đến tâm lý trị liệu như xưng tội hoặc các nguồn lực để tránh tội lỗi ("Hiệp ước chiến thắng chính mình" hoặc các bài tập tâm linh). Vào thời Phục hưng, trừ tà được thực hiện theo Cha J.Gassner do hai loại bệnh: tự nhiên và tự nhiên. Phương pháp điều trị đạo đức do Pinel giới thiệu là một bước quan trọng đối với việc nhân bản hóa bệnh tâm thần, với cải cách chăm sóc tâm thần và quan niệm lạc quan về bệnh tâm thần. Tâm lý trị liệu xuất hiện vào quý cuối của thế kỷ XIX. Thôi miên đánh dấu một cầu nối giữa thái độ tiền tâm lý và độ dốc của phân tâm học. Mesmer là một động lực chính cho tâm lý trị liệu với lý thuyết về chất lỏng cơ thể và sự phân phối của nó.

Anh ta đã đạt được những thành công trong trị liệu (trị liệu theo nhóm, "phòng trong khủng hoảng") Có một sự chia rẽ giữa những người theo anh ta. Các nhà chất lỏng đã theo Mesmer (khả năng chữa bệnh của chất lỏng) và họa sĩ hoạt hình theo Marques de de Puysegur (sự chữa lành phải làm với đức tin). Braid đặt ra thuật ngữ thôi miên và cố gắng đưa ra một lời giải thích khoa học bằng cách sử dụng sinh lý thần kinh của thời đại của mình. Liebault bắt đầu điều trị cho bệnh nhân của mình bằng thôi miên và Bernheim, một người ngưỡng mộ ông, đã phát triển một chương trình nghiên cứu về tiềm năng điều trị của thôi miên. Charcot đã nghiên cứu chứng cuồng loạn và thôi miên, và Janet thử phương pháp chữa trị bằng thuốc xổ đầu tiên với "trường hợp Lucile" cố gắng tập trung vào thôi miên bằng ý tưởng tiềm thức.

Vào cuối thế kỷ 19 tâm lý trị liệu nó đề cập đến điều trị bằng gợi ý, và phương pháp chữa bệnh bằng tâm trí. Phương pháp cathartic được mô tả bởi Breuer và từ đó Freud đã phát triển phương pháp phân tâm học của mình. Đó là một bước từ các phương pháp gợi ý thôi miên cũ sang phương pháp phân tâm học mới (Breuer ngừng khăng khăng đề nghị thôi miên và chỉ thôi miên nó để làm sống lại những ký ức cảm xúc đau thương.) Freud bắt đầu từ phương pháp cathartic vì anh ta có thể chữa trị lại Ông nhấn mạnh tầm quan trọng của sự bảo vệ, của mối quan hệ trị liệu và đề xuất phương pháp liên kết tự do.

Hiến pháp trị liệu tâm lý

Trong thế kỷ XX, một số nhà tâm lý học hàn lâm thực nghiệm bắt đầu quan tâm đến các vấn đề xã hội thực tế, nhưng tâm lý học thực nghiệm học thuật được phát triển ở Đức và đại diện chủ yếu bởi Wundt và Tichener, do đó, có một mối liên hệ rõ ràng giữa tâm lý học thuật với thực tiễn hoặc áp dụng vào vấn đề xã hội.

Phân tâm học phát triển tự chủ và song song với tất cả những tranh cãi này. Lightner Witner xuất hiện với tư cách là nhà tâm lý học lâm sàng đầu tiên, mặc dù tại thời điểm đó, các nhà tâm lý học lâm sàng chỉ là người thử nghiệm trong bệnh viện, và các định đề phân tâm học được áp dụng để điều trị bệnh nhân. Nhiều thử nghiệm phóng xạ xuất hiện và phân tâm học và tâm lý học thực nghiệm được tiếp cận thông qua Viện Quan hệ con người tại Đại học Yale bởi các nhà tâm lý học hành vi mới do Hull dẫn đầu, vào những năm 1940 (Dollard, Miller, Mower, Sears, Spence). Chiến tranh thế giới thứ hai và do công tác tuyển dụng phát sinh nhận thức trị liệu lớn hơn. Có một thực tế rất quan trọng để thực hiện quá trình chuyển đổi từ việc áp dụng các định đề học thuật sang tâm lý học ứng dụng và đó là Hội nghị Boulder năm 1949.

Trong bài giảng này, người ta nói rằng nhà tâm lý học lâm sàng phải được đào tạo một cách khoa học và ứng dụng, họ phải được đào tạo về chẩn đoán, nghiên cứu và trị liệu. Do đó, sự xuất hiện của trị liệu hành vi là do một số lý do chính: Thảm họa của Chiến tranh thế giới thứ hai, giúp thay đổi tinh thần của thời đại (zeigeist) bằng cách xem xét dữ liệu từ tâm lý thực nghiệm do nhu cầu cao xã hội Sự phá vỡ các phương pháp phân tâm học, coi chúng không gần với phương pháp thực nghiệm Cuộc đối đầu với tâm thần học đã tuyên bố trị liệu tâm lý là một năng lực độc quyền của ngành học của nó..

Rogers bắt đầu ghi lại các cuộc phỏng vấn trị liệu để đưa họ vào phân tích có hệ thống. Chủ nghĩa hành vi nổi lên mạnh mẽ sau khi bá quyền phân tâm học và phát sinh Trị liệu hành vi, với các đại diện như Eysenck (nghiên cứu về hiệu quả của tâm lý trị liệu), Skinner ("Khoa học và hành vi của con người") Wolpe (giải mẫn cảm một cách có hệ thống) Trong những năm 50, do đó, về cơ bản, tâm lý trị liệu đã giảm xuống còn hai lựa chọn: trị liệu tâm lý theo định hướng tâm lý và điều chỉnh hạnh kiểm (lấy cảm hứng từ tâm lý khoa học). Nhưng hai lựa chọn thay thế này là không đủ: một hình ảnh hơi phi nhân cách của con người, khó hiểu các hiện tượng phức tạp của con người và một hiệu quả không tàn phá..

Do đó, các phương pháp trị liệu tâm lý quan trọng khác phát sinh: tâm lý nhân văn hoặc lực lượng thứ ba, như một phong trào triết học và xã hội hơn là một phương pháp trị liệu. Các kỹ thuật và liệu pháp tìm cách tự thực hiện và phát triển tiềm năng của con người (trị liệu cho khách, phân tích giao dịch) Mô hình hệ thống: Điều đó hiểu gia đình như một hệ thống mở, như một hạt nhân của khái niệm và điều trị (Bateson, Weakland, Haley) Mô hình nhận thức: Họ đề xuất nhận thức và các quá trình tinh thần khác là đối tượng chính của nghiên cứu. Tác động rất đáng kể trong tâm lý trị liệu. Tập trung nhận thức (Ellis, Beck) và phương pháp nhận thức hành vi (Mahoney, Meichenbaum).

Tình hình tâm lý trị liệu hiện nay

Có một sự phân tán về mặt khái niệm, phương pháp và kỹ thuật, hoặc "một vài" sửa đổi hành vi do sự phát triển song song thay vì vỡ hoặc mô hình tràn ngập.

• Phân tích hành vi ứng dụng (Skinner)
• Chủ nghĩa thần kinh cấp tiến (Hull-Spencer, Eysenck, Wolpe.
• Lý thuyết học tập xã hội (Bandura)
• Sửa đổi hành vi nhận thức
• Cách tiếp cận nhận thức
• Cách tiếp cận hành vi-nhận thức (Mahoney, Meichenbaum)

Chính xác Mahoney tóm tắt những xu hướng đáng chú ý nhất và những thay đổi của chúng Gia tăng chủ nghĩa chiết trung trong thập niên 60 với sự suy giảm vừa phải trong thập niên 80 Hậu duệ của xu hướng phân tâm học với sự gia tăng vào cuối những năm 80. Hợp nhất trị liệu nhân văn vào thập niên 80. Hành vi vừa phải nhưng liên tục, và sự phát triển liên tục nhưng vừa phải hơn của định hướng hệ thống.

Trong thực tế, chủ nghĩa chiết trung là lựa chọn được sử dụng nhiều nhất: chủ nghĩa chiết trung trực quan và vô thần:

Họ chọn các kỹ thuật dựa trên sự thu hút chủ quan của họ

• Chủ nghĩa chiết trung kỹ thuật: Họ chọn các kỹ thuật theo tiêu chí có hệ thống mà không phải phê duyệt trong khung lý thuyết mà họ thuộc về
• Chủ nghĩa chiết trung tổng hợp: Tích hợp đồng hóa (cải cách các khái niệm của một lý thuyết phụ thuộc vào một lý thuyết khác) và tích hợp thích nghi (khớp nối các yếu tố lý thuyết tương thích)

Các nghiên cứu của Eysenck về hiệu quả của tâm lý trị liệu đã ảnh hưởng sâu sắc đến các xu hướng hiện nay, bởi vì nó được tính đến: Mô hình trị liệu mà mỗi phương pháp bảo vệ không dứt khoát, nhưng hạn chế Cần phải hiểu sâu hơn về cơ chế thay đổi, khuyến khích sự cởi mở với các phương pháp tiếp cận mới trong nghiên cứu

Phát triển phong trào hội nhập.

Trong những năm gần đây cũng có một xu hướng áp dụng liệu pháp ngắn gọn, xem xét rằng một số lượng nhỏ hơn 25 phiên là. Điều này là do thực tế là thời gian dài hơn của các nghiên cứu thử nghiệm không tạo ra hiệu quả khác biệt rõ ràng.

NHIỀU QUY TRÌNH THERAPEUTIC

• Trả lời: Giảm các triệu chứng ở ít nhất 50% những triệu chứng khi bắt đầu điều trị
• Sự thuyên giảm: Sự biến mất hoàn toàn của các triệu chứng trở lại mức độ hoạt động bình thường
• Phục hồi: Sự thuyên giảm được duy trì trong ít nhất 6 tháng
• Tái phát: Xuất hiện các triệu chứng trong thời gian thuyên giảm hoặc phục hồi
• Tái phát: Xuất hiện các triệu chứng sau khi hồi phục. Hiện tượng này xuất hiện thường xuyên trong các bệnh mãn tính
• Hiệu quả: Đạt được các mục tiêu điều trị trong điều kiện tối ưu và lý tưởng (phòng thí nghiệm)
• Hiệu quả: Mức độ điều trị đạt được mục tiêu điều trị trong thực hành lâm sàng thông thường.

Hiệu quả điều trị: Đạt được các mục tiêu lâm sàng với chi phí thấp nhất có thể. Năm 1986, Lambert xác định rằng một sự thay đổi hoàn toàn của bệnh nhân trong trị liệu tâm lý: 40% là do hiệu quả điều trị thêm 30% cho các yếu tố phổ biến 15% kỹ thuật áp dụng trong liệu pháp giả dược 15%. BÁO CÁO FORCE TASK nhằm mục đích đánh giá các phương pháp trị liệu tâm lý. Báo cáo phân biệt 2 loại về phương pháp điều trị:

1. Phương pháp điều trị tốt hoặc hiệu quả
2. Có lẽ là phương pháp điều trị hiệu quả hoặc thử nghiệm

Để một điều trị được thiết lập tốt, phải đáp ứng ba điều kiện:

• Rằng có ít nhất 2 nghiên cứu thực nghiệm trong đó phương pháp điều trị đã được chứng minh là vượt trội so với giả dược
• Điều trị được hướng dẫn sử dụng.
• Các đặc tính của mẫu được chỉ định rõ.

Phê bình Hướng dẫn chỉ xảy ra trong trị liệu hành vi Các liệu pháp khác nhau cho thấy hiệu quả tương tự Sự thay đổi của bệnh nhân là không thể tránh khỏi

Bài viết này hoàn toàn là thông tin, trong Tâm lý học trực tuyến, chúng tôi không có khoa để chẩn đoán hoặc đề nghị điều trị. Chúng tôi mời bạn đi đến một nhà tâm lý học để điều trị trường hợp của bạn nói riêng.

Nếu bạn muốn đọc thêm bài viết tương tự như Nguồn gốc của tâm lý trị liệu, Chúng tôi khuyên bạn nên tham gia vào chuyên mục Trị liệu và kỹ thuật can thiệp của Tâm lý học.