Sự hiếu chiến ở trẻ em từ 6 đến 12 tuổi hành động như thế nào

Sự hiếu chiến ở trẻ em từ 6 đến 12 tuổi hành động như thế nào / Rối loạn cảm xúc và hành vi

Một số trẻ thể hiện những hành vi hung hăng như đá hoặc xô đẩy những đứa trẻ khác, nhưng kiểu thái độ này thường biến mất khi chúng bắt đầu học tiểu học vì lúc đó chúng đã phát triển các kỹ năng ngôn ngữ cần thiết để diễn đạt bằng lời và đã đạt được mức độ xã hội hóa trong đó nhận thức được rằng sự gây hấn về thể chất là sai. Nếu con bạn chưa học nó, chúng tôi phải xác định nguyên nhân để có thể hành động. Trong bài viết này về Tâm lý học trực tuyến, chúng tôi nói với bạn Làm thế nào để hành động chống lại sự xâm lược ở trẻ em từ 6 đến 12 tuổi.

Bạn cũng có thể quan tâm: Sự hiếu chiến ở trẻ em từ 4 đến 5 tuổi
  1. Hành vi hung hăng ở trẻ tiểu học
  2. Nguyên nhân gây hấn ở trẻ từ 6 đến 12 tuổi
  3. Cách đối xử với một đứa trẻ hung dữ

Hành vi hung hăng ở trẻ tiểu học

Tất cả trẻ em đã có lúc đẩy một đứa trẻ khác, đá một số đối tượng khi chúng không có được thứ chúng muốn, v.v. Tuy nhiên, một đứa trẻ có vấn đề hoặc rối loạn xâm lược sẽ có một số đặc điểm sau:

  • Anh ấy thường xuyên tức giận mãnh liệt
  • Nó là vô cùng cáu kỉnh hoặc bốc đồng và gặp khó khăn trong việc tập trung
  • Dễ nản lòng
  • Tấn công và đánh vật lý những đứa trẻ hoặc người lớn khác
  • Nó thường làm phiền
  • Nó có một thành tích kém ở trường hoặc không thể tham gia vào lớp học hoặc các hoạt động có tổ chức khác
  • Có vấn đề để hành động chính xác trong các tình huống xã hội và kết bạn
  • Thảo luận hoặc chiến đấu liên tục với các thành viên trong gia đình và không chấp nhận thẩm quyền của cha mẹ
  • Chắc chắn bất chấp chính quyền và từ chối tuân theo các quy tắc
  • Thường xuyên từ chối trách nhiệm cho hành vi sai trái của họ và đổ lỗi cho người khác

Một đứa trẻ hiếu chiến sẽ hành động theo cách này trong hơn một lĩnh vực của cuộc sống: ở trường, ở nhà, các sự kiện xã hội, các cuộc thi thể thao ...

Nguyên nhân gây hấn ở trẻ từ 6 đến 12 tuổi

Đó có thể là một rối loạn học tập, hành vi hoặc cảm xúc khiến anh ta khó nghe, tập trung hoặc đọc, cản trở hoạt động của mình ở trường. Hoặc có thể là đứa trẻ đang trải qua một tình huống tồi tệ như ly hôn của cha mẹ chúng. Mặc dù trong hầu hết các trường hợp, trẻ em trở nên hung dữ bởi vì chúng đã bị nhân chứng của sự xâm lược của người khác, Một số nguyên nhân của hành vi hung hăng có thể là:

  • Gia đình khó khăn. Chiến đấu, vấn đề hoặc thay đổi trong nhà của một đứa trẻ tạo ra căng thẳng, khiến chúng phản ứng mạnh mẽ, đặc biệt là nếu trước đó chúng thấy ai đó trong gia đình của chúng cư xử như vậy..
  • Rối loạn học tập. Nếu con bạn gặp vấn đề khiến trẻ khó đọc, viết hoặc hiểu ngôn ngữ, trẻ có thể tải xuống sự thất vọng của mình thông qua sự gây hấn.
  • Vấn đề về thần kinh Đôi khi sự hung hăng là do một số liên quan đến thần kinh.
  • Rối loạn hành vi Một số trẻ em với rối loạn hành vi họ cũng thể hiện những hành vi hung hăng hoặc rối loạn thách thức đối lập.
  • Chấn thương cảm xúc. Bạo lực gia đình hoặc lạm dụng tình dục có thể tạo ra sự lo lắng, sợ hãi và trầm cảm. Có những đứa trẻ tìm thấy sự xâm lược một cách để giải phóng sự lo lắng đó.
  • Tiếp xúc với các chương trình truyền hình hoặc phim bạo lực. Nhiều chuyên gia tin rằng chứng kiến bạo lực trên màn hình Có thể tạo ra sự hung hăng tạm thời ở trẻ em.

Cách đối xử với một đứa trẻ hung dữ

Để biết cách hành động khi đối mặt với sự gây hấn ở trẻ em từ 6 đến 12 tuổi, điều đầu tiên là đừng hung hăng. Đánh, la hét hoặc ném đồ vật khi con bạn đưa bạn đến giới hạn sẽ không giải quyết được vấn đề. Nó chỉ đơn giản sẽ cho bạn một ví dụ về cách hành động mạnh mẽ. Cho anh ấy thấy rằng bạn có thể kiểm soát tính khí của mình và do đó giúp anh ấy biết rằng anh ấy có thể kiểm soát anh ấy.

Bạn phải cố gắng dạy con nhận ra và hiểu cảm xúc của họ và hướng dẫn anh ta hướng tới những cách chấp nhận được thể hiện sự tức giận, sợ hãi và thất vọng. Một số lời khuyên có thể giúp bạn là:

Phản ứng ngay lập tức với hành vi hung hăng

Đừng đợi con trai bạn kết thúc, ví dụ như đánh em trai mình lần thứ hai để nói với nó rằng thế là đủ. Con trai của bạn nên biết ngay lập tức khi nó đã làm điều gì sai. Bạn có thể thử “thời gian”: ngừng làm những gì bạn đang làm và yêu cầu con bạn ngồi im lặng. Ôm nó hoặc chạm vào nó một cách trìu mến, nếu con bạn cho phép nó. Sau vài phút yên tĩnh, nói ngắn gọn về những gì đã xảy ra. Sau đó, chỉ cần tiếp tục các hoạt động của bạn. (Kỹ thuật này có thể được sử dụng thay vì gửi một vài phút đến phòng của bạn: hết giờ).

Cố gắng bình tĩnh

Một khi con bạn đã bình tĩnh lại, thật tốt khi nói về những gì đã xảy ra, nhưng trước khi tập phim bị lãng quên, lý tưởng là một vài giờ sau đó. Cố gắng bình tĩnh và nhẹ nhàng xem xét các tình huống dẫn đến hành vi hung hăng đó. Yêu cầu anh ta giải thích những gì kích hoạt anh ta. Nhấn mạnh rằng việc nổi giận là hoàn toàn bình thường, nhưng việc thể hiện theo cách đó là không đúng: đánh, đá hoặc cắn. Đề xuất những cách trả lời tốt hơn, ví dụ, thể hiện bằng lời nói bằng cảm xúc của bạn hoặc tránh xa tình huống hoặc người đó để bạn có thời gian bình tĩnh và suy nghĩ về những việc cần làm.

Kỷ luật nhất quán

Càng nhiều càng tốt, bạn phải trả lời từng tập phim gây hấn theo cùng một cách. Theo thời gian, phản ứng nhất quán của bạn đối với các loại hành vi này sẽ thiết lập một mô hình mà con bạn sẽ nhận ra. Cuối cùng, con bạn sẽ nội tâm hóa mô hình đó và lường trước hậu quả trước khi hành động, đây là bước đầu tiên để điều chỉnh hành vi của chính bạn.

Thúc đẩy sự tự chủ

Thay vì chú ý đến con bạn chỉ vì xấu, hãy cố gắng làm cho nó nhìn thấy những khoảnh khắc khi nó tốt. Nhấn mạnh rằng tự kiểm soát và giải quyết xung đột là những kỹ năng bạn sẽ cần để thành công và được yêu thích dù trong môi trường giáo dục hay công việc. Nếu con bạn gặp khó khăn trong việc chuyển tiếp về chủ đề này, bạn có thể thưởng cho nó mỗi khi bé kiểm soát được tính khí của mình. Nó có thể đơn giản như có thêm thời gian với bạn. Điều quan trọng là cốt thép là thứ anh ấy muốn.

Làm cho anh ta có trách nhiệm

Nếu con bạn làm hỏng tài sản của ai đó, họ nên biết rằng nó phải được sửa chữa. Điều quan trọng là đứa trẻ hiểu rằng đó không phải là một hình phạt mà là hậu quả tự nhiên của một hành động không phù hợp với người khác.

Giáo dục bạn không hành động quyết liệt

Cho anh ấy thấy rằng phản ứng mạnh mẽ là không phù hợp vì nó làm tổn thương hoặc ảnh hưởng đến người khác. Thật tốt khi thực hiện các bài tập về các tình huống bị cáo buộc để cho thấy hành động của mỗi người ảnh hưởng đến người khác và phát triển sự đồng cảm như thế nào. Đối với lời khuyên này, chúng tôi khuyên bạn nên viết bài viết sau, trong đó bạn sẽ tìm thấy các hoạt động và trò chơi để làm việc đồng cảm ở trẻ em.

Bài viết này hoàn toàn là thông tin, trong Tâm lý học trực tuyến, chúng tôi không có khoa để chẩn đoán hoặc đề nghị điều trị. Chúng tôi mời bạn đi đến một nhà tâm lý học để điều trị trường hợp của bạn nói riêng.

Nếu bạn muốn đọc thêm bài viết tương tự như Sự xâm lược ở trẻ em từ 6 đến 12 tuổi: cách hành động, Chúng tôi khuyên bạn nên nhập danh mục Rối loạn cảm xúc và hành vi của chúng tôi.