6 chiến lược để thực hiện nhiều hơn khi học thi

6 chiến lược để thực hiện nhiều hơn khi học thi / Phúc lợi

Học để thi có thể là một công việc tẻ nhạt và rất căng thẳng. Tương tự như vậy, đặt trước các ghi chú và dành hàng giờ để lặp lại và ghi nhớ có thể rất bực bội. Đặc biệt là nếu giờ trôi qua và chúng tôi không thể vượt qua trang thứ hai. Ai đã không xảy ra mà đã một giờ trước một cuốn sách mà không mở nó? Thật kỳ lạ, có những kỹ thuật nhỏ để đồng hóa nhiều nội dung hơn, tốt hơn và trong thời gian ngắn hơn.

Để tránh điều này xảy ra với chúng tôi và biến thời gian nghiên cứu thành một điều thú vị hơn, và tất nhiên, hiệu quả, chúng tôi đề xuất một số chiến lược. Họ là tất cả những điều đơn giản mà ngay từ đầu, thậm chí có thể khó thực hiện. Tuy nhiên, với thời gian và thực hành, làm theo những lời khuyên này sẽ làm cho việc học tập cho các kỳ thi trở nên thú vị hơn và tất nhiên là hiệu quả..

Môi trường

Học ở đâu? Nhiều người cảm thấy khó học ở nhà. Nguyên nhân thường là do chúng bị phân tâm rất nhiều hoặc có quá nhiều tiếng ồn. Vì tiếng ồn có thể khó giảm hơn, lý tưởng là có một không gian sạch sẽ không có phiền nhiễu. Do đó, nhiều người thích thư viện. Mặc dù chúng cũng có thể là mối nguy hiểm nếu đồng nghiệp của chúng tôi liên tục làm phiền chúng tôi. Lý tưởng là tổ chức các giờ nghỉ theo nhu cầu của chúng ta.

Có một số yếu tố của môi trường sẽ làm cho việc học tập tốt hơn cho các kỳ thi. Tuy nhiên, nhiều trong số chúng tôi không thể kiểm soát. Nhưng, trong trường hợp có thể thích nghi với chúng, điều tốt nhất là độ ồn là tối thiểu, rằng ánh sáng là tự nhiên, tốt hơn so với huỳnh quang, rằng chúng ta ngồi trên một chiếc ghế thoải mái trước bàn và không có vật phân tâm.

Quy hoạch

Khi học để thi, điều quan trọng là nghỉ giải lao như học. Não của chúng ta mệt mỏi sau 40 phút và chúng tôi có một thời gian khó tập trung và duy trì sự chú ý. Do đó, chúng tôi khuyên bạn nên lập kế hoạch thời gian nghiên cứu trong khoảng từ 15 đến 40 phút cách nhau từ 5 đến 10 phút. Theo cách này, tâm trí của chúng ta sẽ rõ ràng và chúng ta sẽ có sức mạnh mới để nghiên cứu.

Điều tương tự cũng xảy ra với chủ đề chúng ta nghiên cứu. Nghiên cứu cùng một chủ đề trong hơn 40 phút liên tiếp tái tạo các hiệu ứng được chỉ định. Thay đổi chủ đề trong khoảng thời gian 20 hoặc 40 phút sẽ giúp việc học trở nên thú vị hơn và rằng chúng ta có được nó với mong muốn nhiều hơn.

Mục tiêu

Đặt mục tiêu và không dừng lại để đáp ứng chúng khi học tập cho kỳ thi là điều cần thiết. Nhưng cũng có thể chúng là những mục tiêu hợp lý và ngắn hạn. Nếu những mục tiêu này rất dài hạn, bạn có thể mất hứng thú. Điều ngược lại cũng có thể xảy ra, rằng các mục tiêu rất ngắn hạn, ví dụ như vài phút, mà chúng ta không bao giờ đạt được chúng. Do đó, mọi người, nhận thức được khả năng của mình, nên là người đặt ra những mục tiêu thực tế.

Kỹ thuật ghi nhớ

Có những kỹ thuật để ghi nhớ đi ra khỏi quy ước nhưng rất hữu ích cho một số người. Đây là những kỹ thuật ghi nhớ. Một ví dụ được tìm thấy trong loạt phim truyền hình "Sherlock". Trong đó, nhân vật chính đóng vai Sherlock Holmes tưởng tượng ra một tòa nhà nơi anh ta tìm thấy các yếu tố khác nhau trong mỗi phòng.

Kỹ thuật này, được gọi là phương pháp loci, có thể được sử dụng bằng cách bao gồm trong từng phần của kiến ​​thức mà chúng ta đang nghiên cứu và điều chỉnh hình ảnh tinh thần của ngôi nhà theo nhu cầu của chúng ta. Kỹ thuật khác mnemotecnia là việc tạo ra các bài hát có vần với các yếu tố hoặc liên kết các từ với hình ảnh hoặc cảm giác. Theo nghĩa này, tốt nhất là thử tất cả và ở lại với những người làm việc tốt nhất.

Tự kiểm tra

Tự đặt câu hỏi, ngoài việc phục vụ để xác minh kiến ​​thức thu được, sẽ kích hoạt chúng tôi. Mặt khác, những kỳ thi tinh thần phục vụ để củng cố kiến ​​thức của chúng tôi bằng cách xem xét những gì chúng ta đã thấy và làm nổi bật những khoảng trống hoặc khoảng trống mà chúng ta có thể có. Mặc dù vậy, trong phần tiếp theo chúng ta sẽ thấy rằng thực hiện nó trong một nhóm cũng có thể có những lợi ích khác.

Học theo nhóm

Học tập với nhiều người hơn có thể tăng hiệu suất khi học để thi vì nhiều lý do. Rõ ràng, nghiên cứu không thể luôn luôn ở trong một nhóm, nhưng gặp gỡ theo thời gian sẽ giúp biết được những thiếu sót của bản thân. Trong nhóm bạn có thể thấy các lỗi và các cách hiểu khác nhau, nhưng cũng có những điểm mạnh.

Điều này sẽ tạo ra ý thức về năng lực sẽ thúc đẩy động lực của chúng tôi. Một lý do khác là những người chậm trễ sẽ bị kéo theo quán tính, có xu hướng ngang bằng với sự tiên tiến nhất của nhóm. Mặc dù khả năng "trì trệ" tiên tiến nhất cũng tồn tại.

Tóm lại, đưa các chiến lược này vào thực tế sẽ cải thiện hiệu suất của chúng tôi. Thậm chí, theo thời gian, cuối cùng chúng ta sẽ thích nghi những kỹ thuật này theo sở thích của mình và nghiên cứu sẽ không còn tẻ nhạt. Theo nghĩa này, kiến ​​thức về kiến ​​thức có thể mang lại cho chúng ta nhiều hơn những gì lúc đầu dường như.

Thư cho đối thủ Một đối thủ chiến đấu trong bóng tối để đạt được ước mơ của mình. Lập kế hoạch, tổ chức, phấn đấu và tiến về phía trước, nhưng cũng từ bỏ và thất vọng. Đọc thêm "