Nuôi con không giới hạn, và bạn sẽ rời mắt

"Nuôi quạ và chúng sẽ khiến bạn chú ý", đó là cách chúng ta biết câu nói phổ biến để nói rằng đôi khi các tác phẩm có thiện chí có thể được trả bằng sự khéo léo. Câu nói tương tự này có thể được áp dụng cho việc nuôi dưỡng trẻ em và các giới hạn mà cha mẹ áp đặt, hay nói đúng hơn là ngừng áp đặt.

Có rất nhiều câu hỏi và nghi ngờ xuất hiện khi giáo dục, cũng như những cảm xúc khác nhau xuất hiện trong quá trình, đặc biệt là khi đặt giới hạn. Nhiều người thường nghi ngờ và có thể cảm thấy "cha mẹ tồi" khi đưa ra quyết định liên quan đến việc thiết lập các tiêu chuẩn và hướng dẫn nuôi dạy con cái.

Có nhiều nghi ngờ xuất hiện trước sự vất vả trong việc giáo dục một đứa trẻ: Tôi đang làm đúng không? Nó có phải là lựa chọn thích hợp nhất? Tại sao, nếu tôi tin rằng quyết định này là đúng, tôi cảm thấy như thể nó không phải là?

Trước hàng triệu câu hỏi phát sinh khi giáo dục chúng tôi đã tìm thấy quá nhiều bài báo, sách và thông tin về nuôi dạy con cái. Đơn giản chỉ cần đi đến một cửa hàng sách hoặc đặt vào các từ công cụ tìm kiếm như giáo dục, nuôi dạy con cái hoặc dạy theo từ trẻ em để có được hàng ngàn kết quả với vô số lời khuyên không phải lúc nào cũng mạch lạc và thành công.

Cái gì và cái gì không phải là giới hạn

Nhiều người liên kết giới hạn từ với một cái gì đó tiêu cực và nghĩ rằng việc đánh dấu đường viền ngụ ý không tính đến ý kiến ​​của trẻ. Tuy nhiên, khái niệm này khác xa với những người khác như la hét, tức giận hoặc thờ ơ và gần gũi hơn với cấu trúc, điều tiết và giảng dạy. Đặt giới hạn không có nghĩa là tăng giọng nói hoặc tức giận, cũng không có nghĩa là thiếu tôn trọng.

Giáo dục có nghĩa là nói "không" với các yêu cầu không thể hoặc nên được thực hiện và dạy trẻ rằng đôi khi bạn phải chờ đợi để có được thứ mình muốn. Nó cũng ngụ ý đặt hậu quả cho các hành vi phải được sửa chữa và phù hợp với các quyết định được đưa ra.

Vì điều này không cần thiết là cha mẹ phải lên tiếng, tức giận hoặc liên tục đe dọa con cái họ. Thông điệp có thể được truyền đi một cách bình tĩnh, rõ ràng và không lặp lại quá nhiều. Không nên khởi động các mối đe dọa tuyệt đối hoặc chúng sẽ không bao giờ được thực hiện.

"Bố ơi, bố có mua cho con bánh Peppa Pig không?"

Hãy tưởng tượng bạn đang ở trong siêu thị và con gái bạn muốn bạn mua bánh của Peppa Pig. Đây không phải là thời gian hay dịp để mua bánh, vì vậy bạn nói không. Sau khi bạn từ chối, con gái bạn khăng khăng và bắt đầu khóc và đá trên mặt đất.

Lúc này bạn bắt đầu cảm thấy xấu hổ, bởi vì những người xung quanh nhìn bạn, bạn bắt đầu tức giận nhiều hơn và để cơn giận kết thúc và tôi không tiếp tục chương trình bạn mua bánh cho con gái bạn. Con gái hạnh phúc của bạn với chiếc bánh của mình im lặng, bạn ngừng cảm thấy xấu hổ và việc mua hàng có thể tiếp tục.

Trong ví dụ này, khi cha mẹ nhượng bộ, họ cảm thấy nhẹ nhõm vì con gái họ đã ngừng khóc, họ không còn cảm thấy xấu hổ và sự tức giận của họ không phải đi xa hơn. Tuy nhiên,, cô gái đã học được rằng sử dụng cơn giận dữ cô ấy có thể có được những gì cô ấy muốn.

Mặc dù tại thời điểm xảy ra tình huống, có thể kiểm soát được, Nếu điều này trở thành một thói quen hoạt động của cơn giận dữ có thể tăng lên và trở thành một thói quen để có được những gì bạn muốn.

Hội chứng của hoàng đế, bạo chúa trẻ em Hội chứng của hoàng đế là điều mà ngày nay chúng ta có thể thấy ở nhiều trẻ em. Nhưng chúng ta có thực sự muốn điều đó không? Giáo dục là nền tảng, đừng thư giãn! Đọc thêm "

Patterson và cái bẫy củng cố tiêu cực của mình

Lý thuyết cưỡng chế của Patterson và cái bẫy củng cố tiêu cực của nó giải thích rất rõ ví dụ trước và cách thức đối với cha mẹ thì dễ dàng hơn trong ngắn hạn đưa ra những yêu cầu không phù hợp từ trẻ em. Tuy nhiên, về lâu dài chi phí sẽ cao hơn nhiều, vì các hành vi không phù hợp sẽ sinh sản theo tỷ lệ mũ.

Khi một hành vi không phù hợp, chẳng hạn như giận dữ, thổi hoặc đe dọa, cha mẹ nhượng bộ, hai bên "cảm thấy tốt". Một mặt, cha mẹ bắt đứa trẻ dừng lại và không làm phiền trong khi bên kia con trai có được thứ mình muốn.

Cái bẫy củng cố tiêu cực của Patterson giải thích cách cha mẹ nổi giận để giải tỏa, khi cơn giận dữ chấm dứt, trong khi đứa trẻ nhận được. Điều này làm tăng khả năng cơn giận dữ sẽ xảy ra thường xuyên hơn theo thời gian.

Trong ngắn hạn có vẻ như cả hai bên đều thắng, nhưng về lâu dài hậu quả có thể không dễ chịu cho lắm. Đứa trẻ sẽ học cách thao túng người lớn thông qua những hành vi này và sẽ sử dụng chúng thường xuyên hơn. Mặt khác cha mẹ cuối cùng sẽ không thể kiểm soát hành vi của con trừ khi họ đưa cho anh ta những gì anh ta yêu cầu.

Hậu quả của việc thiếu giới hạn

Những người chưa được đặt giới hạn thường có khả năng chịu đựng sự thất vọng thấp, Họ có một thời gian khó kiểm soát cảm xúc của mình và không đáp ứng tốt với việc tuân thủ các quy tắc và nghĩa vụ. Họ có xu hướng thao túng và làm cho người khác cảm thấy tồi tệ để đạt được mục đích của họ.

Vô thường, thiếu ưu đãi, thiếu kiên trì và nỗ lực, ít kiên nhẫn, ít hợp tác, các vấn đề về hành vi, xâm lược hoặc thậm chí phá hủy các đối tượng là một số vấn đề trong đó việc thiếu giới hạn có thể xuất phát.

Trong các rối loạn hành vi, chẳng hạn như rối loạn tiêu cực thách thức hoặc rối loạn hành vi, được đặc trưng bởi một thách thức liên tục và phá vỡ các quy tắc, Người ta thường tìm thấy một nền giáo dục không có giới hạn nơi đứa trẻ ra lệnh, ra lệnh và quyết định.

Nếu bạn không giáo dục, ai sẽ giáo dục?

Gần đây nhà tâm lý học Teresa Rosillo nói trong một cuộc phỏng vấn: "chúng tôi quên nói với các con rằng cha mẹ gửi". Có nhiều ngôi nhà mà người có lời cuối cùng là trẻ vị thành niên và chính người lớn là người thích nghi với kế hoạch và thói quen của họ theo yêu cầu và ý thích bất chợt của trẻ.

Một trong những nhiệm vụ cơ bản của cha mẹ là giáo dục để trẻ có thể tự điều chỉnh. Tuy nhiên, để đứa trẻ có thể tự điều chỉnh trước khi nó phải được điều chỉnh từ bên ngoài.

Đó là cha mẹ, và không phải các thực thể hoặc người khác, có nghĩa vụ và nghĩa vụ giáo dục con cái của họ. Điều này có nghĩa là lắng nghe, dạy cho họ biết điều gì đúng và sai, nói "không phải bây giờ", "điều này chúng ta đã nói đến" hoặc "bạn sẽ phải chờ đợi" trong nhiều trường hợp, làm họ thất vọng và dạy họ vượt qua cảm giác đó. Giáo dục không phải là một nhiệm vụ đơn giản, nhưng nếu cha mẹ không cho rằng, ai sẽ làm điều đó??

Tránh giáo dục trẻ em thất thường mà không tạo ra chấn thương. Tránh giáo dục trẻ em thất thường là một cách tốt để tránh gây ra chấn thương cho sự phát triển của chúng. Ở đây chúng tôi cung cấp một số chìa khóa quan trọng Đọc thêm "