Trí thông minh của bạn là gì? Chọn một trong số 8!

Trong một số năm, nó đã làm sáng tỏ một suy nghĩ rất phổ biến và ngày nay trí thông minh của con người không còn được coi là độc nhất, nhưng sự tồn tại của các loại trí thông minh khác nhau được công nhận. Điều này, trong số nhiều thứ khác, có nghĩa là, ví dụ, một người có thể cực kỳ thông minh trong lĩnh vực lý thuyết, nhưng có thể không áp dụng trí thông minh đó để giải quyết các vấn đề thực tế (hoặc ngược lại).

Lĩnh vực tâm lý học giáo dục hoặc tiến hóa đã cho chúng ta thấy rằng nhiều trí tuệ tồn tại. Chính tác giả Howard Gardner, vào năm 1983, đã đưa ra khái niệm về trí tuệ phụ là những phần tạo nên trí thông minh cá nhân, phung phí khái niệm đơn nhất của thuật ngữ này.

Khác xa với việc liên kết trí thông minh với kết quả học tập thuần túy trí tuệ, Gardner đã chứng minh rằng trí thông minh bắt nguồn từ các kỹ năng cá nhân, chúng có thể thay đổi và thay đổi. Điều quyết định trí thông minh chiếm ưu thế so với người khác là sự tương tác của di truyền sinh học và môi trường sống. Chúng ta rút ra kết luận gì dựa trên điều này? Đó trí thông minh đóng vai trò là công cụ thích ứng với môi trường, thông qua khả năng giải quyết vấn đề hoặc tạo ra vấn đề mới, đắm mình trong một nền văn hóa cụ thể.

Các loại trí thông minh khác nhau

Sự thông minh có thể được chia thành tám loại:

1. Ngôn ngữ-lời nói: chiếm ưu thế ở những người thể hiện bản thân đầy đủ, cả bằng văn bản và bằng lời nói.

2. Logic-toán học: nó liên quan đến việc giải quyết vấn đề một cách nhanh chóng, thông qua việc quản lý nhiều biến số và sử dụng các phương pháp suy diễn và quy nạp.

3. Không gian: năng lực cao trong bản vẽ, nhận thức và trực quan hóa các chi tiết.

4. Nhạc kịch: chiếm ưu thế ở những người biết nghe, thực hiện và tạo ra âm nhạc.

5. Cơ quan-động lực học: năng lực tuyệt vời để kiểm soát cơ thể, biểu hiện và phối hợp.

6. Nội bộ: là trí thông minh dựa trên kiến ​​thức và quản lý cảm xúc và suy nghĩ của một người, để đưa ra kết luận.

7. Cá nhân: cho phép đọc và hiểu mong muốn, động lực và cảm xúc của người khác, mà không nhất thiết phụ thuộc vào ngôn ngữ.

8. Chủ nghĩa tự nhiên: Mặc dù nó không được đưa vào danh sách các loại trí thông minh ban đầu, nhưng tác giả đã thêm nó vào năm 1995. Nó được hiểu là "trí thông minh tự nhiên" dựa trên sự thừa nhận mối quan hệ giữa động vật và các yếu tố khác của thế giới tự nhiên.

Điều quan trọng là phải làm rõ rằng, trong quá khứ, chỉ có trí thông minh 1 và 2 được sử dụng làm cơ sở cho các kỳ thi Hệ số trí tuệ. Ngoài ra, mỗi loại trí thông minh xác định trong đó khu vực xã hội, văn hóa và lao động chúng ta có thể phát triển hiệu quả hơn.

Tầm quan trọng của hệ thống giáo dục

Tất cả chúng ta đều có các loại trí thông minh khác nhau được liệt kê, nhưng không phải trong cùng một thước đo, vì vậy một loại luôn nổi bật hơn các loại khác. Mặc dù những tiến bộ trong các lĩnh vực lý thuyết, ngay cả ngày nay hệ thống giáo dục hiện tại thường mang lại lợi ích cho những người có trí thông minh bằng lời nói và toán học cao, giảm thiểu khả năng của phần còn lại. Điều này làm dấy lên một cuộc thảo luận về sự thay đổi của hệ thống giáo dục, vì tất cả các lớp tình báo nên có cùng tầm quan trọng. Sau đó, chìa khóa sẽ là tạo ra các hệ thống giáo dục đa dạng và cá nhân hóa, chú ý đến các đặc điểm cụ thể, do đó kích thích thế mạnh của mỗi học sinh.

Điều cần thiết là phải nhận ra (và được hướng dẫn để khám phá nó, khi cần thiết) trong loại trí thông minh nào chúng ta vượt trội, để tận dụng tối đa khả năng của chúng ta, vì điều đó sẽ xác định loại học tập nào chúng ta sẽ sử dụng và chúng ta sẽ đi theo con đường nào trong cuộc sống của chúng ta.

Hình ảnh lịch sự của Angela Waye