Làm thế nào để giúp con tôi đọc

¿Bạn lo ngại về số lượng lớn những người bạn biết, những người hiếm khi đọc vì niềm vui? ¿Bạn muốn con bạn thích đọc sách và phát triển niềm đam mê suốt đời với nó? ¿Bạn quan tâm đến các chương trình đọc ở trường nhấn mạnh đến ngữ âm và từ nhìn, nhưng không hiểu? ¿Bạn muốn biết Làm thế nào để giúp con bạn đọc?

Nếu bạn đang gật đầu với những câu hỏi này, bạn là ứng cử viên hoàn hảo để dạy con bạn đọc. Trong bài viết Tâm lý-Trực tuyến này, chúng tôi cho bạn thấy dạy con trai đọc như thế nào.

1. Con trai tôi không học đọc: tôi phải làm gì??
2. Bước 2: Học các chữ cái để giúp trẻ đọc
3. Bước 3: Trộn âm thanh
4. Bước 4: Bắt đầu nhập từ khóa
5. Bước 5: Làm việc với gia đình từ
6. Bước 6: Kỹ năng ngữ âm
7. Bước 7. Cho nó một ý nghĩa

Con trai tôi không học đọc: tôi phải làm gì??

Thật không may, quá nhiều phụ huynh có quan niệm sai lầm rằng việc đọc nên được dạy ở trường và nó đòi hỏi một lượng lớn tài liệu, bảng tính, thẻ bảng chữ cái, sách đặc biệt và các tài nguyên khác. Không có gì là xa thực tế. Không ai chuẩn bị tốt hơn để dạy con đọc hơn cha mẹ của chúng. Nếu bạn muốn biết cách giúp con bạn đọc, chúng tôi khuyên bạn nên làm theo các bước sau:

Bước 1: Hành vi trước khi đọc

Có những hoạt động hoàn toàn không giống với việc đọc, nhưng điều đó chuẩn bị nền tảng cho một đứa trẻ trở thành một người đọc tốt. Những hành vi đọc trước này có thể xuất hiện một cách tự nhiên thông qua quan sát và bắt chước của chính trẻ hoặc người lớn có thể khuyến khích chúng.

• Tìm kiếm và khuyến khích như sau: Nhìn vào áp phích, nhãn, bao bì, vv Trẻ em có thể biết rằng một dấu hiệu cho biết “Quán cà phê” trước khi họ có thể đọc các chữ cái.
• Nhận thức vần
• Các khái niệm về in ấn: ¿Đứa trẻ biết mình đang ở đâu trong một cuốn sách? ¿Bạn có cảm giác rằng các trang xoay cùng một lúc và luôn cùng hướng không? Khi bạn đọc, chỉ vào các từ để họ có thể thấy rằng bạn đang đọc từ trái sang phải.

Khi một đứa trẻ thể hiện những hành vi và khả năng này cùng với những người khác, nó có thể sẵn sàng học đọc. Nếu không, hãy làm việc với các hoạt động như những hoạt động này trong thói quen hàng ngày của bạn để giúp hướng dẫn chúng đi đúng hướng..

Tiếp tục đọc to. Nếu trẻ học được rằng đọc là một trải nghiệm thú vị thông qua việc đọc to, chúng sẽ có động lực để học kỹ năng cho bản thân..

Bước 2: Học các chữ cái để giúp trẻ đọc

Rõ ràng, ¿phải không Nhưng bạn có thể ngạc nhiên bởi câu hỏi sau đây về việc học chữ cái:

Các chữ cái chúng không phải được dạy theo thứ tự bảng chữ cái. Hãy nghĩ về nó: Nếu bạn cho thấy các chữ cái a, m, t và s, trẻ có thể bắt đầu đọc một vài từ đơn giản ngay lập tức và điều đó rất thú vị đối với chúng. các tiến bộ nhanh như thế họ giữ cho trẻ em có động lực và động lực nội tại là rất quan trọng trong những thời điểm tăng trưởng của chúng.

Nắm vững một chữ cái bao gồm hai kỹ năng khác nhau: Xác định trực quan chữ cái và ghi nhớ âm thanh liên quan đến nó. Sau đó, có những lời bài hát tạo ra nhiều âm thanh ... nhưng sau này bạn sẽ học được rằng.

Sử dụng các giác quan và chuyển động giúp trẻ ghi nhớ các chữ cái. Xây dựng chữ cái bằng đất sét, vẽ chữ cái bằng ngón tay của bạn ở mặt sau của trẻ, liên kết một chuyển động với âm thanh của chữ cái khi nhảy và tạo ra âm thanh của chữ s.

Một lần tiếp xúc là không đủ. Phải có rất nhiều ghi nhớ để học tất cả các chữ cái và âm thanh. Kết hợp nhiều sửa đổi và đừng vội vàng.

Bước 3: Trộn âm thanh

Để biết Làm thế nào để giúp con bạn đọc, Điều quan trọng là làm theo bước này để trộn âm thanh. Để chuyển từ kiến ​​thức của các chữ cái riêng lẻ để đọc các từ là trộn các âm thanh. Hãy thử kỹ thuật này:

• Sử dụng một từ 2 hoặc 3 chữ cái, chỉ vào các chữ cái và nói từng âm thanh.
• Sau đó bắt đầu lại từ đầu của từ. Trượt ngón tay từ từ dưới các chữ cái khi bạn kéo dài âm thanh và khớp.
• Cố gắng rằng đứa trẻ cũng cố gắng làm điều đó.

Lời khuyên: Làm cho nó đơn giản ở đây. Giới hạn bản thân trong những từ mà mỗi chữ cái tạo ra âm thanh "bình thường". Tránh xa những từ mà hai chữ cái phối hợp với nhau để tạo ra âm thanh mới.

Bước 4: Bắt đầu nhập từ khóa

Những từ trong tầm nhìn là thường là những từ ngắn xuất hiện rất thường xuyên trong văn bản và đôi khi không tuân theo các quy tắc chỉnh hình có thể dự đoán được. Trong trường hợp đó tốt hơn là tìm hiểu chúng bằng trái tim.

Việc thực hành từ trực quan có thể bao gồm thẻ nhớ, tìm kiếm từ trong sách và sử dụng trò chơi trên máy tính.

Có nhiều loại chiến lược học tập, tuy nhiên, một trong những cách yêu thích của tôi để thực hành các từ nhìn là thông qua việc sử dụng văn bản có thể dự đoán được hoặc với các mẫu. Đây là những cuốn sách trong đó mỗi câu là như nhau, ngoại trừ một từ có thể được suy luận với sự trợ giúp của một bản vẽ. Điều này giúp họ rất nhiều.

Bước 5: Làm việc với gia đình từ

Bạn sẽ nhận được rất nhiều lợi ích nếu bạn dành thời gian cho gia đình từ. Dạy trẻ rằng nếu chúng có thể đọc một từ có chứa -an, chúng có thể đọc những từ khác có chứa hai chữ cái đó. Làm việc với gia đình từ bạn học tốt hơn.

Bước 6: Kỹ năng ngữ âm

Học các âm thanh riêng lẻ của các chữ cái chỉ là một cơ sở. Khi các mẫu ngữ âm được giới thiệu, trình tự này có thể được theo sau:

• Hỗn hợp: Hai chữ cái thường được ghép với nhau trong các từ, cả hai âm thanh của các chữ cái có thể được nghe thấy. Vd: bl
• Báo cáo sơ đồ: Hai chữ cái tạo ra âm thanh mới
• Âm thanh bị kẹt: Đây là một hỗn hợp, nhưng chúng là 3 chữ cái và chúng ở cuối một từ.

Có nhiều mẫu và quy tắc ngữ âm hơn, nhưng đây là một số điều có thể được thực hiện ngay từ đầu. Nếu bạn muốn biết làm thế nào ngôn ngữ có được thông qua học tập, chúng tôi khuyên bạn nên viết bài sau về Noam Chomsky và lý thuyết về ngôn ngữ.

Bước 7. Cho nó một ý nghĩa

Nó có nghĩa là khi một đứa trẻ bắt đầu đọc câu và văn bản dài hơn, Tôi sẽ có thể nhận được một số ý nghĩa từ nó. Họ nên có một ý tưởng về những gì đang xảy ra trong câu chuyện hoặc những gì tác giả muốn họ biết.

Việc tạo ra ý nghĩa nên được dệt ngay khi trẻ bắt đầu đọc câu. Giúp trẻ tìm ý nghĩa:

• đặt câu hỏi về những gì họ vừa đọc.
• Khuyến khích họ đọc lại nếu họ không hiểu tác giả đang nói gì.
• Hiển thị phản ứng của riêng bạn với văn bản

¿Ý nghĩa của việc học đọc là gì nếu bạn không thưởng thức một câu chuyện, học một cái gì đó mới, hoặc được tiếp xúc với một cách nhìn khác?

Bài viết này hoàn toàn là thông tin, trong Tâm lý học trực tuyến, chúng tôi không có khoa để chẩn đoán hoặc đề nghị điều trị. Chúng tôi mời bạn đi đến một nhà tâm lý học để điều trị trường hợp của bạn nói riêng.

Nếu bạn muốn đọc thêm bài viết tương tự như Làm thế nào để giúp con tôi đọc, Chúng tôi khuyên bạn nên nhập danh mục Giáo dục và kỹ thuật học tập của chúng tôi.