5 loại tâm trí của tương lai theo Howard Gardner

Howard Gardner mô tả chúng tôi trong các tác phẩm của mình 5 loại tâm trí rằng tất cả chúng ta nên tu luyện, đào tạo và xác định để đạt được một tương lai đạo đức hơn, một tương lai được đánh dấu bằng một cam kết tích cực với cuộc sống, đổi mới hoặc giải quyết xung đột. Những suy nghĩ của ngày mai là trách nhiệm của chúng ta ở hiện tại, một cam kết tích cực trong đó tất cả chúng ta có thể là nhân vật chính.

Hầu hết chúng ta chúng tôi biết giáo sư Gardner vì nghiên cứu về khả năng nhận thức và đã xây dựng lý thuyết về đa trí tuệ. Được nhiều người ngưỡng mộ và chỉ trích bởi nhiều người khác cho rằng nghiên cứu của họ dựa nhiều vào trực giác hơn là dữ liệu thực nghiệm, có một điều mà không ai có thể đánh giá thấp ở nhà tâm lý học và nhà nghiên cứu này tại Đại học Harvard.

"Tôi muốn các con tôi hiểu thế giới, nhưng không chỉ vì thế giới hấp dẫn và tâm trí con người cũng tò mò. Tôi muốn họ hiểu điều đó để họ được định vị để tạo ra một nơi tốt hơn "

-Howard Gardner-

Howard Gardner mời chúng ta tạo ra những không gian mới và thú vị để suy ngẫm. Nếu tại thời điểm đó, chúng tôi đề nghị bỏ qua mô hình trí thông minh độc đáo để mở đường cho các loại trí thông minh khác liên quan đến nhu cầu của cuộc sống, thì sau đó, với cuốn sách "5 tâm trí của tương lai", ông đã đạt được điều gì đó thú vị không kém , một cái gì đó có giá trị như nhau.

Chúng tôi đã đạt đến một điểm trong sự tiến hóa của chúng tôi, nơi cần phải nhận thức được một thực tế. Thế giới ngày càng có nhiều thách thức, thách thức mà chúng ta phải chuẩn bị để tạo ra tác động tích cực trong thực tế của chúng ta. Một công ty như vậy, mục đích như vậy đòi hỏi đến lượt chúng ta phải xác định lại chính mình, rằng chúng ta đào tạo 5 loại tâm trí sẵn sàng để tạo ra tương lai mà chúng ta cần ...

5 loại tâm trí của tương lai theo Howard Gardner

Một phần hay của những cuốn sách của Howard Gardner vượt qua giới hạn của khoa học và tâm lý học để đắm mình vào những lý luận triết học mời chúng ta hiểu thêm một chút về thực tế của chúng ta đã thay đổi như thế nào, ý thức của chúng ta tiến bộ như thế nào trong bối cảnh xã hội ngày càng đòi hỏi cao.

Thật kỳ lạ, trong một kịch bản đôi khi rất khó đoán, đòi hỏi và biến đổi, nền tảng giáo dục của chúng ta vẫn giống như những thế kỷ trước. Sự trớ trêu tinh tế mà nhiều người có thể nghi ngờ là Gardner được minh họa ở những đứa trẻ của chúng ta ở hiện tại, ở những đứa trẻ mà chúng ta hiện đang giáo dục bằng các phương pháp không phát triển quá nhiều và sẽ khó thích nghi với yêu cầu của tương lai.

Rõ ràng, tuy nhiên, không cần phải rơi vào bi quan. Chúng tôi có các chuyên gia giỏi trong giáo dục và mặc dù các phương pháp đổi mới giáo dục xuất hiện nhanh chóng, từng chút một chúng tôi sẽ tìm đường đến những yêu cầu mới được đặt vào cuối ngày mai. Tuy nhiên ... Chúng ta sẽ đến đúng giờ chứ?

Gardner nói với chúng tôi rằng có thể là không, vì chuyến đi xuyên qua thế kỷ 21 này rất nguy hiểm, và do đó, những thay đổi từ phía chúng tôi đã đến, ở đây và bây giờ Sự phát triển chóng mặt của thực tế, đặc biệt là thực tế xã hội và thực tế công nghệ, đặt ra yêu cầu phải đào tạo một kiểu trí óc kết nối hơn, tỉnh táo hơn, khoan dung hơn với sự phức tạp, thách thức và thách thức ... Họ sẽ là người sau đây.

1. Tâm trí kỷ luật

• Tâm trí kỷ luật là một trong những áp dụng trong thói quen hàng ngày và kỹ thuật phân tích đầy đủ, hiểu biết, tự hiểu biết và phản ánh liên tục.
• Có thể tiếp cận một vấn đề từ các phương pháp khác nhau để có thêm thông tin và đề xuất giải pháp.
• Loại tâm trí này không dựa trên việc tiếp thu kiến ​​thức bằng cách ghi nhớ cơ học, nhưng cố gắng để hiểu và tạo ra kiến ​​thức có ý nghĩa.
• Đổi lại, cách tiếp cận suy nghĩ này trở nên tinh vi hơn theo thời gian, bởi vì nó được đánh giá, bởi vì nó giới thiệu các kỹ thuật mới để suy nghĩ và học hỏi tốt hơn..

2. tâm tổng hợp

Nếu có một điều mà tất cả chúng ta đều biết là thông tin đến với chúng ta hàng ngày đôi khi rất khác nhau và từ nhiều nguồn: một số tiếng nói làm rõ cùng một thực tế, đưa kính lúp vào các chi tiết khác nhau. Một trong 5 tâm trí của tương lai là nơi người đó có thể đưa ra sự gắn kết và tổng hợp mọi thông tin và kích thích mới đến với anh ta.

Khả năng tổng hợp đạt được thông qua một phân tích trước đó, thông qua sự quan tâm và khả năng đối chiếu thông tin, để áp dụng một ý nghĩa phê phán và cuối cùng, để đưa ra một tường thuật mạch lạc và hợp lý cho mọi thứ đã học.

"Mục đích của giáo dục là khiến mọi người muốn làm những gì họ nên làm"

-Howard Gardner-

3. đầu óc sáng tạo

Hãy đối mặt với nó, một bộ óc sáng tạo là một bộ óc tự do hơn, cởi mở hơn để trải nghiệm, dễ tiếp thu hơn với mọi thứ xung quanh nó và cam kết đổi mới hơn và không giữ những kế hoạch cứng nhắc, với những cách tiếp cận lỗi thời.

• Howard Gardner nhắc nhở chúng ta rằng tương lai đang tiến triển ngày càng nhanh hơn và chúng ta không phải lúc nào cũng có thời gian để điều chỉnh theo từng dao động, từng thay đổi, từng yêu cầu mới.
• Bộ óc sáng tạo là một bước tiến xa hơn, là người không ở lại vì nó nhìn về tương lai và cảm thấy là một phần của nó bởi vì nó biết và có lý lẽ để bảo vệ rằng nó có nhiều đóng góp.

4. tâm trí tôn trọng

Điều bắt buộc là trong xã hội của chúng ta phải sống theo nguyên tắc tôn trọng bất khả xâm phạm, biết cách sống chung, biết cách bao dung và đánh giá cao mọi thứ là một phần của kịch bản và môi trường hàng ngày của chúng ta.

• Sẽ không có tương lai nếu chúng ta không giáo dục về sự tôn trọng, nếu chúng ta không hiểu sự cùng tồn tại là gì và không tích cực thúc đẩy nó..
• Đây là một trong 5 loại suy nghĩ về tương lai mà Howard Gardner bảo vệ nhiều nhất trong các cuốn sách của mình cho một mục đích rất cụ thể: nếu chúng ta không biết sống hành tinh này, ý nghĩa (của chính chúng ta và của nhân loại) sẽ tiêu tan và chúng ta sẽ định hình một tương lai mà không có hy vọng.

5. Tâm trí đạo đức

Như chúng ta thấy, ngoài những bộ óc có kỹ năng về các quá trình nhận thức, được đào tạo theo cách tiếp cận phê phán hoặc phân tích, nhằm tạo ra thông tin sáng tạo và đầy thách thức, Có một khía cạnh thiết yếu mà chúng ta không thể bỏ qua: giá trị đạo đức.

Một xã hội không có trụ cột của đạo đức không có ý nghĩa, nó không hợp lệ, nó không phải là con người, nó không logic. Bởi vì thông minh mà không có khuôn khổ liêm chính và các nguyên tắc đạo đức-đạo đức không giúp chúng ta trong giấc mơ đó cho một tương lai trang nghiêm hơn vì tất cả, một ngày mai cuối cùng, tốt hơn hiện tại của chúng ta ...

Để kết luận, Chúng tôi chắc chắn khuyên bạn nên đọc "5 loại suy nghĩ của tương lai" của Howard Gardner. Cho dù chúng ta đồng ý hay không đồng ý với lý thuyết đa trí tuệ của ông, chúng ta có thể nói rằng rất ít nhà tâm lý học nhận thức đã khuyến khích chúng ta nhìn thấy các trụ cột trong giáo dục của chúng ta, mời chúng ta lần lượt tạo ra các phương pháp mới.

Vì vậy, bây giờ hãy nghĩ về cách đào tạo 5 loại tâm trí này. Chúng ta hãy nhận thức ít nhất về nhu cầu tạo ra các thay đổi và chịu trách nhiệm về một điều thiết yếu: Tất cả chúng ta đều có phần trách nhiệm của mình khi tạo ra một tương lai tốt hơn.

Howard Gardner và lý thuyết của ông về nhiều trí tuệ Mọi người không có trí thông minh toàn cầu mà chúng ta có thể áp dụng cho tất cả các lĩnh vực của cuộc sống. Chúng tôi phát triển lý thuyết về nhiều trí tuệ. Đọc thêm "