Lüscher Thử nghiệm nó là gì và cách sử dụng màu sắc

Lüscher Thử nghiệm nó là gì và cách sử dụng màu sắc / Tính cách

Thử nghiệm Lüscher là một kỹ thuật đánh giá phóng chiếu đó là một phần của việc liên quan đến sở thích hoặc từ chối các màu sắc khác nhau với sự thể hiện của các trạng thái tâm lý nhất định. Đây là một thử nghiệm được sử dụng rộng rãi trong các lĩnh vực khác nhau và điều đó đã dẫn đến những tranh cãi khác nhau do tính chất của ứng dụng và các tiêu chí phương pháp của nó.

Chúng ta sẽ thấy bên dưới một số nền tảng lý thuyết mà từ đó Thử nghiệm Lüscher bắt đầu, để giải thích quá trình áp dụng và giải thích, và cuối cùng, đưa ra một số lời chỉ trích đã được đưa ra.

  • Bài viết liên quan: "Các loại kiểm tra tâm lý: chức năng và đặc điểm của chúng"

Nguồn gốc và nền tảng lý thuyết của Lüscher Test

Vào năm 1947, và sau khi nghiên cứu mối quan hệ giữa màu sắc và các chẩn đoán tâm lý khác nhau, Nhà trị liệu tâm lý người Thụy Sĩ Max Lüscher đã tạo ra một thử nghiệm đầu tiên về đánh giá cảm xúc và tâm lý dựa trên sở thích về màu sắc nhất định và mối quan hệ của họ với tính cách.

Đây là một thử nghiệm kiểu phóng xạ, nghĩa là một công cụ để khám phá tính cách và tâm lý học được sử dụng cho mục đích chẩn đoán trong các lĩnh vực khác nhau như lâm sàng, công việc, giáo dục hoặc pháp y. Mang tính phóng xạ, đây là một thử nghiệm tìm cách khám phá các chiều kích tâm linh không thể truy cập bằng các phương tiện khác (ví dụ: thông qua ngôn ngữ bằng lời nói hoặc hành vi có thể quan sát được).

Nói rộng ra, Lüscher Test dựa trên ý tưởng rằng sự lựa chọn nối tiếp gồm tám màu khác nhau có thể giải thích cho một trạng thái cảm xúc và tâm lý nhất định.

Mối quan hệ giữa màu sắc và nhu cầu tâm lý

Thử nghiệm Lüscher bắt đầu bằng cách liên quan đến lý thuyết về màu sắc cơ bản và bổ sung, với các nhu cầu cơ bản và nhu cầu can thiệp một cách gián tiếp vào các cơ chế tâm lý.

Nói cách khác, anh ta chiếm tâm lý của màu sắc để thiết lập mối quan hệ giữa phản ứng tâm lý và kích thích màu sắc, trong đó người ta cho rằng mỗi cá nhân phản ứng tâm lý với sự hiện diện của một màu nhất định. Do đó, kích thích màu sắc có thể kích hoạt các phản ứng nói lên sự thỏa mãn hoặc không hài lòng về nhu cầu tâm lý cơ bản.

Đây được coi là một hiện tượng phổ biến được chia sẻ bởi tất cả mọi người, bất kể bối cảnh văn hóa, giới tính, nguồn gốc dân tộc, ngôn ngữ hoặc các biến số khác. Tương tự như vậy, nó tự bảo vệ mình theo lập luận rằng tất cả các cá nhân có chung một hệ thống thần kinh cho phép chúng ta phản ứng với kích thích màu sắc, và với điều này, kích hoạt các cơ chế tâm lý khác nhau.

  • Có thể bạn quan tâm: "Những lý thuyết chính về tính cách"

Thành phần khách quan và thành phần chủ quan

Thử nghiệm luscher xem xét hai yếu tố liên quan đến trạng thái tâm lý với sự lựa chọn màu sắc nhất định. Những yếu tố sau đây:

  • Màu sắc có một ý nghĩa khách quan, đó là, cùng một kích thích màu sắc gây ra phản ứng tâm lý giống nhau ở tất cả các cá nhân.
  • Tuy nhiên, mỗi người thiết lập một thái độ chủ quan, tốt nhất là, hoặc từ chối các kích thích màu sắc.

Đó là, một phần của việc xem xét rằng tất cả mọi người có thể cảm nhận các dải màu khác nhau như nhau, cũng như trải nghiệm những cảm giác giống nhau thông qua những điều này. Nó quy một đặc tính khách quan cho chất lượng trải nghiệm được liên kết với mỗi màu. Ví dụ, màu đỏ sẽ kích hoạt cảm giác kích thích và khơi dậy ở tất cả mọi người, độc lập với các biến bên ngoài đối với chính người đó..

Cuối cùng, một nhân vật chủ quan được thêm vào anh ta, vì nó duy trì điều đó, bằng cùng một cảm giác kích thích mà màu đỏ gây ra, một người có thể thích nó và một người khác hoàn toàn có thể từ chối nó.

Do đó, Lüscher Test cho rằng việc lựa chọn màu sắc có một đặc tính chủ quan không thể truyền tải một cách trung thực thông qua ngôn ngữ bằng lời nói, nhưng điều đó có thể phân tích bằng phương tiện lựa chọn màu sắc rõ ràng ngẫu nhiên. Điều này sẽ cho phép chúng tôi nhận ra mọi người thực sự như thế nào, họ trông như thế nào hoặc họ muốn nhìn thấy chính họ như thế nào.

Ứng dụng và giải thích: màu sắc có nghĩa là gì?

Thủ tục đăng ký Lüscher Test rất đơn giản. Người được tặng một loạt các thẻ có màu sắc khác nhau, và bạn được yêu cầu chọn thẻ mà bạn thích nhất. Sau đó, anh ta được yêu cầu đặt các thẻ còn lại theo sở thích của mình.

Mỗi thẻ có một số ở mặt sau và sự kết hợp giữa màu sắc và số cho phép một quá trình diễn giải phụ thuộc vào ý nghĩa tâm lý mà phép thử này quy định cho mỗi màu và mặt khác, phụ thuộc vào thứ tự người đã chứa thẻ.

Mặc dù việc áp dụng thử nghiệm dựa trên một thủ tục đơn giản, nhưng cách giải thích của nó khá phức tạp và tế nhị (như thường xảy ra với các thử nghiệm phóng xạ). Mặc dù nó không phải là một điều kiện đủ, để thực hiện việc giải thích nó là cần thiết bắt đầu bằng cách biết ý nghĩa mà Lüscher gán cho sự lựa chọn hoặc từ chối các màu khác nhau.

Chúng được gọi là "màu Lüscher" bởi vì chúng là một dải màu có độ bão hòa màu đặc biệt, khác với màu được tìm thấy trong các vật thể hàng ngày. Lüscher đã chọn chúng trong số 400 bộ màu khác nhau và tiêu chí lựa chọn của chúng là tác động mà nó tạo ra đối với những người quan sát được. Tác động này bao gồm cả phản ứng tâm lý và sinh lý. Để cấu trúc bài kiểm tra của bạn, hãy phân loại chúng như sau.

1. Màu cơ bản hoặc cơ bản

Họ đại diện cho nhu cầu tâm lý cơ bản của con người. Đó là về các màu xanh lam, xanh lá cây, đỏ và vàng. Trong các nét rất rộng, màu xanh là màu của sự tham gia ảnh hưởng, vì vậy nó đại diện cho nhu cầu về sự hài lòng và tình cảm. Màu xanh lá cây thể hiện thái độ đối với bản thân và nhu cầu khẳng định bản thân (sự tự vệ của bản thân). Màu đỏ ám chỉ sự phấn khích và nhu cầu hành động, và cuối cùng, màu vàng đại diện cho hình chiếu (được hiểu là sự tìm kiếm chân trời và sự phản chiếu của một hình ảnh) và sự cần thiết phải dự đoán.

Báo cáo một nhận thức dễ chịu về sự hiện diện của những màu sắc này, là cho Luscher một chỉ số về một tâm lý cân bằng và không có xung đột hoặc áp chế.

2. Màu bổ sung

Đó là về các màu tím, nâu (nâu), đen và xám. Trái với màu cơ bản hoặc cơ bản, sự ưu tiên cho màu bổ sung có thể được hiểu là một chỉ báo về trải nghiệm căng thẳng, hoặc thái độ thao túng và tiêu cực. Mặc dù chúng cũng có thể chỉ ra một số phẩm chất tích cực theo cách chúng được đặt. Ngoài ra, việc lựa chọn những màu này có liên quan đến những người có trải nghiệm từ chối hoặc ưu tiên thấp.

Màu tím là đại diện của sự biến đổi, nhưng nó cũng là một chỉ số của sự non nớt và bất ổn. Cà phê đại diện cho cảm giác và cơ thể, nghĩa là nó được kết nối trực tiếp với cơ thể, nhưng có ít sức sống, sự lựa chọn phóng đại của nó có thể cho thấy căng thẳng. Màu xám, mặt khác, là biểu hiện của tính trung lập, thờ ơ và có thể cô lập, nhưng cũng thận trọng và điềm tĩnh. Màu đen là đại diện của từ bỏ hoặc từ bỏ, và ở một mức độ tối đa, nó có thể cho thấy sự phản kháng và thống khổ.

3. Màu trắng

Cuối cùng, màu trắng hoạt động như màu tương phản của những cái trước đó. Tuy nhiên, nó không có vai trò cơ bản trong ý nghĩa tâm lý và đánh giá cho bài kiểm tra này.

Vị trí

Việc giải thích bài kiểm tra không chỉ được hoàn thành bằng cách gán một ý nghĩa cho mỗi màu. Như chúng ta đã nói trước đây, Lüscher kết nối những ý nghĩa này với kinh nghiệm chủ quan của người được đánh giá. Điều đó có nghĩa là kết quả của bài kiểm tra phụ thuộc rất lớn vào vị trí mà người đó chứa các thẻ màu. Đối với Lüscher, điều cuối cùng này đưa ra tài khoản về vị trí và phương hướng của hành vi cá nhân, có thể là Chỉ thị, Tiếp nhận, Độc đoán hoặc Có thể gây khó chịu.

Hành vi như vậy, lần lượt, có thể ở một vị trí không đổi hoặc thay đổi; những gì thay đổi tùy theo cách liên kết được thiết lập với các đối tượng khác, các đối tượng và lợi ích của cá nhân. Thủ tục diễn giải của Lüscher Test được thực hiện dựa trên một hướng dẫn ứng dụng bao gồm các kết hợp và vị trí khác nhau của màu sắc với ý nghĩa tương ứng của chúng.

Một số lời chỉ trích

Về mặt phương pháp luận, đối với Seneerman (2011), các thử nghiệm phóng chiếu có giá trị là "giả thuyết cầu nối", vì chúng cho phép thiết lập mối liên hệ giữa siêu hình học và phòng khám, cũng như khám phá các khía cạnh của tính chủ quan, nếu không sẽ không thể hiểu được. Bằng cách bắt đầu từ sự mơ hồ và tự do rộng rãi của các câu trả lời, các bài kiểm tra này cho phép truy cập vào các yếu tố đôi khi khó diễn đạt bằng lời như tưởng tượng, xung đột, phòng thủ, sợ hãi, v.v..

Tuy nhiên, cũng như các thử nghiệm phóng chiếu khác, của Lüscher đã được quy cho một phương thức giải thích "chủ quan", nghĩa là giải thích và kết quả của nó phụ thuộc phần lớn vào tiêu chí cá nhân của mỗi nhà tâm lý học hoặc chuyên gia áp dụng nó. Đó là, kết luận rằng đó là một bài kiểm tra không đưa ra kết luận "khách quan", đã tạo ra nhiều lời chỉ trích.

Theo nghĩa tương tự, nó bị chỉ trích là không thể khái quát hóa các phát hiện của nó, do thiếu các tiêu chuẩn đáp ứng các tiêu chí phương pháp luận về tính khách quan của khoa học truyền thống. Tiêu chí hỗ trợ, ví dụ, kiểm tra tâm lý. Theo nghĩa này, các thử nghiệm phóng xạ có một trạng thái khoa học đã gây ra tranh cãi đáng kể, đặc biệt là trong số các chuyên gia coi loại thử nghiệm này là "phản ứng" và trong trường hợp tốt nhất đã được đề xuất để hệ thống hóa chúng một cách định lượng.

Do đó, thử nghiệm này đã bị chỉ trích vì thiếu các tiêu chí có thể đảm bảo cả độ tin cậy và khả năng tái tạo kết quả thấp. Mặt khác, Các ý tưởng về chức năng và bệnh lý cũng đã bị chỉ trích ..

Tài liệu tham khảo:

  • Muñoz, L. (2000). Lüscher kiểm tra I. Ứng dụng và giải thích. Truy cập ngày 14 tháng 8 năm 2018. Có sẵn tại https://s3.amazonaws.com/academia.edu.document/48525511/luscher_manual_curso__I.pdf? LUSccessKeyId % 3DLuscher_manual_curso_I.pdf.
  • Sneerman, S. (2011). Cân nhắc về độ tin cậy và giá trị trong các kỹ thuật phóng chiếu. Quá trình chủ quan và nhận thức. (15) 2: 93-110.
  • Vives Gomila, M. (2006). Xét nghiệm phóng xạ: Ứng dụng vào chẩn đoán và điều trị lâm sàng. Barcelona: Đại học Barcelona.