Tại sao con trai tôi không có bạn bè?

Tại sao con trai tôi không có bạn bè? / Vấn đề xã hội hóa

Thông thường cha mẹ mong muốn con cái họ có thể hòa nhập vào các nhóm trẻ em cùng độ tuổi khác nhau, ở trường hoặc trong các hoạt động ngoại khóa, và nhờ sự hòa nhập này, chúng có thể có nhiều bạn bè. Nhưng đôi khi điều đó không xảy ra như mong đợi, vì có những đứa trẻ gặp khó khăn trong việc liên quan đến những đứa trẻ khác cùng tuổi, và điều đó khiến chúng đau khổ và cảm giác cô đơn. Chúng tôi nói về nó trong bài viết Tâm lý-Trực tuyến này: tại sao con trai tôi không có bạn bè.

Bạn cũng có thể quan tâm: Con tôi gặp khó khăn khi chơi với những đứa trẻ khác - tại sao? Chỉ số
  1. Con trai tôi không có bạn ở trường
  2. Tại sao con trai tôi không có bạn bè?
  3. Làm thế nào để giúp con bạn kết bạn

Con trai tôi không có bạn ở trường

Con người, từ khi chúng ta được sinh ra cho đến khi chết, được coi là những sinh vật xã hội. Vì lý do này, không có bạn trong thời thơ ấu hoặc gặp khó khăn trong việc liên quan và kết bạn thường gây kích động tổn thương tinh thần ở trẻ em, ví dụ như cảm giác bị từ chối, cảm giác cô đơn, suy sụp quá trình trưởng thành, các vấn đề gia đình, trầm cảm hoặc tâm trạng chán nản, lòng tự trọng thấp, hành vi bạo lực, trong số những người khác. Do đó, có một vòng tròn tình bạn tốt giúp có thể cân bằng cảm xúc tốt hơn, thúc đẩy sự phát triển cá nhân, giúp quản lý căng thẳng, cải thiện lòng tự trọng, v.v..

Tại sao con trai tôi không có bạn bè?

Trong bài viết này, chúng tôi muốn trả lời câu hỏi ¿Tại sao con trai tôi không có bạn bè? mà nhiều ông bố và bà mẹ được xây dựng. Có một số lý do có thể khiến trẻ không có bạn bè:

Bắt nạt hoặc bắt nạt

Đầu tiên, một trong những lý do tại sao một đứa trẻ không có bạn bè là bắt nạt hoặc bắt nạt. Nó là một quấy rối về thể chất và / hoặc tâm lý mà đứa trẻ phải chịu, thực tế khiến bạn cảm thấy bị từ chối và phát triển nỗi sợ hãi và / hoặc bất an để kết bạn với những người khác không liên quan đến vụ quấy rối này. Ví dụ, nếu đứa trẻ bị bắt nạt ở trường và sau một thời gian, chuyển đến một thành phố khác và đi đến một trường học khác, đứa trẻ có thể sợ hãi và không an toàn để thiết lập tình bạn với bạn cùng lớp mới. do không muốn sống lại trải nghiệm tồi tệ của trường trước đây của mình.

Những hành vi kích động sự từ chối

Thứ hai, một đứa trẻ có thể bị đồng nghiệp từ chối, dẫn đến thiếu tình bạn, vì đã trình bày những hành vi không phù hợp như sau:

  • Sự thù địch và hung hăng: đề cập đến hành động bạo lực đối với người khác hoặc sinh vật sống. Khi một đứa trẻ hành động theo cách này, anh ta có thể khiến các bạn cùng lớp rời xa mình.
  • Tính cách thống trị: đây là những người chiếm ưu thế và độc đoán đối với người khác, như thể họ là một nhà lãnh đạo. Những người có loại tính cách này, trong nhiều trường hợp, có thể gây hại cho người khác, do cách thể hiện mạnh mẽ của họ và xác định những gì họ muốn. Vì vậy, có thể cho những đứa trẻ khác di chuyển đi hoặc từ chối đứa trẻ có tính cách vượt trội. Ngoài ra, trong số các trẻ em, người ta thường gọi “hách dịch” với những đứa trẻ có loại tính cách này, vì chúng luôn muốn những gì chúng nói phải được thực hiện, do đó, quyền lực và sự thống trị mà chúng ta đã thảo luận trước đây.
  • Cáo buộc hay thất vọng: những đứa trẻ liên tục buộc tội bạn cùng lớp hoặc khiến chúng thất vọng vì hành động hoặc lời nói của chúng, có thể bị bạn cùng lớp từ chối.
  • Thói quen xấuTrong một số trường hợp, đứa trẻ có thể bị đồng nghiệp từ chối vì những thói quen gây khó chịu và xúc phạm người khác, chẳng hạn như nếu đứa trẻ tỏ ra ghen tị với người khác và luôn cho nó biết bằng những bình luận xúc phạm, nếu Đứa trẻ thường phàn nàn rất nhiều về những điều không quan trọng, nếu nó luôn muốn trở thành trung tâm của sự chú ý và hành động một cách lố bịch và nặng nề, hoặc khi nó không thể chấp nhận những lời chỉ trích mang tính xây dựng. Có thể xảy ra trường hợp đến lúc những đứa trẻ khác cảm thấy mệt mỏi với những hành động tấn công lặp đi lặp lại của chúng và từ chối nó.

Thiếu kỹ năng xã hội

Thứ ba, việc thiếu các kỹ năng xã hội cũng có thể đóng vai trò đánh lừa mối quan hệ với những người khác để cố gắng thiết lập tình bạn. Một số kỹ năng xã hội gây khó khăn là:

  • Nhút nhát hoặc xấu hổ: đó là một cảm giác khiến cho đứa trẻ không thể hoặc gặp khó khăn để bắt đầu các cuộc trò chuyện, đối mặt với các tình huống mới và liên quan đến người khác.
  • Thiếu sự đồng cảm và thiếu nhạy cảmNhững người thiếu sự đồng cảm và nhạy cảm là những người không có khả năng đặt mình vào vị trí của người khác, nghĩa là họ không có khả năng cảm thấy thương cảm và thương hại cho người khác. Vì lý do này, những đứa trẻ khác có thể từ chối công ty của những đứa trẻ thiếu các kỹ năng xã hội này, vì không có lòng trắc ẩn với người khác, có thể dễ dàng làm hỏng cảm xúc của những đứa trẻ khác. Ở đây bạn có thể thấy làm thế nào để làm việc đồng cảm ở thanh thiếu niên.
  • Mất an ninhTrong một số trường hợp, trẻ em không an toàn và không thể kết bạn mới, vì xấu hổ, nhút nhát hoặc sợ hãi. Họ không thể tiếp cận những đứa trẻ khác để thiết lập một cuộc trò chuyện hoặc liên quan đến những người khác và do đó, không muốn thử. Ở đây bạn có thể thấy làm thế nào để cải thiện các kỹ năng xã hội ở trẻ em.

Các công nghệ mới

Thứ tư, sự phát triển của xã hội và lịch sử, ngụ ý sự phát triển vượt bậc của các công nghệ mới, có thể khiến trẻ tự giam mình và không có hứng thú tương tác vật lý với những đứa trẻ khác.

Rối loạn tâm lý

Cuối cùng, thực tế bị rối loạn tâm lý cũng có thể là một trong những lý do khiến trẻ không có bạn bè, do sự kỳ thị của rối loạn, hoặc do một trong những triệu chứng đặc trưng của rối loạn có liên quan đến sự thiếu hụt dai dẳng giao tiếp xã hội, ví dụ như có thể là trường hợp rối loạn phổ tự kỷ.

Làm thế nào để giúp con bạn kết bạn

¿Làm thế nào để giúp con bạn kết bạn? Nó phụ thuộc vào lý do. Đó là, tùy thuộc vào nguyên nhân khiến con bạn không có bạn bè, bạn nên giúp con bằng cách này hay cách khác. Dưới đây là một số khuyến nghị cho từng trường hợp:

Liên quan đến bắt nạt hoặc bắt nạt, trẻ em thường đưa ra nhận xét hoặc đưa ra tín hiệu để cố gắng nói với chúng tôi rằng ở trường, chúng đang bị quấy rối, ví dụ như, “mọi người làm phiền tôi”, “bạn bè của tôi không muốn chơi với tôi”, “không ai muốn làm việc với tôi”, “trong sân họ để tôi một mình và không muốn chơi với tôi”, v.v.. ¿Làm thế nào bạn có thể giúp con bạn trong tình huống này? Thông thường, những gì được khuyến nghị trong những trường hợp này là thông báo tình hình đến trường. Cả người giám hộ của đứa trẻ và giám đốc, họ có nhiệm vụ đảm bảo phúc lợi cho học sinh ở trường, do đó, nên giải quyết các tình huống ngăn chặn điều đó. Trong trường hợp nhà trường bỏ qua giao tiếp của phụ huynh, trung tâm có thể được báo cáo. Ngoài ra, nếu cần thiết, bạn có thể có một chuyên gia để giúp đứa trẻ có lòng tự trọng thấp, với sự cạn kiệt cảm xúc và các khía cạnh khác do bắt nạt..

Liên quan đến các hành vi không phù hợp và thiếu các kỹ năng xã hội được đề cập ở trên, có một số khuyến nghị dành cho phụ huynh:

  • Giúp con bạn nhận ra về thái độ và hậu quả của họ, cả những tiêu cực và những khó khăn do thiếu kỹ năng xã hội.
  • Thông báo cho nhà trường về tình hình của con cái họ để họ tính đến cách đối xử với chúng, ví dụ, nếu một đứa trẻ rất xấu hổ, rằng giáo viên đề xuất các hoạt động liên quan đến việc nói chuyện với bạn cùng lớp.
  • Nếu nó được coi là cần thiết, đi đến một chuyên gia bên ngoài đến trường có thể giúp trẻ kiểm soát hành động và thái độ của mình.

Liên quan đến chủ nghĩa cá nhân gây ra bởi sự phát triển của công nghệ mới, ¿Làm thế nào để giúp con bạn kết bạn? Đó là khuyến cáo cho cha mẹ giới hạn thời gian dành riêng cho công nghệ mới, rằng họ đề xuất cho con cái họ thực hiện các hoạt động liên quan đến việc rời khỏi nhà và tương tác với những đứa trẻ khác (ví dụ, đi đến công viên), trong số những người khác.

Cuối cùng, liên quan đến rối loạn tâm thần, giúp con bạn kết bạn là rất quan trọng đi đến một chuyên gia và thông báo cho nhà trường, để thực hiện một công việc trong một mạng lưới cho phép đứa trẻ được tham dự từ các khu vực khác nhau trong cuộc sống của mình. Ở đây chúng tôi giải thích khi đi đến nhà tâm lý học trẻ em.

Bài viết này hoàn toàn là thông tin, trong Tâm lý học trực tuyến, chúng tôi không có khoa để chẩn đoán hoặc đề nghị điều trị. Chúng tôi mời bạn đi đến một nhà tâm lý học để điều trị trường hợp của bạn nói riêng.

Nếu bạn muốn đọc thêm bài viết tương tự như Tại sao con trai tôi không có bạn bè?, Chúng tôi khuyên bạn nên tham gia vào danh mục các vấn đề xã hội hóa của chúng tôi.