Mô hình giải thích Động lực xã hội Động lực

Mô hình giải thích Động lực xã hội Động lực / Tâm lý học cơ bản

Trong các lý thuyết của tâm lý học cơ bản, những tác động mà sự hiện diện hoặc hành động của người khác có đối với một chủ đề khi hiểu các hành vi có động lực được xem xét. Nếu bạn muốn khám phá hoặc biết thêm về Các mô hình giải thích về động lực: Động lực xã hội, chúng tôi mời bạn đọc bài viết sau của Tâm lý học trực tuyến.

Bạn cũng có thể quan tâm: Động lực tình dục - Đặc điểm và yếu tố

Động lực xã hội

Ép buộc và khán giả: đề cập đến ảnh hưởng thúc đẩy mà sự hiện diện của người khác có trong một chủ đề. Zajonc (1972) Nó nói rằng có sự gia tăng kích hoạt và hiệu suất khi đối tượng cạnh tranh với các đối tượng khác trong cùng một nhiệm vụ. Điều này được gọi là hiệu ứng cưỡng chế. Điều tương tự cũng xảy ra khi đối tượng biết mình bị người khác quan sát, hiệu ứng khán giả. Tuy nhiên, sự hiện diện của những người khác cũng có thể có tác động tiêu cực đến hành vi của chủ thể, phải làm với kỹ năng tương tự.

Phổ biến trách nhiệm (Latané và Darley, 1970). Thực tế là có một số đối tượng trong một tình huống trong đó hành vi trợ giúp được yêu cầu khuếch tán động lực để thực hiện hành vi đó. Nó nhấn mạnh thực tế rằng động lực thúc đẩy hành vi giúp đỡ bao gồm hai quá trình bổ sung và liên quan đến nhau: một mặt, một chủ thể phải có khả năng cảm thấy đồng cảm với / người mà anh ta cần giúp đỡ; Mặt khác, một chủ thể phải có khả năng hành động dựa trên sự đồng cảm đó. Các biến để tính đến trách nhiệm được quy cho người phục vụ (chịu trách nhiệm cao hơn cho tình huống, say rượu, v.v., ít có khả năng nhận trợ giúp), tuổi của người cần giúp đỡ, số người có mặt.

Sự phù hợp (Asch, 1952). Câu trả lời của người khác, mặc dù sai, có thể sửa đổi hành vi của một chủ đề ngay cả khi anh ta bị thuyết phục rằng sự thay thế của chính anh ta là đúng. Việc sửa đổi phản hồi của một chủ đề được định hướng theo hướng phản hồi của đa số. Sự thay đổi trong phản ứng có thể xảy ra do một trong ba yếu tố sau:

  • méo mó nhận thức: một số đối tượng cho rằng phản ứng của đa số không chính xác, do đó để điều chỉnh theo phản ứng của những người khác làm sai lệch nhận thức của chính họ,
  • phán đoán méo: các đối tượng nhận thức được rằng phán đoán mà họ đưa ra khác với phán quyết mà nhóm đưa ra, nếu họ điều chỉnh theo nhóm thì đó là vì họ cho rằng phán đoán của nhóm là đúng,
  • hành động bóp méo: các đối tượng không nhất thiết cho rằng phản hồi của nhóm là đúng, không có sự bóp méo phán đoán hoặc nhận thức, nhưng họ không muốn đưa ra một câu trả lời khác. Asch chứng minh rằng sự hiện diện của người khác tạo ra trạng thái động lực trong chủ đề thúc đẩy anh ta tuân thủ phản ứng của nhóm. Trạng thái động lực có nguồn gốc từ áp lực của nhóm về chủ đề này; xảy ra khi có ít nhất hai người có mặt ngoài chủ đề.

Vâng lời Zimbardo (1969) và Milgram (1975) họ nhấn mạnh rằng sự vâng lời có thể được coi là một hình thức phù hợp, trong khi đối tượng phải tuân theo nghĩ rằng đa số thực hiện hành vi mà họ yêu cầu ở anh ta. Sự phù hợp Sự phục tùng Loại ảnh hưởng ngầm rõ ràng Áp lực nhóm nguồn một chủ thể Tình trạng chủ thể có ảnh hưởng vượt trội.

Bài viết này hoàn toàn là thông tin, trong Tâm lý học trực tuyến, chúng tôi không có khoa để chẩn đoán hoặc đề nghị điều trị. Chúng tôi mời bạn đi đến một nhà tâm lý học để điều trị trường hợp của bạn nói riêng.

Nếu bạn muốn đọc thêm bài viết tương tự như Các mô hình giải thích về động lực: Động lực xã hội, Chúng tôi khuyên bạn nên nhập danh mục Tâm lý học cơ bản của chúng tôi.