Tâm lý học cơ bản Học tập nhận thức. Học tập quan sát

Học tập rõ ràng: những người trong quá trình hoạt động tìm kiếm cấu trúc của thông tin được trình bày cho họ. Học tiềm ẩn đó là sự thu nhận kiến ​​thức về cấu trúc cơ bản của môi trường kích thích phức tạp. bởi một quá trình diễn ra tự nhiên, đơn giản và không có hoạt động có ý thức.

Học rõ ràng và học ngầm

Vấn đề chính là sự tồn tại hay không của hai hệ thống học tập, một rõ ràng trong đó các cơ chế ý thức hành động, và khác ngầm trong đó các cơ chế không ý thức hành động.

Vấn đề của việc học tập cho phép có thể diễn đạt bằng lời, bởi vì người ta nhận thức được điều đó, và việc học khác không phải là bằng lời nói là một cái gì đó đã được nâng lên trong thập niên sáu mươi. Tại thời điểm hiện tại, người ta cho rằng hiện tượng bình thường là học bằng nhận thức và điều cần thiết cho nghiên cứu là học ngầm.

Đối với nghiên cứu của khả năng học tập ngầm, chúng tôi đã đi đến một mô hình thử nghiệm, trong đó kích thích chỉ hành động thăng hoa (một cái gì đó được nhận thức mà không nhận thức được nhận thức như vậy). Tuy nhiên, mô hình thử nghiệm này cho đến nay vẫn chưa có kết quả tốt. Do đó, một mô hình khác đã được sử dụng trong đó kích thích được nhận thức một cách có ý thức.

Điều tiềm ẩn không nằm ở nhận thức có ý thức về kích thích, mà là ở mua lại của kiến thức của mối quan hệ kích thích với những người khác. Hai kích thích có liên quan được trình bày tại một thời điểm nhất định trong một số thử nghiệm nhất định, và sau đó, vào một thời điểm khác, chỉ có kích thích đầu tiên được đưa ra và đối tượng được quan sát để hành động, được suy ra nếu anh ta biết được mối quan hệ với người kia kích thích.

Vấn đề trở nên làm sáng tỏ làm thế nào là khả năng tiếp cận nhận thức về một kiến ​​thức tiềm ẩn và bản chất của kiến ​​thức đó là gì. Phương pháp này về cơ bản là về kiến ​​thức đã được tiếp thu ngầm chứ không phải về mua lại ngầm của kiến ​​thức đó là những gì tên gọi đề cập đến. Nhiệm vụ được sử dụng bởi phương pháp này là học ngữ pháp nhân tạo, học các trình tự và các thứ khác. Trong nghiên cứu về ngữ pháp nhân tạo, các đối tượng có thể đánh giá tính đúng ngữ pháp của các mệnh đề mà không thể diễn đạt các quy tắc.

Bài viết này hoàn toàn là thông tin, trong Tâm lý học trực tuyến, chúng tôi không có khoa để chẩn đoán hoặc đề nghị điều trị. Chúng tôi mời bạn đi đến một nhà tâm lý học để điều trị trường hợp của bạn nói riêng.

Nếu bạn muốn đọc thêm bài viết tương tự như Tâm lý học cơ bản: Học tập nhận thức. Học tập quan sát, Chúng tôi khuyên bạn nên nhập danh mục Tâm lý học cơ bản của chúng tôi.