Là rối loạn đa nhân cách di truyền?

Là rối loạn đa nhân cách di truyền? / Tâm lý học lâm sàng

các rối loạn nhận dạng phân ly, còn được gọi là rối loạn đa nhân cách, Đó là một rối loạn tâm lý phức tạp gây ra bởi nhiều yếu tố. Đó là một trong những rối loạn được nói đến nhiều nhất, và đã tạo ra tranh luận và chỉ trích. Trong những năm gần đây đã có sự gia tăng số lượng các trường hợp, nhưng có nhiều chuyên gia vẫn còn hoài nghi. Trong bài viết Tâm lý học trực tuyến này, chúng tôi sẽ nói về việc rối loạn đa nhân cách có phải là do di truyền không.

Bạn cũng có thể quan tâm: Đa nhân cách: trường hợp thực tế Index
  1. Rối loạn đa nhân cách là gì?
  2. Rối loạn đa nhân cách KHÔNG phải là di truyền
  3. Triệu chứng rối loạn nhận dạng phân ly
  4. Nguyên nhân của rối loạn đa nhân cách

Rối loạn đa nhân cách là gì?

Nhiều người trong chúng ta trải qua sự phân ly nhẹ khi chúng ta mơ hoặc bỏ lỡ một khoảnh khắc trong khi chúng ta đang làm việc ... Tuy nhiên, rối loạn đa nhân cách là một hình thức phân ly nghiêm trọng vì nó là một thiếu kết nối giữa suy nghĩ, ký ức, cảm xúc và hành động của người đó. Bệnh nhân mắc chứng rối loạn này phát triển một hoặc nhiều tính cách xen kẽ.

Rối loạn nhận dạng phân ly là một trong những rối loạn được gọi là rối loạn phân ly. Họ là một tập hợp các rối loạn tâm thần đòi hỏi sự gián đoạn hoặc thất bại bộ nhớ, ý thức, bản sắc và / hoặc nhận thức. Khi một hoặc nhiều chức năng này bị thay đổi, các triệu chứng phân ly có thể xuất hiện.

Rối loạn có thể xảy ra ở mức độ nhẹ hoặc nặng, đến mức các triệu chứng can thiệp vào hoạt động chung của con người, trong môi trường cá nhân hoặc công việc.

Rối loạn đa nhân cách KHÔNG phải là di truyền

Hôm nay không có yếu tố di truyền được biết đến liên quan đến rối loạn này, mặc dù nó có thể xảy ra nhiều lần trong các gia đình. Nghiên cứu di truyền cho thấy kết quả mâu thuẫn. Một nghiên cứu liên quan đến cặp song sinh đơn nhân và chóng mặt kết luận rằng khả năng di truyền dường như không có bất kỳ ảnh hưởng nào đến rối loạn này.

Mặt khác, một nghiên cứu cho thấy sự hiện diện của một hiệu ứng di truyền nhất định, nhưng phải ghi nhớ rằng nghiên cứu này tập trung vào sự phân ly mà không phân biệt giữa bệnh lý và không bệnh lý. Bởi vì điều này, cần nhiều nghiên cứu hơn để xác định xem xu hướng di truyền trải qua sự phân ly có khác nhau hay không tùy thuộc vào việc nó có phải là bệnh lý (rối loạn đa nhân cách) hay không..

Do đó, nhiều chuyên gia lập luận rằng, tại thời điểm này, dữ liệu chỉ ra rằng Rối loạn đa nhân cách KHÔNG phải là di truyền. Nếu một người trưởng thành mắc chứng rối loạn đa nhân cách, con cái họ không có khả năng mắc chứng rối loạn này hơn bất kỳ đứa trẻ nào khác. Cách tốt nhất để dự đoán nó là sự hiện diện của một chấn thương trong cuộc sống của con người, thông thường rối loạn sẽ phát triển sau một trải nghiệm chấn thương: tai nạn nghiêm trọng, trộm cắp, v.v..

Triệu chứng rối loạn nhận dạng phân ly

Một người mắc chứng rối loạn đa nhân cách có hai hoặc nhiều tính cách khác nhau, tính cách “chính” của người đó và những người được gọi là “thay đổi”. Người đó có thể bị mất trí nhớ khi người thay đổi kiểm soát hành vi của người đó.

Mỗi thay đổi có những đặc điểm riêng biệt, một câu chuyện riêng và cách suy nghĩ. Người có thể không nhận thức được của ký ức hoặc tính cách khác khi một sự thay đổi trong tầm kiểm soát. Căng thẳng, hoặc thậm chí ký ức về chấn thương có thể kích hoạt thay đổi tính cách.

Trong một số trường hợp, sự rối loạn tạo ra sự hỗn loạn trong cuộc sống của con người, và gây ra vấn đề trong các mối quan hệ cá nhân và nghề nghiệp. Ví dụ, một người phụ nữ có thể gặp những người dường như biết mình, nhưng cô ấy không thể nhận ra hoặc nhớ họ, hoặc cô ấy có thể tìm thấy những thứ trong nhà mà cô ấy không nhớ đã mua..

Rối loạn nhận dạng phân ly trình bày nhiều triệu chứng tâm lý có thể được tìm thấy trong các rối loạn tâm thần khác, bao gồm:

  • Thay đổi cấp độ hoạt động: nó có thể đi từ cấp rất cao đến rất thấp
  • Nhức đầu hoặc đau ở các bộ phận khác của cơ thể
  • Phi cá nhân hóa: ngắt kết nối suy nghĩ, cảm xúc và thậm chí cả cơ thể
  • Khử nhiễu: môi trường trở nên kỳ lạ, không rõ hoặc không thực
  • Trầm cảm hoặc thay đổi tâm trạng
  • Lo lắng
  • Thay đổi trong thức ăn và giấc ngủ
  • Vấn đề trong hoạt động tình dục
  • Lạm dụng chất
  • Mất trí nhớ
  • Ảo giác: ví dụ, nghe giọng nói
  • Tự gây thiệt hại
  • Nguy cơ tự tử: 70% những người mắc chứng rối loạn phân ly danh tính đã cố tự tử.

Nguyên nhân của rối loạn đa nhân cách

Mặc dù nguyên nhân cụ thể của rối loạn đa nhân cách không được biết đến, nhưng lý thuyết tâm lý cho rằng rối loạn phát triển như một phản ứng với chấn thương thời thơ ấu. Những người mắc chứng rối loạn này thường có những câu chuyện cuộc sống rất khó khăn với những chấn thương tái phát và mạnh mẽ khiến cuộc sống của họ gặp nguy hiểm, chẳng hạn như lạm dụng tình dục và / hoặc thể chất trước 9 tuổi.

Trong một số trường hợp, nó có liên quan đến sơ suất cực đoan hoặc lạm dụng tình cảm, thậm chí không có bất kỳ loại lạm dụng nào đã xảy ra. Nó cũng đã được liên kết với một thảm họa tự nhiên, chẳng hạn như chiến tranh. Nghiên cứu cho thấy các bậc cha mẹ sợ hãi và không thể đoán trước (phong cách gắn bó vô tổ chức) có xu hướng nuôi dạy những đứa trẻ mắc chứng rối loạn nhận dạng phân ly.

Một số chuyên gia đề xuất 3 yếu tố điều đó có thể làm tăng khả năng phát triển rối loạn:

  • Sinh học, một số người có nhiều khả năng phân tách, hoặc họ có thể có vấn đề về não hữu cơ khiến họ khó có thể tích hợp kinh nghiệm của họ.
  • các bộ não của một đứa trẻ nó còn non nớt hơn so với người trưởng thành và có thể dễ bị rối loạn hơn vì sự tự nhận thức và tự khái niệm của họ chưa được gắn kết, chúng đang trong quá trình phát triển. Do đó, việc đối mặt và tích hợp các trải nghiệm chấn thương càng khó khăn hơn, đó là, trẻ càng nhỏ trải qua chấn thương, khả năng phát triển rối loạn nhận dạng phân ly càng lớn..
  • Trẻ em với thiếu sự hỗ trợ về mặt cảm xúc và xã hội Họ có nhiều khả năng phát triển các rối loạn liên quan đến chấn thương. Lớn lên trong một gia đình độc hại hoặc bị bỏ bê mà không có sự hỗ trợ để đối phó với các tình huống và cảm giác khó khăn làm tăng khả năng đứa trẻ sẽ sử dụng sự phân ly như một cách để đối phó với chấn thương. Các sự kiện chấn thương làm tăng xác suất phân ly.

Phân ly thường được hiểu là một cơ chế mà người đó sử dụng để ngắt kết nối với các tình huống căng thẳng hoặc chấn thương, hoặc để xa bản thân khỏi những ký ức đau thương. Đó là một cách phá vỡ kết nối với thế giới bên ngoài và tạo một khoảng cách liên quan đến những gì đang xảy ra. Nó có thể phục vụ như một cơ chế bảo vệ chống lại nỗi đau thể xác và cảm xúc gây ra bởi tình huống căng thẳng hoặc chấn thương. Theo cách này, người có thể duy trì mức độ hoạt động nhất định “bình thường”, như thể chấn thương đã không xảy ra.

Do đó, tại thời điểm nghiên cứu nói về hai yếu tố chính dẫn đến rối loạn đa nhân cách, chấn thương và chấp trước vô tổ chức.

Bài viết này hoàn toàn là thông tin, trong Tâm lý học trực tuyến, chúng tôi không có khoa để chẩn đoán hoặc đề nghị điều trị. Chúng tôi mời bạn đi đến một nhà tâm lý học để điều trị trường hợp của bạn nói riêng.

Nếu bạn muốn đọc thêm bài viết tương tự như Rối loạn đa nhân cách là do di truyền?, chúng tôi khuyên bạn nên tham gia chuyên mục Tâm lý học lâm sàng.