Cách giáo dục trẻ em về việc sử dụng Internet 10 mẹo

Cách giáo dục trẻ em về việc sử dụng Internet 10 mẹo / Tâm lý giáo dục và phát triển

Internet và các công nghệ thông tin và truyền thông mới là những yếu tố nổi lên gần đây đã làm thay đổi hoàn toàn xã hội. Ngày nay, hầu hết những người trẻ tuổi nhìn thấy một thế giới không có WhatsApp, Facebook, Instagram, Snapchat hay YouTube gần như không thể tưởng tượng được. Nhưng mặc dù những người nhỏ bé ngày nay được sinh ra trong một thế giới nơi những ứng dụng, mạng xã hội và công nghệ này có mặt khắp nơi, họ không được sinh ra biết sử dụng chúng, và mặc dù chúng là những công cụ mạnh mẽ và rất hữu ích giúp cuộc sống và giao tiếp dễ dàng hơn, nhưng chúng cũng có những rủi ro.

Vì vậy, cần phải dạy trẻ sử dụng chúng. Cách giáo dục trẻ em về việc sử dụng Internet để sử dụng tốt tài nguyên này? Trong bài viết này, chúng tôi đề xuất cung cấp một số hướng dẫn và lời khuyên về vấn đề này.

  • Bài viết liên quan: "Hội chứng FOMO: cảm thấy cuộc sống của người khác thú vị hơn"

Người bản địa kỹ thuật số

Nhiều người trong chúng ta nhớ một thời trong cuộc sống của chúng ta khi Internet là một khái niệm hoàn toàn xa lạ với phần lớn dân số. Ngay cả đối với những người trong chúng ta sinh ra vào thập niên 90, khi chủ đề đã phát triển hơn một chút, đó là một điều mới mẻ và lạ lẫm với những gì chúng ta phải thích nghi vào thời điểm đó. Những người khác thấy anh ta được sinh ra trong những khoảnh khắc sau của cuộc đời họ, có những biến chứng lớn hơn để hiểu hoạt động của nó.

Kể từ đó, mạng lưới đã phát triển một cách đáng kinh ngạc, tăng tiềm năng của nó và cho phép sự xuất hiện của nhiều công nghệ và ứng dụng cơ bản hàng ngày. Trẻ em ngày nay đã là người bản địa kỹ thuật số (khái niệm do Prensky đề xuất năm 2001), được sinh ra trong một môi trường mà các công nghệ mới đã được tích hợp đầy đủ. Thực tế này có nghĩa là có sự khác biệt đối với các thế hệ trong quá khứ, thậm chí ở cấp độ thần kinh.

Chúng có khả năng đa nhiệm lớn hơn, linh hoạt hơn và khả năng ra quyết định lớn hơn, nhưng đồng thời dung lượng bộ nhớ ít hơn, ít kiên trì hơn và ít khả năng trì hoãn các phần thưởng và kết quả.

Cách giáo dục trẻ em về việc sử dụng Internet

Mạng là một công cụ mạnh mẽ hỗ trợ nhiều tác vụ và liên lạc ở khoảng cách xa, nhưng cũng có một mặt tối. Việc sử dụng gian lận mạng, lừa đảo trực tuyến, tội phạm mạng, Chải chuốt và đe doạ trực tuyến là những ví dụ về điều này. Học cách sử dụng các công nghệ mới là điều cần thiết để có thể sử dụng tốt chúng. Và đó là lý do tại sao chúng tôi chỉ ra bên dưới một loạt các mẹo để giúp giáo dục cách sử dụng ...

1. Học

Khi nói đến việc giáo dục trẻ em và thanh thiếu niên trong việc sử dụng các công nghệ mới, chúng ta phải tính đến một yếu tố rất phù hợp: trong khi nhiều người trong chúng ta đã xem sự ra đời của Internet như một điều gì đó đã xảy ra trong suốt cuộc đời của chúng ta, các thế hệ mới đã được sinh ra với họ như là một yếu tố có mặt trên khắp thế giới. Đối với họ đó là một cái gì đó tự nhiên và trực quan.

2. Cập nhật bản thân

Công nghệ tiến bộ rất nhanh, và chúng tôi đã được thông báo về các đặc điểm của tính mới và các mạng khác nhau để có thể giáo dục kiến ​​thức về nguyên nhân. Về cơ bản là về việc được cập nhật và biết loại môi trường kỹ thuật số họ sinh sống và các kết nối họ có ngày hôm nay. Ví dụ, không giống nhau khi sử dụng những nơi mà giới trẻ chiếm đa số, chẳng hạn như Instagram hoặc Curiouscat.me, diễn đàn internet về triết học hoặc công nghệ.

3. Nói về rủi ro của bạn

Mạng là một cái gì đó được coi là đương nhiên và nhìn chung có một nhận thức tuyệt vời về bảo mật xung quanh chúng. Cần phải giải thích với trẻ vị thành niên rằng mặc dù chúng có nhiều lợi thế, nhưng chúng cũng có những rủi ro và phơi bày chúng rõ ràng. Nó không phải là đáng sợ mà không có nền tảng, nhưng để chỉ ra rằng có những rủi ro quan trọng.

4. Không cấm sử dụng mạng

Như chúng tôi đã đề cập trước đây, việc sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông hoặc CNTT-TT là một yếu tố hiện diện trong cuộc sống của chúng tôi và trong trường hợp của trẻ em hiện tại kể từ khi sinh ra. Một số người có thể nghĩ rằng việc cấm sử dụng có thể là một cách để tránh lạm dụng và các vấn đề có thể xảy ra. Tuy nhiên, chúng tôi phải đối mặt với một công cụ thực tế có mặt khắp nơi trong cuộc sống hàng ngày của chúng tôi và nên học cách xử lý kịp thời. Cấm sẽ chỉ khiến đứa trẻ không nhận thức được nó hoạt động như thế nào và nếu nó sử dụng chúng, chúng có thể gây nguy hiểm lớn hơn nhiều do sự thiếu hiểu biết. Chúng ta phải giám sát, không cấm đoán.

5. Tạo giới hạn và quy tắc sử dụng

Không cấm không ngụ ý chống lại việc sử dụng mạng không kiểm soát của trẻ vị thành niên. Cần thiết lập các định mức và lịch trình sử dụng, đặc biệt là khi trẻ nhỏ, để học cách cân bằng việc sử dụng mạng với các hoạt động khác, cả nhiệm vụ và nghĩa vụ như một hình thức giải trí.

6. Điều hướng cùng nhau

Cách tốt nhất để dạy là làm gương. Lướt mạng với trẻ em và cho chúng thấy các công nghệ, ứng dụng, trò chơi và thông tin khác nhau có thể là một cách để cho chúng thấy những điều kỳ diệu của công nghệ trong khi hướng dẫn chúng cách sử dụng nó. Ngoài ra, nó có nghĩa là chia sẻ một khoảnh khắc với trẻ em có thể là một nguồn học tập, vui vẻ và củng cố các liên kết.

7. Vai trò của sự riêng tư

Mặc dù một phần liên quan đến điểm rủi ro, yếu tố này nổi bật là cơ bản và là một trong những hậu quả quan trọng nhất. Làm cho họ hiểu quyền riêng tư là gì và tầm quan trọng của từng dữ liệu họ công bố, những gì nên và không nên được công bố và những rủi ro liên quan cũng như cách bảo vệ quyền riêng tư đó là một trong những khía cạnh cơ bản cho giáo dục và bảo vệ trẻ vị thành niên liên quan đến môi trường ảo.

  • Có thể bạn quan tâm: "Sự mệt mỏi về quyền riêng tư: sức khỏe tâm thần bị tổn thương bởi các mạng xã hội"

8. Kiểm soát của cha mẹ

Việc tạo ra các môi trường ảo an toàn là phù hợp ở trẻ nhỏ, theo cách mà các nội dung có thể gây khó chịu hoặc chấn thương cho trẻ vị thành niên bị chặn.

9. Quan tâm

Một khía cạnh khác của sự liên quan tuyệt vời là thực tế là người lớn, thành viên gia đình hoặc người chăm sóc phụ trách trẻ em quan tâm đến hoạt động của họ trong mạng. Không xâm lấn hoặc đòi hỏi, nhưng giao tiếp và dưới hình thức hỗ trợ. Nhiều vấn đề trong mạng không được thông báo cho cha mẹ do sợ hãi hoặc xấu hổ, khi sự giúp đỡ của chúng tôi có thể giúp giải quyết các vấn đề có thể phát sinh. Loại mối quan hệ mà chúng tôi thiết lập với mối quan hệ giữa trẻ vị thành niên và các mạng có thể ảnh hưởng lớn đến mức độ tin cậy và giao tiếp của các vấn đề trong phạm vi nói..

10. Tôn trọng sự riêng tư của bạn

Khi chúng lớn lên, trẻ em sẽ ngày càng đòi hỏi sự riêng tư và riêng tư cao hơn. Kiểm tra tin nhắn văn bản họ nhận được hoặc Facebook của họ không dễ chịu đối với hầu như bất kỳ thiếu niên nào và có thể tạo ra nhận thức về sự không tin tưởng vào anh ấy hoặc cô ấy.