Tại sao một người phụ nữ tha thứ cho người đàn ông ngược đãi mình?

¿Có bao nhiêu người phụ nữ bị đánh đập có thể tha thứ cho kẻ ngược đãi họ hết lần này đến lần khác? Câu hỏi này có nhiều câu trả lời, hầu hết trong số họ đã được nghiên cứu từ tâm lý học, xã hội học và các ngành khác.

Lý do được liên kết sâu sắc với giáo dục nhận được từ phụ nữ trong suốt lịch sử, vai trò thứ yếu được xã hội áp đặt trong nhiều năm và cái bóng của hành vi này "được đánh dấu trong DNA văn hóa". Nhưng cũng có một số lý do liên quan chặt chẽ đến việc học hành vi, có một lời giải thích nhận thức rõ ràng và rõ ràng.

• Bài viết liên quan: "7 loại bạo lực giới (và đặc điểm)"

Phụ nữ vùi dập người tha thứ: học bất lực

Hôm nay, để chúng ta hiểu rõ hơn một chút tại sao nhất định hành vi của phụ nữ nạn nhân của ngược đãi giới tính, Chúng tôi sẽ giải thích một trong nhiều lý do tại sao một người phụ nữ có thể không phản ứng với tình huống lạm dụng, như hầu hết chúng ta nghĩ rằng chúng ta sẽ làm. Chúng tôi nói về sự bất lực đã học.

Sự bất lực học được ở một người phụ nữ bị đánh đập không gì khác hơn là sự thay đổi chức năng nhận thức của người phụ nữ tạo ra một hành vi thụ động trước một loạt các sự kiện mà cô cho là không thể kiểm soát.

Điều này khiến phụ nữ bị đánh đập rất khó tìm ra cách tối ưu để chấm dứt mối quan hệ bạo lực, chủ yếu là do chức năng nhận thức của họ tập trung vào việc sống sót.

Một người học cách không phòng thủ khi anh tin một cách thuyết phục rằng chiến đấu chống lại tình trạng lạm dụng này sẽ không ngăn được sự xâm lược của người kia. Do đó, người phụ nữ ngừng cố gắng ngăn chặn tình trạng này và vô thức tạo ra các chiến lược đối phó để sống "an toàn" trong tình huống lạm dụng này.

Khi một người phụ nữ bị bất lực học được, hành vi của họ dựa trên việc giảm đau, nhưng không ngăn chặn được sự xâm lược, bởi vì anh ta cảm thấy rằng nguyên nhân của các sự kiện hoàn toàn nằm ngoài tầm kiểm soát của anh ta, và vì anh ta không thể làm gì để ngăn chặn tình huống này, anh ta chỉ đơn giản chờ nó qua đi..

• Bài viết liên quan: "Học được sự bất lực: đi sâu vào tâm lý của nạn nhân"

Vai trò của phong cách ghi công

Một trong những yếu tố rủi ro của sự bất lực được học là phong cách quy kết. Những xác định này cách mà chúng ta thường đưa ra một lời giải thích cho những điều khác nhau xảy ra xung quanh chúng ta Nói chung, những người có phong cách ghi nhận tích cực có xu hướng đánh giá cao phương tiện là có thể dự đoán hoặc kiểm soát được. Ý thức kiểm soát này khiến chúng ta duy trì mức độ tự trọng.

Tuy nhiên, những người có học được sự bất lực, như chúng tôi đã nhận xét, họ có một phong cách phủ nhận tiêu cực, nhận thức được những tình huống xung quanh anh ta là không thể đoán trước và không kiểm soát được, do đó thấy lòng tự trọng của anh ta bị đánh giá thấp.

Những người trong tình huống này đánh giá thấp mức độ kiểm soát mà họ thực sự có.

Những hậu quả về tình cảm

Mặt khác, hậu quả của sự bất lực đã học, trong số những người khác, là trạng thái cảm xúc tiêu cực được đặc trưng bởi mức độ lo lắng, trầm cảm cao, thất vọng, thiếu tự tin vào khả năng của họ, thiếu chủ động, mất tinh thần, tiêu cực, cô lập xã hội, v.v..

Cho một người phụ nữ (và một người đàn ông) không bao giờ và trong mọi trường hợp thích phải chịu một tình huống lạm dụng. Tiền đề này là hiển nhiên và phải thắng thế hơn bất kỳ phán xét giá trị nào mà chúng ta có thể đưa ra, tuy nhiên phần lớn tình huống có vẻ khó hiểu. Luôn có một lý do tại sao bạn sống trong mối quan hệ độc hại đó.