Phản ứng tâm lý, nó là gì?

Con người về cơ bản là một động vật xã hội, và điều đó khiến anh ta thích nghi với hành vi của mình tùy thuộc vào bối cảnh xã hội mà anh ta thấy mình. Nhưng tính cách xã hội của loài chúng ta rất khác với các dạng sống khác.

Giống như các loài côn trùng xã hội như kiến ​​có thể sống ở các thuộc địa lớn, chúng không nhận thức được điều này: chúng thiếu khả năng tưởng tượng khái niệm "người khác" và "chính mình". Mặt khác, chúng ta xã hội không chỉ vì chúng ta sống tập thể, mà còn vì chúng ta nghĩ về trạng thái tinh thần của người khác. Tuy nhiên, điều này có tác dụng phụ gọi là phản ứng tâm lý.

Phản ứng tâm lý là gì?

Trong tâm lý học, phản ứng là một khái niệm phục vụ cho việc chỉ định xu hướng của cá nhân sửa đổi hành vi của họ khi họ cảm thấy ai đó đang theo dõi họ. Sự hiện diện hay vắng mặt của phản ứng tâm lý khiến chúng ta hành xử theo cách này hay cách khác, ở một mình hoặc đi cùng. Trên thực tế, phản ứng có thể không tồn tại trong bối cảnh mà chúng ta bị bao vây bởi nhiều người, chính xác là vì việc ở trong một nơi bận rộn có thể khiến chúng ta nghĩ rằng không ai sẽ chú ý đến chúng ta. Vấn đề là thực tế là chúng tôi biết rằng ai đó đang theo dõi chúng tôi, không quá gần gũi với chúng tôi với những người khác có thể nhìn thấy chúng tôi.

Vậy thì, có thể phản ứng tâm lý xuất hiện vào những lúc chúng ta cô đơn, nếu chúng ta tin rằng có những thực thể bị coi thường nhìn vào chúng ta, một cái gì đó điển hình của suy nghĩ ma thuật. Nhưng niềm tin này không cần thiết phải rất vững chắc; hành động đơn giản gợi lên một người mà chúng ta muốn tạo ấn tượng tốt có thể khiến chúng ta, mà không nhận ra điều đó, hành xử có phần giống như chúng ta sẽ làm nếu ai đó thực sự theo dõi chúng ta.

Chính hiện tượng này làm cho, ví dụ, Tâm lý học xã hội không chỉ nghiên cứu ảnh hưởng của người khác đối với con người, mà cả ảnh hưởng của họ đối với những thực thể tưởng tượng này được coi là có thật hoặc một phần thực tế ở đây và bây giờ.

Đó là lý do tại sao phản ứng tâm lý là một hiện tượng phức tạp, Nó phụ thuộc nhiều vào cách chúng ta nhận thức môi trường của chúng ta cũng như các yếu tố nhận thức và trí tưởng tượng của chúng ta. Do đó, rất khó để kiểm soát và nghiên cứu, vì trí tưởng tượng có vai trò trong đó và điều này không thể được sửa đổi theo cách có thể dự đoán được từ bên ngoài của cá nhân.

Ngoài ra, khả năng phản ứng luôn chứa một thang đo cường độ: thay đổi hành vi của chúng ta bằng cách nhớ đến một giáo viên mà chúng ta nợ nhiều không giống như khi chúng ta biết rằng hàng ngàn người đang xem chúng ta qua camera truyền hình. Trong trường hợp thứ hai, ảnh hưởng của người khác sẽ đáng chú ý hơn nhiều, và sẽ có tác động đến thực tế tất cả các cử chỉ của chúng ta.

Phản ứng tâm lý trong nghiên cứu

Nhưng nếu khái niệm phản ứng tâm lý phục vụ cho bất kỳ mục đích nào, thì nó là dành cho xem xét nó trong nghiên cứu dựa trên sự quan sát của các cá nhân.

Một trong những nguyên tắc của khoa học là mục tiêu nghiên cứu các quá trình tự nhiên mà không can thiệp vào chúng, nhưng phản ứng tâm lý là sự can thiệp mạnh mẽ nơi các nhà nghiên cứu hành vi cố gắng tìm hiểu về hành vi của con người hoặc các động vật khác có hệ thần kinh phát triển : sự hiện diện đơn thuần của nó làm cho các cá nhân cư xử khác với họ nếu họ không phải là đối tượng của nghiên cứu khoa học, và theo cách này kết quả thu được bị ô nhiễm.

Trong Tâm lý học, như trong bất kỳ ngành khoa học nào, điều cần thiết là phải xác định rõ loại hiện tượng đang được nghiên cứu, nghĩa là cô lập các biến được cố định trong những gì bạn muốn điều tra và phản ứng tâm lý có thể tạo ra kết quả không đại diện cho những hiện tượng đó quá trình tinh thần hoặc xã hội mà chúng ta đang cố gắng để biết rõ hơn.

Điều này có nghĩa là sự hiện diện của phản ứng tâm lý trong nghiên cứu khoa học đặt ra một mối đe dọa đối với giá trị bên trong của nó, nghĩa là, trước khả năng của mình để tìm ra những phát hiện liên quan đến đối tượng nghiên cứu mà anh ta muốn điều tra, và không phải với bất cứ điều gì khác. Ví dụ, nếu một nghiên cứu nhằm phân tích các mô hình hành vi của một nhóm dân tộc cụ thể khi đưa ra quyết định mua hàng, kết quả thu được thực sự có thể phản ánh cách các thành viên của nhóm này muốn người phương Tây nhìn thấy. , không có các nhà nghiên cứu nhận thấy nó.

Hiệu ứng Hawthorne

Hiệu ứng Hawthorne là một loại phản ứng tâm lý xảy ra khi các đối tượng tham gia điều tra biết rằng họ đang được quan sát.

Đó là loại phản ứng tâm lý điển hình của nghiên cứu hành vi, và trình bày các biến thể khác nhau, như hiệu ứng John Henry, xảy ra khi một nhóm đối tượng sửa đổi hành vi của họ bằng cách tưởng tượng rằng họ là một phần của nhóm kiểm soát của một thí nghiệm, hoặc hiệu ứng Pygmalion, trong đó các tình nguyện viên điều tra điều chỉnh hành vi tự nguyện của họ hoặc không tự nguyện để giả thuyết chính được bảo vệ bởi các nhà thí nghiệm được xác nhận. Hiện tượng này thường xảy ra trước hiệu ứng thử nghiệm, xảy ra khi chính các nhà nghiên cứu đưa ra manh mối về ý định của họ và kết quả mà họ mong đợi đạt được..

Làm thế nào để tránh phản ứng tâm lý trong nghiên cứu?

Thông thường, phản ứng tâm lý được kiểm soát bằng cách làm cho những người tham gia vào nghiên cứu biết ít nhất về nó. Trong tâm lý học xã hội, chẳng hạn, người ta thường che giấu gần như tất cả thông tin về mục tiêu của nghiên cứu, và đôi khi là dối trá, miễn là điều này không đi ngược lại với sự chính trực và nhân phẩm của con người, và làm rõ những gì thí nghiệm sau khi thực hiện các quan sát.

Các nghiên cứu mù đôi là một phần của những nghiên cứu được thiết kế tốt hơn để ngăn chặn sự khởi đầu của phản ứng tâm lý, vì trong đó, cả những đối tượng đang được nghiên cứu cũng không phải là những đối tượng thực hiện việc thu thập dữ liệu "thô" về những người trước đó đều biết mục tiêu của cuộc điều tra là gì, tránh theo cách này mà các hiệu ứng xảy ra Pygmalion và người thí nghiệm.