Làm thế nào để làm việc với một thiếu niên?

Làm thế nào để làm việc với một thiếu niên? / Tâm lý học

Điều gì có thể là công cụ tốt nhất khi làm việc với một thiếu niên? Có kỹ thuật cụ thể để đối phó với nhóm tuổi này? Những đặc điểm cá nhân nào chúng ta có thể sử dụng để cải thiện kết quả làm việc với thanh thiếu niên? Chúng tôi đang làm việc trên tất cả các vấn đề trong bài viết này.

Chắc chắn nhiều lần bạn nghe thấy từ vị thành niên và dường như rất khó để giải quyết vấn đề đang bàn cãi. Có vẻ như tuổi thiếu niên là một thời kỳ đen tối và thường được coi là tiêu cực, nhưng xa tầm nhìn này, có một cái khác coi đó là một thế giới của những khả năng. Trước khi chúng ta biết cách làm việc với một thiếu niên, chúng ta phải hiểu điều gì xảy ra và những thay đổi thực sự đi kèm với giai đoạn này là gì.

Tuổi vị thành niên bắt đầu từ tuổi dậy thì, và là bước tồn tại từ thời thơ ấu đến khi trưởng thành. Sự khởi đầu của tuổi thiếu niên được đánh dấu bằng những thay đổi về mặt giải phẫu và sinh lý xảy ra trong cơ thể và thường tiến triển, chúng xảy ra ở 10-11 tuổi ở trẻ gái và từ 12 đến 13 tuổi ở trẻ trai. Tuổi dậy thì là những thay đổi cơ thể xảy ra chủ yếu do hormone giới tính (testosterone, progesterone và estrogen), mặc dù chúng cũng ảnh hưởng đến các khía cạnh di truyền cá nhân.

Thời niên thiếu có nhiều thay đổi trong một thời gian rất ngắn, đó là một quá trình tâm lý gắn liền với sự phát triển xã hội và cảm xúc nảy sinh trong mỗi người.. Từ quan điểm này, mỗi người tiếp tục trưởng thành một cách có ảnh hưởng và tình dục trong suốt cuộc đời mình, cải thiện kiến ​​thức cá nhân và xác định những mong muốn và nhu cầu cá nhân của mình, nhưng đó là ở tuổi thiếu niên, đặc biệt là khi họ bắt đầu có ý thức phải thực hiện quyết định chuyển đổi hình ảnh dự kiến ​​và tự khái niệm.

Trong giai đoạn này, những thay đổi sinh lý, tâm lý, trí tuệ và xã hội sẽ xảy ra đặt mỗi người trước một cách hiểu mới về hai thế giới, bên trong và bên ngoài, giả định thách thức đối mặt với mâu thuẫn của họ.

Có tính đến những thay đổi sinh lý, tâm lý, trí tuệ và xã hội là điều cơ bản khi làm việc với một thiếu niên.

Làm thế nào để làm việc với tất cả những thay đổi này?

Các bạn trẻ trong giai đoạn này đang xây dựng định nghĩa về bản thân, họ phải đối mặt với một cơ thể thay đổi và phát triển, họ trải nghiệm những cảm xúc kiểm tra khả năng tự kiểm soát của họ. Họ đi từ thời thơ ấu, trong đó đứa trẻ phân tích một cách hời hợt về hành vi của họ đối với bối cảnh xã hội mà họ thấy đơn giản, đến một nơi khác mà thanh thiếu niên phân tích sâu sắc về hành vi của họ, có thể nhận ra những sắc thái phức tạp có thể xảy ra trong môi trường xã hội.

Để làm việc với một thanh thiếu niên và trên hết, không phá vỡ giao tiếp với anh ta, tốt nhất là biết anh ta đang ở thời điểm nào và cấp cho anh ta, khi thời gian trôi qua, một biên độ rộng hơn. Bằng cách nào đó, những người sống với thanh thiếu niên phải chấp nhận thử thách phát triển cùng họ, đàm phán với họ. Chúng ta hãy nghĩ rằng họ bắt đầu ý thức về tính cá nhân của chính họ, điều này trong nhiều trường hợp khiến họ cảm thấy rất khó chịu về một sự thật: rất khó để ai đó hiểu hoặc hiểu cảm giác của chúng ta trong toàn bộ.

Khi họ nhìn thấy ở người trưởng thành một người có thể nói và bày tỏ mối quan tâm của họ, mà không coi thường họ là không quan trọng hoặc đơn giản để giải quyết, việc chuyển đổi sẽ diễn ra dễ dàng hơn mà không có sự xuất hiện của các rào cản. Công việc được cải thiện khi nó được thực hiện từ sự đồng cảm, đề nghị giúp đỡ và không áp đặt nó.

Đồng cảm là một công cụ mạnh mẽ khi làm việc với một thiếu niên.

Làm thế nào để tăng cường những đặc điểm này?

Tại thời điểm này, điều quan trọng là làm việc trên lòng tự trọng của những người trẻ tuổi, họ cần biết nhau, tìm thấy nhau và khám phá theo cách của họ và cảm thấy tốt về những khám phá này.

Một khía cạnh quan trọng khác là giao tiếp, làm thế nào chúng ta có thể làm việc với thanh thiếu niên? Nói chung, nhóm tuổi này tìm kiếm những ý tưởng cụ thể, những mệnh lệnh hợp lý và dễ hiểu và trên hết là ảnh hưởng đến sự quyết đoán. Nhiều người trẻ tuổi bị cuốn theo những xung động và tâm trạng xuất thần. Rèn luyện kỹ năng giao tiếp quyết đoán cho phép họ thể hiện bản thân một cách thích hợp và do đó cải thiện các mối quan hệ xã hội của họ và gián tiếp, lòng tự trọng của họ.

Trong những năm này là thời gian để thử và thử nghiệm, hiểu rằng trách nhiệm của người lớn là cung cấp thông tin chính xác và giáo dục, đưa ra các lựa chọn và hỗ trợ, ngoài ra, còn có quyết định cuối cùng của những người trẻ tuổi và hành vi của họ và hậu quả của họ.

Mặc dù xa cách với gia đình, bằng cách dành nhiều nỗ lực hơn trong lĩnh vực xã hội để được chấp nhận hoặc duy trì vị trí của họ trong nhóm bạn bè, thanh thiếu niên họ cần cảm thấy rằng ngôi nhà vẫn là nơi ẩn náu mà họ có thể đến. Có thể họ coi thường hoặc chỉ trích nhiều điều về anh ta, nhưng điều này không có nghĩa là họ không cần nó. Do đó, với những người xung quanh họ cũng xảy ra điều tương tự. Chúng tôi sẽ làm tốt để ghi nhớ nó.

Bão tố huyền thoại tuổi teen hay hiện thực? Một tuổi thiếu niên đầy bão tố là điều mà tất cả chúng ta đã trải qua, ở mức độ lớn hơn hoặc ít hơn. Khi tôi nói về bão, tôi không có ý nói rằng nó xấu hay khó chịu. Có những người thích bão. Đọc thêm "