Nói không theo cách tích cực

Với những ý tưởng mới về giáo dục và kỷ luật tích cực, chữ "không" được sử dụng nhiều lần bởi cha mẹ và ông bà của chúng ta đã bị coi là một thứ gì đó gần như là quỷ dữ. Đối với nhiều phụ huynh, điều này làm cho họ cảm thấy thích thú, thiếu công thức để thiết lập các tiêu chuẩn. Vì vậy, họ tìm cách áp đặt tiêu chí của mình, nhưng không có cảm giác rằng họ là cha mẹ độc đoán và quá hạn chế. Chà, hãy học cách nói "không" theo cách tích cực.

"Không" mà con cái chúng ta xứng đáng, khi chúng ta tin rằng chúng ta nên phản đối bất kỳ mong muốn nào của chúng, tốt hơn là không hợp lý, dựa trên những lý do mạnh mẽ. Mặt khác, có các mức độ trung gian giữa không và có. Chúng ta có thể đề xuất, ví dụ, họ làm những gì họ muốn làm sau này, khi hoàn cảnh thuận lợi hơn. Chúng tôi cũng có thể cung cấp các lựa chọn thay thế khác mà chúng tôi nghĩ là phù hợp và họ có thể thích.

Điểm mấu chốt là giúp con cái chúng ta trở thành những người dần dần tự điều chỉnh và học cách hoạt động theo các quy tắc nhất định. Mặc dù đó là một quá trình lâu dài và liên tục, chúng tôi không thể quên rằng họ là trẻ em và chúng tôi chịu trách nhiệm về giáo dục của họ. Hãy kiên nhẫn, bởi vì đây có thể là một con đường đẹp như nó dài.

"Mọi người đều cố gắng làm một điều gì đó lớn lao, mà không nhận ra rằng cuộc sống được tạo thành từ những điều nhỏ nhặt". 

-Frank A. Clark-

Sự tò mò của con cái khiến chúng ta lo lắng.

Trẻ em rất tò mò, điều tồi tệ là một phần của mối quan tâm này dường như bị mất khi chúng ta trở thành người lớn. Có lẽ "tiếng ồn" đã kiềm chế sự tò mò này bởi vì bằng cách nào đó, điều này làm phiền người lớn, trong khi cách dạy ở trường, dựa trên sự lặp lại và lặp đi lặp lại, cũng không giúp được gì..

Mặt khác, rất khó để tìm thấy sự cân bằng giữa việc cho phép con trai chúng tôi khám phá và giải phóng sự tò mò của mình trong khi vẫn giữ nỗi sợ hãi của chúng tôi về điều gì đó xảy ra với anh ấy cùng một lúc.. Nếu chúng ta rất lo lắng và để bản thân bị chi phối bởi sự lo lắng của mình, có khả năng nói "không" là lời cầu nguyện của chúng ta và chúng ta hét lên "đừng làm điều này ..." "đừng đứng dậy ở đó ...", "đừng chạm vào điều đó ...". Vì vậy, tất nhiên, chúng tôi không nói "không" theo cách tích cực.

Mặt khác, chúng ta có thể cố gắng nỗ lực, nhưng trong nỗ lực đó, chúng ta cũng đang tích lũy sự lo lắng. Một nỗi lo lắng mà chúng ta thường loại bỏ cũng bằng cách hét lên: chúng ta đánh cái này không! điều đó làm chúng ta sợ hãi và mất phương hướng Họ nghĩ: "Tại sao bạn lại hét vào mặt tôi nếu tôi xin phép trước và bạn đã đưa nó cho tôi?".

Theo nghĩa này, tốt nhất là chúng tôi đồng hành cùng con cái trong "trò đùa" và khám phá của chúng. Chúng ta hãy đánh giá thực tế về một mối nguy hiểm thực sự là gì: không có gì xảy ra nếu nó rơi trên cỏ, nó sẽ khác nếu nó đi xuống một cái thang. Hãy theo dõi họ, nhưng hãy cho họ một khoảng cách. Chúng ta hãy dần dần tăng sự tự do mà chúng ta cho phép họ và tiến lên trong sự tự tin của chúng ta đối với sự phán xét của họ khi họ phát triển.

"Không ai biết nhiều hơn về cách bạn nghĩ hơn bản thân bạn". 

-Seth Godin-

Nói "không" ít hơn và giải thích tại sao không hơn

Nhiều lần, nói "không" vẫn còn. Nếu chúng ta không muốn chúng chạm vào thứ gì đó, chúng ta có thể nói: "Cái đó bị cắt", "Nó bẩn", "Đó là của tôi, từ cha hoặc anh trai của bạn". Chúng ta cũng có thể giải thích chức năng của mọi thứ: "Ghế là để ngồi" hoặc "Đồ vật, động vật và thực vật phải được đối xử tôn trọng và chăm sóc" và giải thích lý do cho hành động của chúng ta: "Tôi đang nói hoặc làm này, khi tôi kết thúc tôi sẽ lắng nghe bạn. " Bằng cách này, con cái chúng ta sẽ hiểu rõ hơn những gì xảy ra, ít nhất là tốt hơn nhiều so với "không" sắc nét và không cần giải thích.

Các thói quen và quy tắc cũng giúp nói "không" ít hơn, ví dụ: "Đến giờ đi vệ sinh rồi đi ngủ, vì ngày mai đi học", "Đến giờ về nhà rồi, vì đã muộn và bạn phải chuẩn bị bữa tối", "Sau khi ăn bạn có thể có một món tráng miệng mà bạn thích nó, bởi vì cơ thể bạn sẽ đánh giá cao việc cho ăn trước đó với các loại thực phẩm làm cho nó mạnh mẽ ".

Và vì vậy chúng tôi có thể đưa ra nhiều ví dụ khiến trẻ em đạt được một tiêu chí. Nó cũng hoạt động để giải thích hậu quả của những gì họ làm, ví dụ: "Nếu bạn đánh anh trai hoặc bạn bè của bạn, thì họ có thể không muốn chơi với bạn" hoặc "Học sẽ giúp bạn vượt qua bài kiểm tra" hoặc "Trong một căn phòng gọn gàng và thu thập" sẽ dễ dàng hơn để tìm thấy những gì bạn đang tìm kiếm ".

"Một thái độ tích cực gây ra một phản ứng dây chuyền về suy nghĩ, sự kiện và kết quả. Nó là chất xúc tác và giải phóng kết quả phi thường ". 

-Wade Bogss-

Lựa chọn thay thế, một cách nói "không" theo cách tích cực

Mặc dù "không" là một sự từ chối rõ ràng, các lựa chọn thay thế là những lựa chọn cũng giúp con cái chúng ta tự đưa ra quyết định trong tương lai. Đôi khi chúng ta sẽ phải đối mặt với một cuộc đấu tranh và mặc dù chúng ta là người lớn và luôn có lời cuối cùng, buộc con cái phải phục tùng bằng hệ thống, không để lại ít nhất một không gian nhỏ để bảo vệ ý tưởng của chúng và khiến chúng ta thay đổi suy nghĩ là một thái độ Điều đó sẽ không giúp tăng trưởng của bạn. Điều đó đôi khi sẽ mệt mỏi khi lý luận với họ, rằng họ có thể làm cạn kiệt sự kiên nhẫn của chúng tôi bằng năng lượng của họ, chắc chắn, nhưng với một thái độ khác, ngay cả khi điều đó làm chúng tôi tốn kém hơn, chúng tôi cũng sẽ giúp họ nhiều hơn.

Giúp đưa ra các lựa chọn thay thế như: "Con dao rất sắc, nhưng bạn có thể giúp tôi ăn salad" hoặc "Trời mưa, trời lạnh, nhưng chúng ta có thể chơi, nấu một cái gì đó hoặc làm một câu đố bên trong", "Bạn có thể chơi thêm 5 phút nữa và Sau đó, khi chúng tôi về nhà, tôi kể cho bạn một câu chuyện. " Ví dụ, cung cấp một tùy chọn có thể giúp họ đi ngủ dễ dàng hơn: "Đến giờ đi ngủ, nhưng bạn có thể lấy những gì bạn muốn lên giường, một con thú nhồi bông, búp bê, câu chuyện, v.v.".

"Bạn phải sống như bạn nghĩ, nếu bạn không nghĩ mình đã sống như thế nào". 

-Paul Charles Bourget-

Và khi chúng ta phải nói "không"

Chúng ta hãy làm theo, hãy nói với một giọng chắc chắn, nhưng không hét lên, và sử dụng tên của bạn để giải quyết chúng. Không có lý do gì để chúng ta thô lỗ hay thô lỗ, xúc phạm hay nói những điều mà chúng ta có thể ăn năn. Hãy thay đổi lời nói của chúng tôi. Ví dụ: "Tôi tức giận vì bạn đã phá vỡ điều này hoặc bạn đã làm điều này, tôi KHÔNG thích những gì bạn đã làm".

Hãy nói về hành động và đừng nói với đứa trẻ rằng những gì nó đã làm tại một thời điểm nhất định sẽ định nghĩa nó. Ví dụ: "Bạn đã làm điều gì đó dại dột" chứ không phải "bạn ngu ngốc" hay "Đôi khi bạn mất quá nhiều thời gian để làm mọi việc" chứ không phải "Bạn lười biếng". Hãy giảng với ví dụ và nhất quán. Ví dụ: nếu chúng tôi đã hứa điều gì đó, như chơi một lúc sau khi đánh răng: "Bạn không muốn đánh răng, do đó không có câu chuyện nào" hoặc "Chúng tôi sẽ không thực hiện câu đố vì chúng tôi không trở về từ công viên đúng giờ".

"Đôi khi chúng tôi cảm thấy rằng những gì chúng tôi làm chỉ là một giọt nước trên biển, nhưng biển sẽ ít hơn nhiều nếu thiếu một giọt". 

-Mẹ Teresa ở Calcutta-

Tìm kiếm các cách khác để đặt giới hạn cho con cái chúng ta, mà không rơi vào tình trạng "không" liên tục hoặc không loại bỏ nó hoàn toàn, khiến chúng ta trở thành những nhà giáo dục thông minh, bởi vì chúng ta thông minh khi nói "không" theo cách tích cực.Nó có nghĩa là đổi mới mô hình giáo dục với tiêu chí, lý do và ý nghĩa.

Có lẽ cách tiếp cận mới này đòi hỏi một nỗ lực và lúc đầu nó có thể mệt mỏi hơn, nhưng khi chúng ta lấy động lực, nỗ lực sẽ trở nên ít hơn bởi vì chúng tôi sẽ chuẩn bị cho con cái của chúng tôi tự hiểu quan điểm của chúng tôi và chúng tôi sẽ giúp chúng nội tâm hóa một tiêu chí đầy đủ để quyết định mong muốn nào thỏa mãn và làm thế nào và không.

Cha mẹ ở đây để giúp đỡ con cái của chúng ta Cha mẹ không chỉ có nhiệm vụ giáo dục con cái mà còn giúp đỡ chúng trong những thời điểm nhất định. Tìm hiểu làm thế nào để làm điều đó với bài viết này. Đọc thêm "