Thí nghiệm tò mò về hang động của những tên trộm

Thí nghiệm hang động của những tên trộm là một trong những kinh điển nhất trong lĩnh vực tâm lý học xã hội. Nó được thực hiện vào năm 1945 theo sáng kiến ​​của Muzafer Sherif và Carolyn Sherif, giáo sư của Đại học Oklahoma (Hoa Kỳ). Mục đích của nó là xác định các chìa khóa cho phép chúng ta hiểu rõ hơn về định kiến ​​xã hội.

Toàn bộ thí nghiệm từ hang động của những tên trộm tập trung vào khái niệm "nhóm". Họ đã cố gắng hình dung cách nhận thức về việc thuộc về một nhóm nhất định được hình thành, cách các mối quan hệ trong đó được hình thành và cách một tập thể liên quan đến những người khác.

"Định kiến ​​là niềm tin tiền quan sát".

-Jose Ingenieros-

Họ cũng muốn xác định cách thức xung đột xuất hiện hoặc tăng cường giữa hai nhóm. Khi có hai nhóm trong đó các thành viên của họ đã phát triển ý thức mạnh mẽ về nhóm, dường như đồng thời sự từ chối của các nhóm không thuộc về nhau và các đặc điểm xác định các nhóm này có xu hướng tăng cường. Ngoài ra, điều này có thể được đảo ngược. Hãy xem cách họ thực hiện nghiên cứu thú vị này.

Thí nghiệm hang động của những tên trộm

Để tiến hành nghiên cứu, các nhà nghiên cứu đã chọn 22 cậu bé 11 tuổi. Họ đều là những đứa trẻ "bình thường". Điều này có nghĩa là họ không có tiền sử hành vi xấu, xuất thân từ những gia đình ổn định và có thành tích học tập tốt. Họ đều thuộc tầng lớp trung lưu và không ai trong số họ biết rằng đó là một phần của thí nghiệm.

Sau khi lựa chọn, những đứa trẻ được chia ngẫu nhiên trong hai nhóm. Sau đó, họ tham dự một trại hè ở một khu vực của Oklahoma được gọi là công viên tiểu bang hang động trộm. Hai nhóm cắm trại ở những nơi rất xa. Không đứa trẻ nào biết rằng có một nhóm khác.

Thí nghiệm hang động của những tên trộm được chia thành ba giai đoạn: Đầu tiên, các nhà nghiên cứu đã cố gắng kích thích cảm giác thuộc về nhóm. Thứ hai là giai đoạn ma sát, trong đó các tình huống được cố tình tạo ra để tạo xung đột với một nhóm khác. Giai đoạn cuối cùng là hội nhập, trong đó các nhà nghiên cứu sẽ cố gắng giải quyết các xung đột và sự khác biệt rõ ràng sẽ được rút ngắn

Thuộc lòng và xung đột

Trong tuần đầu tiên, các hoạt động được phát triển để củng cố các mối quan hệ nội bộ trong mỗi nhóm. Các chàng trai đã đi dạo cùng nhau, đi đến hồ bơi như một nhóm và làm các hoạt động giải trí khác nhau. Mỗi nhóm được yêu cầu chọn một tên và một lá cờ. Một trong những nhóm đã chọn được gọi là "Águilas" và "Rattlesnakes" khác.

Trong giai đoạn đầu tiên này, nó đã được quan sát thấy rằng các thành viên của mỗi nhóm được xác định với nhóm của họ và phát triển ý thức mạnh mẽ về sự thuộc về. Trong vài ngày, hệ thống phân cấp và vai trò nội bộ khác nhau đã xuất hiện. Liên kết giữa các thành viên dần dần bị thu hẹp trong mỗi trại.

Trong tuần thứ hai, họ được giới thiệu về sự tồn tại của nhóm khác. Ngay từ đầu, mỗi nhóm đã phòng thủ chống lại nhóm kia. Các rào cản đã rõ ràng. Những kẻ như vậy yêu cầu các nhà nghiên cứu tiến hành các hoạt động cạnh tranh giữa hai nhóm. Họ đã làm điều đó và thậm chí còn trao giải thưởng cho người chiến thắng, cuối cùng là nhóm "Rắn chuông".

Từ đó trở đi sự thù địch tăng lên rõ rệt.. Những cuộc xích mích diễn ra thường xuyên, đến mức họ từ chối ăn cùng một chỗ. Sự từ chối lẫn nhau tăng lên đến mức các nhà nghiên cứu quyết định chấm dứt giai đoạn đó sớm hơn họ nghĩ, vì sợ rằng tình huống đối đầu sẽ thoát khỏi tầm tay.

Những người chịu trách nhiệm cho thí nghiệm trong hang động của những tên trộm đã chứng minh rằng ý thức thuộc về và thành kiến ​​chống lại người khác đi đôi với nhau. Họ cũng nhận ra việc dễ dàng tăng cảm giác thuộc về một nhóm và tạo ra sự thù hận đối với các nhóm khác như thế nào.

Sức mạnh của những mục tiêu chung

Trong giai đoạn cuối, các nhà nghiên cứu đã nghĩ ra các hoạt động đòi hỏi sự hợp tác của cả hai nhóm. Một trong số đó là tạo ra một vấn đề hư cấu. Họ nói rằng trữ lượng nước đã kết thúc vì một số kẻ phá hoại (kẻ thù chung). Họ đã phải giải quyết việc cung cấp. Để đạt được điều này, cả hai nhóm đã làm việc cùng nhau.

Sau đó họ được thông báo rằng họ sẽ vượt qua một bộ phim mà hầu hết mọi người đều thích, nhưng họ sẽ phải trả tiền cho nó. Không ai trong số các nhóm có thể hoàn thành tổng số yêu cầu của họ và một lần nữa họ phải hợp tác để đạt được mục tiêu chung.

Sau khi giải quyết nhiều vấn đề cùng nhau, ác cảm lẫn nhau đã biến mất. Vì vậy, trong quá trình trở về, cả hai nhóm yêu cầu đi trên cùng một chiếc xe buýt. Khi họ dừng lại để nghỉ ngơi, nhóm "Rắn chuông" đã sử dụng số tiền giành được trong cuộc thi để mua đồ giải khát cho 22 đứa trẻ.

Các nhà nghiên cứu từ hang động của những tên trộm đã kết luận rằng việc thiết lập các vấn đề chung và đến lượt mình, các mục tiêu chung là một cách để giải quyết xung đột giữa các nhóm. Các nhà nghiên cứu cho rằng "lý thuyết xung đột thực tế". Ở cô, họ chỉ ra rằng độ phân giải chung của một vấn đề phổ biến khiến cho những định kiến ​​tan biến dần dần cho đến khi biến mất.

Hai khuôn mặt của định kiến ​​Chúng ta phải nhận thức được những định kiến ​​tiêu cực, nhưng còn những người tích cực thì sao? Sự tích cực không phải lúc nào cũng tốt và chúng ta phải tính đến nó. Đọc thêm "