Mức độ nghiêm trọng của khuyết tật trí tuệ

Khuyết tật trí tuệ thường lan rộng. Tuy nhiên,, Bạn có biết rằng có bốn kiểu con? Trong bài viết này, chúng tôi trình bày thang đo mức độ nghiêm trọng của khuyết tật trí tuệ được sử dụng trong lĩnh vực lâm sàng và các đặc điểm chính của nó.

Biết nó, chúng ta có thể hiểu rõ hơn về cách đánh giá khuyết tật và làm thế nào chẩn đoán đạt được mà khung nó trong bất kỳ trong bốn loại phụ được xác định.

Khuyết tật trí tuệ là gì?

Đó là một rối loạn phát triển thần kinh, nghĩa là một rối loạn bắt đầu từ thời thơ ấu. Nó được đặc trưng bởi sự suy giảm nhận thức và khó thích nghi về mặt khái niệm, xã hội và thực tiễn.

Vì vậy, để chẩn đoán được thực hiện, ba đặc điểm này phải được trình bày mà bây giờ chúng ta sẽ mô tả:

• Suy giảm nhận thức: khó khăn trong việc giải quyết vấn đề, lập kế hoạch, lý luận, v.v. Nó thường xảy ra khi trẻ gặp khó khăn hoặc khó khăn trong việc lên kế hoạch cho các hoạt động ở nhà hoặc chơi.
• Khó thích ứng (khái niệm, xã hội và thực tế): khó khăn cho tự chủ cá nhân, trách nhiệm xã hội, giao tiếp xã hội, vv Nó có thể được phát hiện khi đứa trẻ bị buộc phải giao tiếp với người khác, bất kể tuổi tác của chúng hay không..
• Bắt đầu trong quá trình phát triển: những người trước phải bắt đầu từ thời thơ ấu.

Sau khi phát hiện, đã đến lúc xác định mức độ nghiêm trọng của rối loạn. Để làm điều đó, chúng ta có thể đi đến mức độ nghiêm trọng của khuyết tật trí tuệ, nơi chúng ta sẽ xem xét không chỉ mức độ khả năng nhận thức mà còn cả khả năng thích ứng.

Mức độ nghiêm trọng của khuyết tật trí tuệ là gì??

Có tính đến việc năng lực nhận thức bị thay đổi, việc đánh giá được bổ sung bằng một phân tích định tính khả năng thích ứng của đối tượng. Do đó, quy mô được tạo thành từ ba lĩnh vực liên quan đến thích ứng xã hội:

• Miền khái niệm: đề cập đến sự hiểu biết và sử dụng tư duy trừu tượng, ví dụ, sự hiểu biết về ngôn ngữ tượng trưng, ​​sự hiểu biết và sử dụng thời gian, tiền bạc, trong số những người khác.
• Lĩnh vực xã hội: đề cập đến các kỹ năng xã hội hóa của người đó, với người mà anh ta làm điều đó, cách anh ta làm điều đó và các công cụ xã hội anh ta có thể sử dụng để thể hiện bản thân.
• Lĩnh vực thực hành: khu vực này được đặc trưng bởi các kỹ năng chăm sóc cá nhân, vệ sinh, phát triển công việc, trong số những người khác.

Cách nhận biết từng mức độ khuyết tật trí tuệ?

Khuyết tật trí tuệ nhẹ

Trong nhiều trường hợp, loại khuyết tật trí tuệ này không được chú ý. Nhiều người trong số này đạt được sự độc lập và có thể thích nghi để có một cuộc sống "bình thường". Vì vậy, họ có thể bù đắp cho sự thiếu trôi chảy về nhận thức của họ với một công việc thủ công hoặc bằng cách dành nhiều thời gian hơn.

Thường thì những khó khăn của họ bị nhầm lẫn với sự không quan tâm, mất tập trung, tâm trạng xấu, thiếu động lực, v.v. Có thể trong một số trường hợp là như vậy, nhưng tốt hơn là nên đi cùng một chuyên gia để giúp chúng tôi biết những gì thực sự xảy ra.

Ngoài ra, thông thường họ cần nhiều thời gian hơn để học. Khó khăn chính của nó là lập kế hoạch, lý luận trừu tượng, xác định chiến lược, ưu tiên, trong số những người khác. Anh ta có thể có được kiến ​​thức về ngôn ngữ và số học, nhưng gặp khó khăn khi nâng cao độ phức tạp.

Về mặt xã hội, họ có thể giao tiếp với môi trường xã hội của mình một cách chấp nhận được. Tuy nhiên, khuyết tật có thể được nhận thấy, trong trường hợp của trẻ em, tại thời điểm trò chơi. Vì vậy, trong ngắn hạn, người có mức độ khuyết tật này có thể phát triển các kỹ năng khái niệm, xã hội và thực tế, nhưng ở mức độ phức tạp cơ bản hơn so với người không bị khuyết tật.

Khuyết tật trí tuệ vừa phải

Không giống như trước đây, dự báo của bạn được bảo lưu nhiều hơn. Những điểm yếu trong các kỹ năng khái niệm, xã hội và thực tế của họ là rõ ràng hơn. Ở đây chúng ta không còn có thể nói về một nền độc lập "gần như bình thường".

Năng lực học tập của họ hạn chế hơn. Do đó, thiếu sự phát triển trong kỹ năng khái niệm của anh ấy làm cho khả năng làm việc trừu tượng của anh ấy rất khó khăn. Do đó, khi bạn phải làm việc với những thực tế không hữu hình hoặc với những giả thuyết, bạn cảm thấy lạc lõng. Ngoài ra, hiệu suất của họ trong môi trường xã hội cũng bị hạn chế.

Kỹ năng thực tế của bạn, trong chẩn đoán này, phụ thuộc nhiều hơn vào hỗ trợ bên ngoài. Trong các hoạt động thực tế (chăm sóc cá nhân, vệ sinh, sinh hoạt gia đình, v.v.) họ đòi hỏi thời gian học tập lâu hơn để làm tốt chúng.

Khuyết tật trí tuệ nghiêm trọng

Trong chẩn đoán này, học tập khái niệm quan trọng không còn được thực hiện. Vì vậy, chúng tôi không mong đợi một sự hiểu biết biểu tượng phức tạp và bạn chuyển sang một sự hiểu biết vật chất hơn.

Công cụ chính của nó để phát triển xã hội là những cụm từ đơn giản, ngoài những cử chỉ và cử chỉ. Vòng tròn xã hội của họ được tiếp tục giảm xuống hạt nhân gia đình. Người đó trở nên phụ thuộc vào các hoạt động thực tế của mình, mặc dù ít hơn trong sự bất hòa trí tuệ sâu sắc: đó là vấn đề mức độ.

Khuyết tật trí tuệ sâu

Ở đây chúng tôi nói về một người hoàn toàn phụ thuộc. Hiểu biết khái niệm của bạn bị hạn chế chỉ giao tiếp vật chất, mặc dù cũng có khó khăn.

Do đó, một phần tốt trong việc xã hội hóa của họ là có thể nhờ vào sự bắt chước, đặc biệt được đánh dấu khi họ muốn hoặc từ chối một cái gì đó họ đã thấy. Hầu hết đều có thể làm theo hướng dẫn đơn giản hoặc thủ tục rất tự động.

Phải làm gì?

Bây giờ bạn đã biết bốn loại phụ của khuyết tật trí tuệ, bạn sẵn sàng trở thành "người sàng lọc sớm tốt". Vậy, Nếu bạn phát hiện bất kỳ hồ sơ nào trong số này, tốt nhất nên tham khảo ý kiến ​​chuyên gia.

Hãy nhớ các thông tin trên để giữ bình tĩnh khi đối mặt với bất kỳ nghi ngờ nào. Căng thẳng hoặc lo lắng, ví dụ, có thể ảnh hưởng đến chức năng nhận thức của bất kỳ người nào, và thậm chí nhiều hơn như vậy của trẻ em. Đằng sau thành tích học tập thấp hoặc không quan tâm đến xã hội không phải lúc nào cũng tồn tại một sự rối loạn.

Bạn có biết mối quan hệ giữa chơi và phát triển trẻ em là gì? Mối quan hệ giữa chơi và phát triển trẻ em có thể là nhiều và phong phú. Chúng tôi nói với bạn tất cả về nó. Khám phá nó! Đọc thêm "