Em trai của mặt trăng, một trái tim dịu dàng về chứng tự kỷ

"Em trai của mặt trăng" là một câu chuyện ngắn dưới dạng một câu chuyện ngắn trong đó em gái của một đứa trẻ mắc chứng tự kỷ kể về cuộc sống đặc biệt với anh trai mình, người nói (rất dịu dàng) người được sinh ra như bất kỳ người nào khác nhưng sống trên mặt trăng.

Điều này, không nghi ngờ gì nữa, là một phép ẩn dụ nhằm mục đích minh họa cách chúng ta nhìn nhận những người mắc chứng tự kỷ là "ở một thế giới khác". Hãy nói rằng, như Dona Williams khẳng định bị ảnh hưởng bởi chứng tự kỷ chức năng cao, Autism không giống như một câu đố thiếu một mảnh, mà giống như một số câu đố khác nhau với nhiều mảnh hơn và ít hơn.

Do đó, vấn đề nan giải là phát hiện ra những mảnh ghép tương ứng với những câu đố nào, bên nào bị thiếu và không nên vào bất kỳ cách nào để nhập những thứ có trong hộp.

Câu đố về tự kỷ

Theo những khẳng định này, theo María Núñez, chúng ta có thể tuyên bố rằng Tự kỷ là một hồ sơ không điển hình trong đó các năng lực và thâm hụt khác nhau được kết hợp trong đó, mặc dù sự đa dạng giữa những người phải chịu đựng, chúng ta có thể nhóm các phần trong:

• Nhiều thứ hơn: ở đây sẽ là các khuôn mẫu (ví dụ như chuyển động lặp đi lặp lại của cánh tay), tiếng vang (lặp đi lặp lại mà không có ý nghĩa của các từ hoặc cụm từ được nghe) hoặc tự kích thích.
• Ít nhiều: không có khả năng nhận ra sự lừa dối, không có cử chỉ biểu cảm hoặc chơi biểu tượng tự phát (ví dụ, một đứa trẻ mắc chứng tự kỷ không lấy một quả chuối và chơi với nó như thể đó là một chiếc điện thoại).
• Các bộ phận của các hộp khác: đôi khi bạn bị chậm phát triển trí tuệ hoặc gặp các vấn đề về phát triển khác, chẳng hạn như ADHD, chẳng hạn.

Khi Leo Kanner xuất bản năm 1943, bài viết của ông về rối loạn tự kỷ khi tiếp xúc tình cảm, ông muốn nhóm theo cùng một thuật ngữ mà ông đặt tên "Tự kỷ ở trẻ nhỏ" một loạt các thay đổi khác nhau mà tôi đã quan sát thấy ở một số trẻ em.

Một trong những cô gái đó là Elaine, 7 tuổi, có hành vi mà cô mô tả theo cách này:

"Ngôn ngữ của anh ấy luôn có cùng chất lượng. Lời nói của anh ta không bao giờ đi kèm với nét mặt hay cử chỉ. Đừng nhìn vào mặt. Giọng nói của anh ta thiếu sự điều chế đặc biệt, gay gắt; phát âm từ đột ngột.

Ngữ pháp của anh ấy là không linh hoạt. Sử dụng các cụm từ khi bạn nghe chúng, mà không thích ứng chúng về mặt ngữ pháp với tình huống hiện tại. Khi nó nói tôi muốn tôi vẽ một con nhện, điều đó có nghĩa là tôi muốn bạn vẽ một con nhện.

Ông tuyên bố lặp lại một câu hỏi theo nghĩa đen và phủ nhận bỏ qua nó. Bài phát biểu của anh hiếm khi được giao tiếp. Anh ta không có mối quan hệ với những đứa trẻ khác, chưa bao giờ nói chuyện với chúng để trở thành bạn bè hay chơi.

Anh ta di chuyển giữa họ như một sinh vật kỳ lạ, khi một người di chuyển giữa các đồ đạc trong phòng. Luôn luôn nhấn mạnh vào việc lặp lại cùng một thói quen. Sự gián đoạn của nó là một trong những nguyên nhân thường gặp nhất của cơn giận dữ. Các hoạt động riêng của anh ấy rất đơn giản và lặp đi lặp lại. "

Tiết kiệm khoảng cách, đáng chú ý là cách mô tả này giống với những gì chúng ta có thể quan sát trong truyện ngắn minh họa cho sự tôn vinh của chúng ta đối với Ngày Quốc tế Tự kỷ (ngày 2 tháng 4). Đây là "Em trai của mặt trăng", một bộ phim ngắn chiếu sáng trái tim của chúng ta:

Người tự kỷ sẽ yêu cầu chúng ta làm gì?

Tự kỷ là một ẩn số lớn, vì vậy về mặt xã hội, nó thậm chí còn đáng lo ngại. Trong video chúng ta thấy cô gái nói về điều đó thậm chí có những người cho rằng nó dễ lây lan. Vậy, Ángel Riviére, vào năm 1996, đã tóm tắt ngắn gọn về những gì một người mắc chứng tự kỷ sẽ hỏi chúng ta. Chúng tôi mang đến cho bạn từng phần của điểm phản ánh dưới đây:

• Giúp tôi hiểu. Tổ chức thế giới của tôi và giúp tôi dễ dàng dự đoán những gì sẽ xảy ra. Hãy cho tôi trật tự, cấu trúc, không hỗn loạn.
• Đừng lo lắng cho tôi, vì tôi đang đau khổ. Tôn trọng nhịp điệu của tôi. Bạn luôn có thể liên quan đến tôi nếu bạn hiểu nhu cầu của tôi và cách hiểu đặc biệt của tôi về thực tế. Đừng chán nản, điều bình thường là tôi tiến bộ và phát triển hơn nữa.
• Đừng nói chuyện với tôi quá nhiều, đừng quá nhanh. Các từ "không khí" không đè nặng lên bạn, nhưng chúng có thể là gánh nặng lớn đối với tôi. Nhiều lần họ không phải là cách tốt nhất để liên quan đến tôi.
• Giống như những đứa trẻ khác, như những người lớn khác, tôi cần chia sẻ niềm vui và tôi thích làm tốt mọi việc, ngay cả khi tôi không luôn luôn làm đúng.. Theo một cách nào đó, khi tôi đã làm tốt mọi việc và giúp tôi làm chúng mà không thất bại. Khi tôi có quá nhiều thất bại, điều xảy ra với bạn xảy ra: Tôi phát cáu và kết thúc bằng cách từ chối làm việc.
• Tôi cần nhiều thứ tự hơn bạn cần, nhiều dự đoán ở giữa hơn những gì bạn yêu cầu. Chúng tôi phải thương lượng các nghi thức của tôi để sống cùng nhau.
• Tôi cảm thấy khó hiểu ý nghĩa của nhiều điều họ yêu cầu tôi làm. Giúp tôi hiểu Hãy thử hỏi tôi về những điều có thể có ý nghĩa cụ thể và giải mã được cho tôi. Đừng để tôi chán hoặc không hoạt động.
• Đừng xâm chiếm tôi quá mức. Đôi khi mọi người quá khó đoán, quá ồn ào, quá kích thích. Tôn trọng khoảng cách tôi cần, nhưng không để tôi một mình.
• Những gì tôi làm không chống lại bạn. Khi tôi nổi cơn thịnh nộ hoặc đánh tôi, nếu tôi phá hủy thứ gì đó hoặc di chuyển quá mức, khi tôi khó tham dự hoặc làm những gì bạn yêu cầu, tôi không cố gắng làm tổn thương bạn. Vì tôi có vấn đề về ý định, đừng gán cho tôi ý định xấu!
• Sự phát triển của tôi không phải là vô lý, mặc dù nó không dễ hiểu. Nó có logic riêng và nhiều hành vi mà bạn gọi là "bị thay đổi" là những cách đối mặt với thế giới từ cách sống và nhận thức đặc biệt của tôi. Hãy nỗ lực để hiểu tôi.
• Những người khác quá phức tạp.. Thế giới của tôi không phức tạp và khép kín, nhưng đơn giản. Ngay cả khi nó có vẻ xa lạ với bạn, những gì tôi nói với bạn, thế giới của tôi rất cởi mở, không bị che giấu và không trung thực, tiếp xúc với người khác một cách ngây thơ đến mức khó có thể xâm nhập nó. Tôi không sống trong một "pháo đài trống rỗng", nhưng ở một đồng bằng rộng mở đến mức dường như không thể tiếp cận được. Tôi ít biến chứng hơn nhiều so với những người mà bạn cho là bình thường.
• Đừng luôn hỏi tôi những điều tương tự hoặc yêu cầu những thói quen giống nhau. Bạn không cần phải tự kỷ để giúp tôi. Người tự kỷ là tôi chứ không phải bạn!

Thế giới của những người mắc hội chứng Asperger Thế giới mà những người Asperger nhìn thấy có thể rất tuyệt vời, bởi vì đằng sau mặt tiêu cực nhất của đồng tiền còn có một thế giới rất tích cực khác. Đọc thêm "