Nếu chúng ta muốn giáo dục những đứa trẻ mạnh mẽ, chúng ta phải biết rằng trí tuệ cảm xúc là chìa khóa

Nếu chúng ta muốn giáo dục con cái mình bằng sức mạnh, chúng ta phải rất rõ ràng rằng trí tuệ cảm xúc là chìa khóa. Nhận thức được cảm xúc của họ giúp họ kiểm soát và điều chỉnh thực tế của họ, mở đường cho vô số trải nghiệm tốt.

Nhưng, như chúng ta biết, không phải mọi thứ trong cuộc sống đều đẹp và tuyệt vời. Khác xa với lý tưởng của Disney về hoàng tử và công chúa với vài mục tiêu trong cuộc sống hơn là đầu hàng một cách mù quáng trước những mối quan hệ phụ thuộc được bao bọc trong thế giới ma thuật đầy phù thủy và những con rồng hoàn toàn xấu xa.

Không phải tất cả mọi thứ là như họ nói với chúng ta, thế giới cũng không bao gồm các tông màu đen và trắng, giống nhau, của những người tốt và xấu, về bản chất nhận xét rằng khi không có sự xấu xa, mọi thứ đều tuyệt vời và đầy hạnh phúc. Điều này, không nghi ngờ gì, không phải như thế, nó cung cấp một hình ảnh không thực về thế giới mà chúng ta phải đối phó hàng ngày.

Chúng tôi có trách nhiệm nói lời tạm biệt với "Họ rất vui và họ đã ăn mực". Chúng ta phải nhường đường cho "Cuộc sống được xây dựng từ sức mạnh của chính mình".

Chúng ta không thể tiếp tục vẽ thế giới bằng màu hồng, bởi vì chúng sẽ lớn lên và chúng sẽ gặp phải những vấn đề mà chúng sẽ không thể giải quyết được vì sự khó chịu to lớn và cảm giác khó hiểu và bất công sẽ tạo ra chúng..

Do đó, giúp đỡ họ và thúc đẩy nhận thức về trạng thái cảm xúc của họ và của những người khác tạo nên dấu ấn đánh dấu trước và sau trên con đường sức mạnh của họ.

Nhận thức về cảm xúc, chìa khóa cho sự phát triển của nó

Sự phát triển nhận thức về cảm xúc trong thời thơ ấu thiết lập các cơ sở sẽ giúp tạo ra các chiến lược tốt để điều chỉnh cảm xúc. Vậy, nhận thức cảm xúc thấp dẫn đến các chiến lược điều tiết ít thích ứng và do đó, khả năng giải quyết vấn đề ít hơn.

Năng lực nhận thức cảm xúc phát triển cùng với sự phát triển của trẻ em, tìm thấy chúng ta từ cảm xúc toàn cầu đến những trải nghiệm cảm xúc khác biệt và phức tạp.

Theo nghĩa này, sự phát triển của năng lực quan trọng này bao gồm các khía cạnh chú ý và thái độ mà chúng ta không thể bỏ qua. Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn về điều này:

• Các khía cạnh chú ý phục vụ để xác định và phân biệt cảm xúc, cũng như xác định vị trí kích thích chúng và thậm chí, để xử lý các cảm giác cơ thể là một phần của trải nghiệm cảm xúc (ví dụ, căng thẳng ở vùng bụng).
• Các khía cạnh thái độ là cần thiết để phát hiện những trải nghiệm và biểu hiện cảm xúc xảy ra ở bản thân và ở người khác.

Vậy, Tùy thuộc vào từng thời điểm tiến hóa, chúng ta sẽ thấy rằng lương tâm cảm xúc đạt được vai trò quyết định đối với một số hoặc các nhiệm vụ quan trọng khác (hình thành liên kết gắn bó, phát triển nhận thức xã hội, hình thành bản sắc, v.v.).

• Từ 0 đến 2 tuổi: bé có thể chú ý và phản ứng với cảm xúc của người khác. Nếu người chăm sóc mỉm cười, em bé trông thường xuyên hơn. Nếu người chăm sóc buồn, em bé giảm số lượng ngoại hình và có xu hướng thể hiện nỗi buồn bên cạnh. Kiểu liên hệ này ủng hộ sự hình thành của liên kết đính kèm.
• Trẻ em từ 2 đến 5 tuổi phải học cách phân biệt và giao tiếp bằng lời nói những cảm xúc cơ bản như vui, buồn, giận dữ hoặc sợ hãi. Họ vẫn không xác định được sự ngạc nhiên. Điều này ủng hộ sự phát triển của khả năng xem xét và hiểu người khác.
• Từ 6 đến 12 tuổi nên học cách phân tích cảm xúc của chính mình và nhận thức rõ hơn về những cảm giác cơ thể đi kèm với chúng, điều này góp phần hình thành bản sắc.

Điều tiết cảm xúc đôi khi là một cách phức tạp để đi du lịch

Không chỉ đủ để làm cho trẻ hiểu và nhận thức được cảm xúc của chúng, nhưng chúng ta phải khuyến khích họ điều chỉnh và kiểm soát các phản ứng của họ một cách riêng lẻ và kết hợp với những người khác.

Điều tiết cảm xúc, trong nhiều trường hợp, nhiệm vụ chủ yếu là để lại cho các gia đình. Điều này là do quản lý cảm xúc không phải là một khía cạnh của sự phát triển dễ dàng.

Sai lầm chính được thực hiện là dạy cho trẻ em những cảm xúc khó chịu (buồn hay giận), họ phải được bỏ qua ("Đừng nghe họ") hoặc thay đổi ("Đừng tức giận về điều vô nghĩa này"); nó nhiều hơn, đôi khi, sự xấu hổ thậm chí còn được thúc đẩy đối với họ ("Đừng là một đứa bé khóc nhè").

Giữ điều này trong tâm trí, Điều này được hiểu rằng sự điều tiết cảm xúc bao gồm việc quản lý cảm xúc một cách chính xác một khi bạn nhận thức được chúng. Có hai cách chính để thúc đẩy sự phát triển của năng lực này:

• Dựa trên sự kiểm soát biểu hiện cảm xúc: đứa trẻ rất tức giận nhưng cố gắng không thể hiện nó để giải quyết xung đột theo một cách khác bởi vì, nó nói, nó thích nghi với các quy tắc biểu hiện nhất định thúc đẩy lợi ích lớn hơn.
• Dựa trên nền tảng: Ở đây chúng ta có thể thúc đẩy rằng đứa trẻ, ý thức được cảm xúc của mình, điều khiển hành vi của mình để xử lý sự kích hoạt vốn có của cảm xúc.

Sự phát triển của nhận thức cảm xúc cho phép đứa trẻ biết lý do tại sao bé cảm thấy điều này và do đó, sẽ nhận thấy rằng tình huống này là quan trọng và đòi hỏi sự chú ý. Điều này giúp họ xây dựng bản thân một cách linh hoạt và mạnh mẽ, xem xét tất cả các âm mưu trong cuộc sống của họ từ thực tế chân thực nhất: người mà họ trải nghiệm trong mối quan hệ với thế giới.

Nhận thức về cảm xúc là phương tiện tốt nhất để thay đổi cuộc sống của chúng ta. Đó là, chúng ta phải nhận thức được nguyên nhân khiến chúng ta bực bội và tiêu cực hoặc cảm giác tích cực và dễ chịu để tìm ra những cách đó để khuyến khích, hiểu và kiểm soát chúng.

Nếu chúng ta không cho con cái phát triển cảm xúc chính xác, thì chúng ta sẽ có được kết quả là không có khả năng hiểu và tiến hóa theo cảm xúc và cảm xúc của chúng. Vì lý do đó, Dạy trẻ quan sát, giao tiếp và tìm hiểu về cảm xúc là điều cần thiết để thúc đẩy sự phát triển và thành công quan trọng của chúng. Đối với tất cả điều này, trách nhiệm chính của chúng tôi trong giai đoạn này là thúc đẩy sự phát triển trí tuệ cảm xúc của bạn, chìa khóa cho sức mạnh.

Nuôi dạy những đứa trẻ mạnh mẽ sẽ dễ dàng hơn việc sửa chữa những người lớn bị hỏng. Chỉ bằng cách nuôi dạy những đứa trẻ mạnh mẽ, chúng ta sẽ tránh phải sửa chữa những người lớn bị hỏng do cô đơn, mất lòng tin và thiếu tình yêu đối với bản thân và xã hội. Đọc thêm "