Lý thuyết về Cattell

Tất cả các công việc của Cattell đã tập trung vào việc khám phá các yếu tố tạo nên tính cách và phát triển các bài kiểm tra để đánh giá các yếu tố hoặc đặc điểm này. Ông cũng đã lập luận rằng cách để đạt được cả hai mục tiêu là sử dụng AF (phân tích giai thừa của Cattell). Trong bài viết ngắn về Tâm lý học trực tuyến này, được điều chỉnh dưới dạng tóm tắt, bạn sẽ có kết luận quan trọng nhất về Lý thuyết của Cattell.

1. Tính cách: các loại tính năng
2. Những quan niệm trước đây về lý thuyết của Cattell
3. Quá trình học tập
4. Mô hình kinh tế
5. 16 yếu tố tính cách: kiểm tra tính cách
6. Lý thuyết của Cattell: kết luận

Tính cách: các loại tính năng

Ba phương pháp tâm lý cho Cattell.

1. Phương pháp Uni hoặc bivariate: với mối quan hệ nào được thiết lập giữa VI bị thao túng và RV, được đo lường để xác minh tác động của thao tác VI.
2. Phương pháp đa biến: Mục đích của nó là nghiên cứu các mối quan hệ đồng thời giữa một số lượng lớn các biến. Nhà nghiên cứu không thao túng các biến, nhưng cho phép chúng biểu hiện như hiện tại và sử dụng các phương pháp thống kê để nghiên cứu các mối quan hệ giữa chúng. Cattell bảo vệ việc sử dụng phương pháp này bởi vì ông cho rằng hành vi của con người rất phức tạp và sự tương tác của nhiều biến số phát huy tác dụng. Cả hai phương pháp đều nhấn mạnh sự chặt chẽ khoa học.
3. Phương pháp lâm sàng: tương tự như đa biến, vì cả hai đều tìm kiếm sự hiểu biết của toàn bộ con người và không cần thao tác. Tuy nhiên, phương pháp này thiếu sự chặt chẽ khoa học cần thiết bằng cách không sử dụng các quy trình thử nghiệm hoặc thống kê.

Tính cách: Điều gì cho chúng ta biết một người sẽ làm gì khi họ ở trong một tình huống nhất định (Cattell). Những gì một người làm (R hoặc phản hồi) là một chức năng của tình huống (S) và tính cách (P). Do đó, R = f (S, P). Yếu tố cấu trúc cơ bản của tính cách là đặc điểm, hàm ý xu hướng phản ứng chung và đề cập đến các đặc điểm tương đối lâu dài.

Loại:

• Theo nguồn gốc của nó: tính năng hiến pháp (xác định về mặt sinh học) và đặc điểm môi trường (do kinh nghiệm, do tương tác với môi trường).
• Theo nội dung của nó: năng lực hoặc đặc điểm thể dục (nguồn lực để giải quyết vấn đề), tính cách hay tính khí (hình thức đặc biệt của hành vi của mỗi người hoặc xu hướng phong cách), và đặc điểm năng động (liên quan đến động cơ hoặc nguyên nhân của hành vi).
• Theo phạm vi ứng dụng của nó: đặc điểm chung (áp dụng cho tất cả các cá nhân) và tính năng cụ thể (không bao gồm một người). Công việc của Cattell tập trung vào việc đầu tiên.
• Theo ý nghĩa của nó: tính năng bề mặt (các hành vi xuất hiện cùng nhau ở mức độ hời hợt nhưng không thực sự đồng biến hoặc có nguồn gốc nhân quả chung) và Nguồn hoặc tính năng sâu (được xác định bởi các hành vi đồng biến, sao cho chúng tạo thành một chiều cá tính đơn nhất và độc lập). Cattell nghiên cứu những cái thứ hai, vì anh cho rằng chúng tạo thành trụ cột của tính cách, sử dụng AF để khám phá chúng và để có thể mô tả phạm vi của tính cách được tạo thành bởi những đặc điểm này.

Những quan niệm trước đây về lý thuyết của Cattell

Để có được những đặc điểm tính cách cơ bản, Cattell bắt đầu từ việc phân tích ngôn ngữ, vì anh cho rằng ngôn ngữ đó có những từ phản ánh bất kỳ phẩm chất nào (tiêu chí từ vựng). Nhưng nó đã chống lại việc sử dụng các thuật ngữ của ngôn ngữ chung để biểu thị các tính năng, vì chúng có thể dẫn đến sự nhầm lẫn khi được đưa ra các phán đoán về giá trị và ý nghĩa.

Ông đề xuất sử dụng các chữ cái (A, B) hoặc Chỉ số phổ quát (UI) theo sau là một số, thuật ngữ Hy Lạp hoặc thần kinh học trong mô tả các tính năng này. Ông cũng lập luận rằng trong dữ liệu tâm lý học có được bằng nhiều cách, nhưng vì không có gì là hoàn toàn thỏa đáng, nên thuận tiện sử dụng các thủ tục khác nhau để bù đắp các khía cạnh tiêu cực của một số với những mặt tích cực của người khác..

Phân biệt ba loại dữ liệu:

• Dữ liệu L (cuộc sống hoặc cuộc sống) đề cập đến sự thật của cuộc sống thực có thể kiểm chứng được (tuổi, trình độ học vấn, v.v.).
• Dữ liệu Q (quiestionnaire hoặc bảng câu hỏi) là dữ liệu được thông báo bởi người đó, người có thể nói dối hoặc tự lừa dối.
• Dữ liệu T (các thử nghiệm khách quan), những thử nghiệm được Cattell ưa thích, đề cập đến các thử nghiệm mà người được đánh giá không nhận thức được mối quan hệ giữa phản ứng của họ và đặc điểm tính cách dự định đo lường.

Cấu trúc của tính cách Cattell dựa trên một nghiên cứu của Allport và Odbert, trong đó họ đã biên soạn gần 18.000 thuật ngữ từ điển liên quan đến các khía cạnh liên quan của tính cách. Vì anh ta quan tâm chủ yếu đến các đặc điểm ổn định, anh ta chỉ bắt đầu từ những điều này và anh ta có 4.500 thuật ngữ, bằng các phương pháp phân tích khác nhau, có thể được nhóm thành 171 nhóm hoặc các biến khác nhau. Một trăm người lớn đã được đánh giá trong các biến này và AF cho thấy sự tồn tại của 35 biến lưỡng cực. Các biến lưỡng cực được truyền cho một mẫu lớn người lớn được đánh giá và AF mang lại 12 yếu tố.

Giai đoạn thứ hai là để xem liệu có thể tìm thấy các yếu tố tương tự (tìm thấy với dữ liệu L) với dữ liệu Q. Câu hỏi được xây dựng được quản lý cho các nhóm lớn, thu được 16 yếu tố, trong đó 12 yếu tố chung cho cả hai phương pháp. Sau đó, cấu trúc nhân cách được nghiên cứu từ dữ liệu T và 21 đặc điểm tính cách cơ bản đã thu được, được biểu thị bằng hệ thống các Chỉ số phổ quát theo sau là một số.

Quá trình học tập

Cattell cũng sử dụng FA để phát triển phân loại các nguồn hành vi tạo động lực. Tính năng động nó chia chúng thành thái độ, cảm xúc và sự thoải mái. Đơn vị cơ bản là thái độ thể hiện sức mạnh của sự quan tâm khi theo dõi một quá trình hành động cụ thể, và cảm giác và ergos được suy ra từ nghiên cứu về yếu tố thái độ. Với mục đích tìm hiểu các thành phần của thái độ, ông xây dựng hơn năm mươi bài kiểm tra khách quan mà ông đã cố gắng để đo lường các thái độ hoặc động cơ khác nhau..

Năm yếu tố thành phần của thái độ đã thu được:

• Yếu tố Alpha hay ý thức: là tìm kiếm có ý thức cho sự hài lòng mà không xem xét các hậu quả có thể xảy ra.
• Yếu tố Beta hoặc tự thể hiện: Quan tâm và cố tình phát triển lợi ích.
• Yếu tố Gamma hoặc Super-Yo: Nó ám chỉ đến một "tôi nên được quan tâm".
• Yếu tố đồng bằng hoặc điều vô thức: Bao gồm các phản ứng có động cơ của bản chất sinh lý đối với các kích thích liên quan đến lợi ích.
• Yếu tố Epsilon hoặc Xung đột vô thức: Nó đề cập đến sự kìm nén và làm cho bất tỉnh do xung đột. Năm yếu tố này có thể giảm xuống còn hai thành phần, một ý thức (I và Super-I) và một vô thức khác (Nó, biểu hiện sinh lý và phức hợp bị kìm nén).

Để xác định các lý do khác nhau hoặc các yếu tố năng động, ông đã xây dựng một mẫu thái độ rộng lớn và đo lường chúng. AF mang lại hai yếu tố: thiết bị hoặc các yếu tố phản ánh các xung sinh học bẩm sinh, và cảm xúc hoặc các yếu tố được xác định bởi môi trường, có được chủ yếu thông qua gia đình và nhà trường. Một erg được kích hoạt bởi các kích thích môi trường và chấm dứt khi đạt được mục tiêu.

Cảm giác là những thái độ phức tạp kết hợp lợi ích, ý kiến ​​và thái độ nhỏ. Ba loại tính năng động này được tổ chức theo cách phức tạp khung năng động, trong đó các tính năng nhất định là công ty con hoặc phụ thuộc vào người khác. Cảm xúc phụ thuộc vào ergs, và thái độ của cảm xúc. Thái độ phục vụ để thỏa mãn cảm giác, mang lại sự thỏa mãn cho nhu cầu hoặc nhu cầu sinh học. Khái niệm khung động đã bị chỉ trích vì tính chất đầu cơ của nó.

Mô hình kinh tế

Kinh tế đề cập đến nghiên cứu về sinh thái, môi trường.

Cattell, bên cạnh việc xây dựng một phân loại các tình huống và môi trường, coi trọng tác động của tình huống đối với cá nhân. Một số tình huống có thể liên quan đến cá nhân trong khi những tình huống khác thì không. Trong số những người có liên quan, họ tạo ra tác động nhiều hơn những người khác. Tình hình có ý nghĩa gì đối với chủ đề cũng phụ thuộc vào trạng thái tâm trí của anh ta.

Cattell thể hiện các yếu tố mà ông cho là quan trọng để dự đoán hành vi trong phương trình đặc tả (chỉ định cách thức kết hợp các đặc điểm và tình huống để dự đoán hành vi).

• R = (b1A1 + b2A2 +. B R là câu trả lời chúng tôi muốn dự đoán và được xác định bởi sự kết hợp có trọng số của: Đặc điểm nguồn gốc của người (A1, A2.An), trạng thái và vai trò của người đó (B1, B2.Bn), ý nghĩa văn hóa và xã hội của người đó tình huống cho người (C1, C2.Cn) và sự kết hợp có trọng số của bất kỳ yếu tố nào khác chưa được chỉ định (K1, K2.Kn).

Các hệ số b1, b2.bn là các trọng số của từng yếu tố và cho biết mức độ của yếu tố liên quan đến hành vi của cá nhân trong một tình huống cụ thể (nếu một yếu tố có trọng số 0,9 thì điều quan trọng hơn là dự đoán hành vi mà một với 0,5).

16 yếu tố tính cách: kiểm tra tính cách

Một trong những bài kiểm tra được sử dụng nhiều nhất trong đánh giá tính cách là bản kiểm kê tính cách 16 yếu tố (16PF) của Cattell. 16PF bao gồm 187 nguyên tố hoặc thuốc thử được đánh giá theo thang điểm ba. Từ điểm số đạt được trong mỗi yếu tố, điểm số của 16 yếu tố bậc nhất có thể được tính toán, cũng như bốn điểm yếu tố bậc hai..

Nếu bạn muốn biết bạn có loại tính cách nào theo Cattell, đừng ngần ngại thực hiện bài kiểm tra tính cách sau đây - 16 yếu tố.

Lý thuyết của Cattell: kết luận

Đề xuất của ông đã ảnh hưởng đến chẩn đoán lâm sàng và tâm lý của các tổ chức. Không làm mất đi đề xuất của anh ấy, cần phải thực hiện một số đánh giá:

1. Mặc dù có cơ sở thực nghiệm cho hầu hết lý thuyết của ông, mô hình kinh tế chưa được chứng minh. Ngoài ra, mặc dù vai trò của nó được công nhận, các yếu tố môi trường không được bao gồm trong dự đoán hành vi.
2. Lý thuyết đã tạo ra tương đối ít nghiên cứu, có thể là do ngôn ngữ kỹ thuật của nó.
3. 16 yếu tố không độc lập với nhau, vì vậy chúng không hoàn toàn khác nhau.
4. Mặc dù AF là một kỹ thuật khách quan nói chung, nhưng cuối cùng nó phụ thuộc vào một số quyết định (ví dụ kỹ thuật trích xuất) được thực hiện bởi nhà nghiên cứu.
5. Phương sai giải thích từng yếu tố (như một yếu tố biệt lập) giảm khi số lượng yếu tố tăng (là 1º quan trọng hơn 2º, v.v.) Điều này ngụ ý rằng sự bình đẳng được cho là trong tầm quan trọng của các yếu tố chưa được kiểm nghiệm theo kinh nghiệm.

Bài viết này hoàn toàn là thông tin, trong Tâm lý học trực tuyến, chúng tôi không có khoa để chẩn đoán hoặc đề nghị điều trị. Chúng tôi mời bạn đi đến một nhà tâm lý học để điều trị trường hợp của bạn nói riêng.

Nếu bạn muốn đọc thêm bài viết tương tự như Lý thuyết về Cattell, Chúng tôi khuyên bạn nên nhập danh mục Tâm lý nhân cách và Khác biệt của chúng tôi.