3 cách tiếp cận nghiên cứu về tính cách

Cụm từ của Burham "Mọi người đều biết tính cách là gì, nhưng không ai có thể diễn tả bằng lời nói"Mô tả một trong những vấn đề lớn nhất mà chúng tôi tìm thấy trong nghiên cứu về cấu trúc tâm lý này. Nếu chúng ta tìm kiếm một định nghĩa khoa học về nó là gì, chúng ta sẽ thấy rằng chúng ta gần như có một cho mỗi tác giả. Mặc dù vậy, chúng ta có thể hiểu tính cách như một cấu trúc bao gồm các tính năng làm trung gian cho hành vi của mọi người.

Liên quan đến nghiên cứu về tính cách, các vấn đề phương pháp khác nhau đã nảy sinh. Những cái chính đã được tạo ra các công cụ có thể đo lường nó và một cách tiếp cận rõ ràng để bắt đầu. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ nói về các phương pháp hoặc mô hình khác nhau đã được áp dụng khi nghiên cứu trong lĩnh vực này. Đây là những người theo chủ nghĩa nội bộ, chủ nghĩa tình huống và phương pháp tương tác.

Cách tiếp cận nội bộ

Cách tiếp cận lý thuyết này hiểu con người như một sinh vật tích cực và là yếu tố quyết định cơ bản của hành vi biểu hiện của anh ta. Các đặc điểm chính để nghiên cứu là các biến cá nhân của đối tượng. Do đó, trong mô hình này, điều quan trọng là phải biết các đặc điểm tính cách của mỗi cá nhân.

Là một mô hình cá nhân, chúng ta có thể suy luận rằng nó cũng ổn định và nhất quán. Điều này có nghĩa là, theo các nhà lý thuyết của phương pháp này, tính cách sẽ được duy trì theo thời gian và trong các tình huống khác nhau. Theo cách này, nếu chúng ta quản lý để cô lập các đặc điểm của một người, chúng ta có thể thấy trước hành vi trong tương lai của họ. Từ cách tiếp cận này đã được sinh ra vô số các bài kiểm tra cố gắng đo lường tính cách hoặc thậm chí, các tính năng của nó như là Big Five Inventory (BFI).

Có tính đến bằng chứng khoa học hiện tại, mô hình này thường được xem là một cái gì đó lỗi thời và không thực tế. Thoạt nhìn chúng ta thấy rằng mọi người thay đổi hành vi của họ theo bối cảnh. Chúng ta không cư xử giống nhau khi ở cùng gia đình, tại nơi làm việc hoặc với bạn bè. Ngoài ra, cố gắng nhóm tính cách của một đối tượng thành một vài yếu tố ổn định để dự đoán hành vi công khai là thực sự phức tạp. Dữ liệu thu được từ các bài kiểm tra tính cách họ cho chúng ta thấy nhiều hơn về khái niệm bản thân của chủ đề, đó là thước đo thực sự của tính cách.

Tính cách là về một cái gì đó quá phức tạp và không thể đơn giản hóa trong một số chỉ là các biến cá nhân. Chúng ta phải tiến hành một nghiên cứu tính cách kỹ lưỡng để thực sự hiểu sâu sắc của nó.

Cách tiếp cận tình huống

Trái với cách tiếp cận trước đó, điều này hiểu con người như một chủ thể thụ động và phản ứng với bối cảnh. Điều gì sẽ ảnh hưởng khi dự đoán hành vi sẽ là các biến tình huống. Trong mô hình này, bất kể đặc điểm và phẩm chất của một người, trọng lượng lớn nhất nằm ở sức mạnh của tình huống.

Mô hình này nó dựa trên giả định rằng tất cả các hành vi được học; Do đó, các quá trình học tập mà chúng ta có được cách thức hành động mới phải được nghiên cứu. Ở đây sinh ra một cách tiếp cận đáp ứng kích thích rất điển hình của mô hình hành vi. Do đó, để phát triển nó, một phương pháp thực nghiệm và thực chứng cao được sử dụng.

Mặc dù cách tiếp cận này thực tế hơn khi nhìn thấy sự không ổn định và tính cụ thể của tính cách, nhưng nó lại rơi vào lỗi của một chủ nghĩa giảm thiểu quá mức: bỏ qua tất cả các biến cá nhân, vì rõ ràng thái độ của một chủ thể ảnh hưởng đến hành vi của anh ta. Nếu không phải như vậy, tất cả mọi người sẽ hành xử giống nhau trong cùng một tình huống.

Cách tiếp cận tương tác

Trong nỗ lực hợp nhất hai quan điểm trước đây và giải quyết các lỗi của họ, mô hình tính cách tương tác đã ra đời. Từ mô hình này, chúng tôi hiểu rằng hành vi được xác định bởi sự tương tác giữa các biến cá nhân của chủ thể và các biến tình huống. Một khía cạnh quan trọng để hiểu là tính cách là một sản phẩm của sự tương tác của chủ thể với bối cảnh của nó.

Từ cách tiếp cận tương tác, người là một chủ thể tích cực quan sát và xây dựng thế giới của bạn thông qua nhận thức và cách hành động của riêng bạn. Sự tương tác của các biến cá nhân với tình huống mà cá nhân bị đắm chìm là điều kích hoạt hành vi này hay hành vi khác. Tuy nhiên, hai khía cạnh phải được tính đến:

• Khi chúng ta nói về các biến cá nhân, chúng ta đề cập đến các yếu tố nhận thức của con người.
• Khi nói về một tình huống, chúng ta đề cập đến nhận thức cá nhân về chủ đề bối cảnh của nó, chứ không nói đến các đặc điểm khách quan của nó.

Chúng tôi thấy mình với một mô hình toàn diện khắc phục những hạn chế của hai phần trước. Bây giờ, vấn đề của cách tiếp cận tương tác trong nghiên cứu về tính cách là nó cho chúng ta thấy một thực tế khó khám phá và điều tra. Điều này là bởi vì nó cho chúng ta biết rằng hành vi là sản phẩm của các yếu tố nhận thức không thể tiếp cận và xây dựng bối cảnh không thể vượt qua. Mặc dù vậy, nó chắc chắn là một mô hình rất thú vị về nghiên cứu tính cách.

Mô hình tính cách tội phạm của Eysenck Mô hình của Eysenck cố gắng giải thích tính cách đó bằng cách tiếp cận ba chiều dựa trên các yếu tố: lật đổ, loạn thần kinh và loạn thần Đọc thêm "