3 loại chứng khó đọc

3 loại chứng khó đọc / Tâm lý học

Chứng khó đọc là một rối loạn ảnh hưởng đến khả năng đọc và hiểu ngôn ngữ viết. Rối loạn này liên quan đến một khó khăn trong việc đọc thuộc bảng chữ cái, đặt tên các chữ cái và phân tích và phân loại âm thanh. Hơn nữa, trong chứng khó đọc, thiếu sót, thay thế, biến dạng, đảo ngược hoặc nghiện là thường xuyên, chậm chạp, do dự cùng với các vấn đề về giám sát trực quan và hiểu các thiếu sót. Tuy nhiên, không phải tất cả đều được trình bày theo cùng một cách, do đó chúng ta có thể nói về nhiều loại chứng khó đọc.

Để hiểu các loại chứng khó đọc khác nhau, cần phải hiểu rằng trong việc đọc có một quá trình đường dẫn kép. Điều này có nghĩa là bộ não của chúng ta có hai cách đọc từ, một hình ảnh và một âm vị học khác. Đầu tiên trong số này, con đường thị giác, bao gồm đọc toàn bộ các từ, đi đến bộ nhớ thông qua các khía cạnh bề ngoài của nó; điều này chỉ có thể được thực hiện với các từ quen thuộc, vì các từ chưa biết không được lưu trong bộ nhớ. Và lộ trình âm vị học sẽ ngụ ý việc đọc qua một phép biến đổi grapheme-phoneme từng cái một, rất hữu ích để đọc các từ chưa biết.

Bây giờ tốt, nếu bất kỳ tuyến nào trong số này bị hỏng sẽ dẫn đến chứng khó đọc cụ thể. Trong bài viết này, chúng ta sẽ nói về các loại chứng khó đọc khác nhau phát sinh khi các chức năng đọc khác nhau bị hư hại. Đặc biệt chúng tôi sẽ điều trị chứng khó đọc bề ngoài, chứng khó đọc âm vị học và chứng khó đọc sâu.

Các loại chứng khó đọc

Chứng khó đọc bề ngoài

Những người mắc chứng khó đọc hời hợt có khiếm khuyết chọn lọc về khả năng đọc các từ có phát âm không đều. Đây là một loại chứng khó đọc không xuất hiện trong tất cả các ngôn ngữ; bởi vì không phải tất cả các ngôn ngữ đều có từ phát âm không đều, ví dụ tiếng Tây Ban Nha không có, nhưng tiếng Anh thì có. Một biểu hiện của chứng khó đọc này chúng tôi sẽ gặp khó khăn khi phát âm "bít tết" (không đều) trước "nói" (thông thường).

Chứng khó đọc bề ngoài phù hợp với thiệt hại cho đường dẫn thị giác hoặc truy cập trực tiếp vào từ ngữ. Vì họ hoàn toàn có thể đọc các từ thông thường, thông qua bản dịch một-một của grapheme sang âm vị, ngược lại với các từ bất quy tắc mà chiến lược không hữu ích. Họ cũng không gặp vấn đề gì khi đọc những từ không tồn tại hoặc những từ giả, đó là bằng chứng nữa cho thấy thiệt hại đối với đường dẫn truy cập trực tiếp.

Một khía cạnh quan trọng khác của chứng khó đọc này là khả năng ngữ nghĩa không bị tổn hại. Ngay cả khi họ không thể đọc từ chính xác, họ vẫn có thể hiểu nó nếu chúng được nói to và phát âm chính xác. Vì vậy, thiệt hại chỉ giới hạn ở khả năng đọc của đối tượng.

Chứng khó đọc âm vị học

Đối tượng mắc chứng khó đọc âm vị học có một rối loạn chọn lọc về khả năng đọc các từ chưa biết, hoặc giả; trong khi duy trì khả năng đọc những từ quen thuộc. Ví dụ, họ sẽ gặp khó khăn khi đọc "amorar", nhưng họ có thể đọc từ "amor" mà không gặp vấn đề gì..

Điều này cho chúng ta thấy rằng tuyến đường bị hư hỏng là về con đường âm vị học. Do đó, những người mắc chứng khó đọc âm vị học sẽ không thể dịch các từ từ grapheme sang âm vị. Và do đó, họ sẽ gặp khó khăn khi đọc những từ đó, không biết hoặc không tồn tại, không quen thuộc. Mặt khác, vì tuyến đường trực tiếp còn nguyên vẹn nên việc đọc những từ quen thuộc hoặc quen thuộc sẽ không thành vấn đề..

Ở những bệnh nhân này cũng có thêm một khó khăn để đọc các từ chức năng (the, lo, un, ante ...). Có lẽ điều này là do chúng rất trừu tượng và thiếu nội dung. Nhưng kết quả của các cuộc điều tra là khó hiểu, và chúng ta phải thận trọng về chứng khó đọc âm vị học; vì có thể có nhiều thiệt hại hơn ảnh hưởng trực tiếp đến con đường âm vị học.

Chứng khó đọc sâu

Thoạt nhìn, có vẻ như chứng khó đọc bề ngoài và âm vị học làm cạn kiệt khả năng hậu quả của chấn thương trong mô hình đường đôi. Tuy nhiên, có một loại nữa trong các loại chứng khó đọc, khá đáng ngạc nhiên, đây là chứng khó đọc sâu. Mặc dù giống với chứng khó đọc âm vị học, nó có một đặc điểm xác định, ngữ nghĩa ngữ nghĩa.

Paralexia ngữ nghĩa xảy ra khi chủ đề, thay vì đọc từ viết, tạo ra một từ khác nhưng có nghĩa liên quan đến từ gốc. Ví dụ, trước khi viết từ "con gái", bệnh nhân có khả năng nói từ "chị". Đó là một hiện tượng rất thú vị, cho thấy sự tồn tại của chấn thương khi xác định ngữ nghĩa của từ.

Một khía cạnh quan trọng khác, cho chúng ta thấy thiệt hại về ngữ nghĩa, là trí tưởng tượng của từ này cho thấy mức độ khó đọc. Đó là, trong các khái niệm khó xây dựng hình ảnh tinh thần sẽ có hiệu suất đọc kém hơn; thay vào đó những khái niệm dễ thể hiện về mặt tinh thần thì hiệu suất đọc sẽ tốt hơn. Điều này cho chúng ta thấy rằng có những khó khăn khi tìm kiếm từ trong mạng ngữ nghĩa. Và do đó, càng có nhiều dữ liệu tinh thần, càng dễ dàng xác định vị trí và đọc nó.

Chứng khó đọc là một rối loạn phức tạp cung cấp cho chúng ta nhiều thông tin về khả năng của chúng ta liên quan đến ngôn ngữ. Hiểu các loại hoặc danh mục khác nhau giúp chúng tôi hiểu cấu trúc và chức năng của ngôn ngữ. Vì lý do này, điều cần thiết là nghiên cứu và nghiên cứu toàn diện nếu chúng ta muốn tìm hiểu sâu về các nguyên tắc cơ bản của giao tiếp và phát hiện nguồn gốc của những thất bại có thể có trong đó..

Khu vực của Broca và việc sản xuất ngôn ngữ của Broca là một sự rối loạn trong việc sản xuất ngôn ngữ bắt nguồn từ các chấn thương ở khu vực Broca. Chúng tôi giải thích mọi thứ về cô ấy trong bài viết này. Đọc thêm "