Rối loạn đính kèm phản ứng, đừng chạm vào tôi!

Rối loạn đính kèm phản ứng, đừng chạm vào tôi! / Tâm lý học

Đính kèm là một loại trái phiếu tình cảm phát triển trong thời thơ ấu. Nếu nó không được thực hiện đúng cách, nghĩa là, nếu tất cả các nhu cầu mà nhu cầu nhỏ không được đáp ứng, các mẫu đính kèm có hại có thể được thiết lập. Rối loạn gắn kết phản ứng là một trong số họ và được đặc trưng bởi sự ức chế cảm xúc và tình cảm mà trẻ em trình bày với cha mẹ hoặc người chăm sóc của họ.

Điều kỳ lạ là trẻ em không đòi hỏi bất kỳ loại liên lạc nào và chúng tránh điều đó như thể những người chăm sóc chúng bị đốt cháy. Những đứa trẻ này không được sinh ra với thái độ này, mà là điều này đã được rèn theo những gì môi trường đã cung cấp cho họ. Trong những trường hợp này, rất có thể họ đã tiếp xúc với một môi trường hoàn toàn không có cấu trúc và độc hại đối với họ.

"Lịch sử trước đây của đứa trẻ là những gì tạo điều kiện cho cách cảm nhận của chúng trên thế giới và những gì chúng mong đợi từ nó".

-Charo Blanco-

Môi trường ủng hộ rối loạn đính kèm phản ứng là gì?

Khi chúng ta nói về rối loạn đính kèm phản ứng, chúng ta đang đề cập đến một bối cảnh không bao gồm hoặc cung cấp các nhu cầu cơ bản của trẻ em. Những nhu cầu này bao gồm an toàn và bảo vệ, tiếp xúc lành mạnh với người khác, ăn, ngủ, không bị đau ... Ví dụ, cha mẹ không chăm sóc con khi khóc vì đói hoặc lạnh, sẽ "vô hiệu hóa" theo cách nào đó là tín hiệu chính của nhu cầu mà người nhỏ có.

Như chúng ta có thể thấy, những nhu cầu cơ bản nhất của đứa trẻ không được đáp ứng, vì vậy nó phát triển thái độ - không tiêu tốn năng lượng khóc - làm tăng cơ hội sống sót trong môi trường mà anh đã sống Nhưng những gì nhiều tình huống có thể kích hoạt rối loạn này?

  • Người chăm sóc có kỹ năng làm cha mẹ hạn chế: chúng không được chuẩn bị hoặc an toàn. Họ không biết họ phải làm gì. Họ cũng không tìm cách hình thành hoặc tiếp thu thêm kiến ​​thức. Họ giải quyết cho những gì họ biết để có được.
  • Những người chăm sóc không thể hiện cảm xúc của họ: không ai dạy họ thể hiện cảm xúc hoặc do những trải nghiệm đau thương làm điều ngược lại, giấu chúng bên trong chúng. Hậu quả là họ không biết cách thể hiện tình cảm và thể hiện tình yêu mà họ dành cho con trai, nên anh ta không nhận được..
  • Bạo lực thể chất hoặc tâm lý: chúng tôi nói về bạo lực trong mối quan hệ mà những người chăm sóc có, bạo lực thể xác với chính đứa trẻ và thậm chí lạm dụng tình dục.
  • Trẻ mồ côi: trải qua những người chăm sóc rất khác nhau hoặc được nuôi dưỡng trong trại trẻ mồ côi có thể có nghĩa là nhu cầu không được đáp ứng đầy đủ và sự không an toàn cũng như cảm giác bị bỏ rơi được khuyến khích.

Trẻ bị rối loạn bám dính phản ứng tránh mọi tiếp xúc với người chăm sóc và không thể bày tỏ hoặc thể hiện một vài cảm xúc và cảm xúc tích cực. Nói chung, họ không quay sang bất cứ ai khi họ cảm thấy đau đớn, sợ hãi hoặc bồn chồn, điều gì đó xảy ra rất nhiều.

Trẻ em mắc chứng rối loạn bám dính phản ứng, gây ra bởi các môi trường như đã mô tả, tránh tiếp xúc với cha mẹ hoặc người chăm sóc, vì chúng đã học được rằng dù chúng có yêu cầu bao nhiêu, chúng cũng không có được thứ chúng cần. Ngoài ra, thiếu tình cảm và thậm chí là tiếp xúc thể xác, gây khó khăn cho việc thể hiện cảm xúc và cảm xúc của họ. Theo một cách nào đó, họ trở nên tự lập và từ chối những gì đã làm tổn thương họ. Không có liên kết Họ không cảm thấy có giá trị. Do đó, phát triển rối loạn gắn kết phản ứng như là một chiến lược để thích ứng với môi trường những gì họ phải sống.

Quay lại nguồn gốc: việc xây dựng sự gắn bó tốt đẹp

Với tất cả điều này, một câu hỏi được đặt ra, bởi vì nếu mọi thứ xảy ra với chúng ta trong thời thơ ấu đánh dấu chúng ta rất nhiều, thì có thể là rối loạn gắn kết phản ứng có một số giải pháp? Câu trả lời là "có", tuy nhiên Cách tiếp cận của nó rất phức tạp vì cần có sự tham gia của các chuyên gia khác nhau. Không đủ với một chuyên gia về tâm lý học, nhưng cũng nên bao gồm một bác sĩ, một nhân viên xã hội, giáo dục và sửa đổi môi trường trong kế hoạch can thiệp.

Người cha, người mẹ, người giám hộ hợp pháp hoặc người chăm sóc phải chịu trách nhiệm cho một quá trình sẽ mất một thời gian, nhưng kết quả của họ có thể rất thành công. Những gì được tìm kiếm là việc xây dựng một liên kết mạnh mẽ và mạnh mẽ. Một liên kết an toàn Đối với điều này, sẽ rất quan trọng để làm việc với lòng tự trọng của trẻ và các kỹ năng xã hội khác nhau.

Nhiều người có thể tự hỏi Nếu rối loạn này thực sự được giải quyết hoặc chỉ có trẻ học cách giao tiếp hiệu quả với một loạt các công cụ làm việc cho bạn. Liệu nó có thiết lập một liên kết vững chắc trong nền? Sự tiến bộ của anh ta chỉ rõ ràng nhờ những kỹ năng anh ta có được?

Theo nghĩa này, liệu pháp hành vi nhận thức cung cấp một chiến lược tập trung vào tái cấu trúc nhận thức đã được chứng minh là thay đổi nhận thức rối loạn chức năng đó là ảnh hưởng đến việc thiết lập các liên kết lành mạnh. Một thực tế rất đáng khích lệ, đặc biệt là đối với tất cả những đứa trẻ đã ở trong gia đình tan vỡ và mắc chứng rối loạn gắn kết phản ứng.

"Đứa trẻ cần thời gian để học cách tin tưởng vào khả năng tiếp cận và sự sẵn có của người chăm sóc chúng và từ đó để cảm thấy an tâm về nó"

-Khuyết danh-

Có một đứa con và sự nuôi dưỡng của chính họ là những yếu tố rất quan trọng và trách nhiệm của họ thuộc về cha mẹ hoặc người giám hộ. Nhỏ nhất không phải là đồ vật, chúng là những người sẽ học hỏi từ các mối quan hệ đầu tiên của họ và sẽ tạo ra xu hướng nhân rộng mô hình tương tác tương tự trong tương lai. Cố gắng làm hết sức mình, hình thành, yêu cầu hỗ trợ hoặc giúp đỡ, sẽ cho phép chúng tôi đáp ứng tất cả các nhu cầu nhỏ, do đó ngăn chúng phát triển, trong trường hợp này, rối loạn đính kèm phản ứng.

4 thái độ mà bạn làm suy yếu mối liên kết tình cảm với con cái Bạn là người mà chúng phải dựa vào các bước của chúng, bạn là người khuyến khích chúng trưởng thành và an toàn ... Đừng phá vỡ mối quan hệ tình cảm với con bạn. Đọc thêm "