Việc sử dụng các trò chơi video ở trẻ em có lợi hay hại?

Trong tất cả những gì nó được biết rằng trò chơi thời thơ ấu là một học tập đích thực trong đó đứa trẻ xây dựng, bắt chước và tạo ra. Nhưng những gì về việc sử dụng các trò chơi video ở trẻ em? Có rất nhiều huyền thoại xung quanh chúng, hãy phân tích việc sử dụng trò chơi điện tử ở trẻ em và xem làm thế nào không phải mọi thứ thực sự trắng ... hay đen.

Tất cả mọi thứ trong biện pháp chỉ của nó có thể mang lại lợi ích tuyệt vời. Việc sử dụng các trò chơi video ở trẻ em cần được người lớn theo dõi để tránh một số bất tiện và tận dụng tất cả các lợi thế được cung cấp

Các loại trò chơi video: ưu điểm và nhược điểm của chúng

Có nhiều cha mẹ không ngừng tự hỏi nếu Trò chơi điện tử tốt hay xấu cho sự phát triển của con cái họ. Trên thực tế, không có câu trả lời duy nhất cho câu hỏi này, vì nó sẽ phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác nhau như: hình thức chơi, tính cách của trẻ, sự tương tác của người sau với gia đình và bạn bè và một danh sách dài các lý do khác..

Có gì Thật tiện lợi cha mẹ biết những trò chơi video mà con cái họ chơi, phân biệt cái này với cái kia Chúng ta hãy xem ngắn gọn.

Trò chơi video nền tảng

Họ là những người được truyền từ cấp này sang cấp khác, trong các màn hình liên tiếp để vượt qua chướng ngại vật. Họ thúc đẩy tốc độ của suy nghĩ, kể từ khi hành động là bận rộn; nhưng, chính vì điều này, nó gây ra sự mệt mỏi lớn ngăn cản sự tập trung trong các hoạt động tiếp theo.

Mô phỏng

Lái xe cơ giới. Giúp phối hợp tầm nhìn với các chiến lược di chuyển và lập kế hoạch để vượt qua những trở ngại của các bài hát. Ngược lại, thực tế là các trò chơi thường dài, vì vậy họ dành thời gian cho các hoạt động khác.

Thực hành trò chơi và / hoặc chiến lược thể thao

Tái tạo tổ chức của một môn thể thao hoặc thực hành của nó trong lĩnh vực này, đã trở thành trò chơi video được sử dụng nhiều nhất. Nó có lợi thế là, thậm chí chơi một mình, thúc đẩy tinh thần đồng đội và cải thiện chiến lược trò chơi thể thao mà sau đó có thể được đưa vào thực tế.

Trò chơi video chiến lược phi thể thao

Họ là những người lên kế hoạch lập kế hoạch và thực hiện các thành phố, chiến đấu, hiện thực hóa các ngành nghề ... Sức mạnh kiên định từ phía người chơi và sự linh hoạt của suy nghĩ để giải quyết tình huống. Vấn đề chính của họ là họ có thể dẫn đến sự cô lập bằng cách tạo ra một thực tế song song.

Trò chơi bắn súng hoặc chiến đấu

Chiến đấu với tốc độ chóng mặt với võ thuật hoặc súng. Họ có lẽ là những người nông dân tồi tệ nhất đã đưa ra các trò chơi video. Và ở đây có những nghiên cứu: không phải là họ quay trở lại với những đứa trẻ hung hăng (mặc dù trong mọi trường hợp chúng thúc đẩy sự thù địch) nhưng sự thật là thúc đẩy bạo lực ở trẻ em có xu hướng.

Đóng vai

Người chơi chấp nhận danh tính của một nhân vật và sống cuộc phiêu lưu bình thường trong thế giới thù địch. Họ liên quan đến một số người chơi, trong đó tạo ra sự gắn kết nhóm, nhưng họ có vấn đề Họ thường là giáo phái. Danh tiếng xấu của họ có trước họ, mặc dù có rất nhiều huyền thoại trong đó.

Lời khuyên cơ bản cho các bậc cha mẹ quan tâm đến việc sử dụng các trò chơi video ở trẻ em

Không thể tránh khỏi việc trẻ em chơi với trò chơi điện tử, chúng rất hấp dẫn và vui nhộn. Người ta đã thấy rằng không phải mọi thứ đều là bóng tối, vì chúng phát triển sự phối hợp, trí nhớ, giải quyết các chiến lược, tạo niềm tin cho trẻ em không an toàn ... mặc dù đúng là chúng có thể tăng cường sự cô lập, gây nghiện, tăng sự lo lắng ở trẻ em lo lắng ...

Làm thế nào để đoán khi nào đề xuất rằng con bạn chơi trò chơi video? Những lời khuyên cơ bản có thể là:

• Đừng để nó được chơi trước sáu hoặc bảy năm, ở những lứa tuổi đó, trẻ em không có khả năng phân biệt thực tế và hư cấu một cách rõ ràng.
• Trước mười tuổi, không cho phép chơi trò chơi chiến đấu và bắn súng, vì trẻ em ở độ tuổi này rất dễ bị tổn thương trước những hình ảnh mạnh mẽ nhất định.
• Theo dõi loại trò chơi họ thường chơi các em, khuyến khích chúng xen kẽ giữa các lớp.
• Không cho phép trẻ quá một giờ liên tục chơi trò chơi video của bạn (thậm chí không phải trong kỳ nghỉ).
• Không cho phép trò chơi video can thiệp vào các hoạt động hàng ngày: đi chơi với bạn bè, chơi thể thao hoặc các trò chơi khác, bài tập về nhà và giao tiếp với gia đình.

Việc sử dụng các trò chơi video ở trẻ em có thể mang lại lợi ích lớn miễn là chúng ta tính đến các mẹo đã nói ở trên để ngăn trẻ em nghiện công nghệ trong tương lai.

Làm thế nào để khiến trẻ sử dụng có trách nhiệm các công nghệ mới? Các công nghệ mới có trong cuộc sống của trẻ em kể từ khi chúng được sinh ra, và cuối cùng có thể trở thành một mối nguy hiểm thực sự. Tìm hiểu để khuyến khích sử dụng tốt của nó! Đọc thêm "