Lý thuyết sinh thái của Bronfenbrenner

Lý thuyết sinh thái của Bronfenbrenner là một trong những giải thích được chấp nhận nhất về ảnh hưởng của môi trường xã hội đối với sự phát triển của con người. Giả thuyết này bảo vệ rằng môi trường mà chúng ta phát triển ảnh hưởng đến tất cả các mặt phẳng của cuộc sống của chúng ta. Do đó, cách suy nghĩ của chúng ta, cảm xúc mà chúng ta cảm nhận hoặc thị hiếu và sở thích của chúng ta sẽ được xác định bởi các yếu tố xã hội khác nhau.

Kể từ khi thành lập, lý thuyết sinh thái của Bronfenbrenner đã làm cơ sở cho các nghiên cứu của nhiều ngành. Ví dụ, tâm lý của sự phát triển và xã hội học uống trực tiếp từ nó. Nó được nuôi lần đầu tiên vào năm 1979, trong một tác phẩm mang tên Hệ sinh thái phát triển của loài người. Trong bài viết này, chúng ta sẽ thấy chính xác nó là gì và những điểm quan trọng nhất của nó là gì.

Giải thích về lý thuyết sinh thái của Bronfenbrenner

Urie Bronfenbrenner, người tạo ra lý thuyết này, đã quan sát thấy rằng cách thay đổi của trẻ em theo bối cảnh chúng lớn lên. Do đó, ông quyết định nghiên cứu những yếu tố ảnh hưởng nhất đến sự phát triển của trẻ trong vấn đề này. Nhà tâm lý học hiểu môi trường là một tập hợp các hệ thống có liên quan với nhau. Ban đầu, anh xác định bốn người trong số họ, mặc dù một phần năm được bao gồm trong các phiên bản sau..

Năm hệ thống chúng có liên quan với nhau. Theo cách này, ảnh hưởng của một trong số chúng đối với sự phát triển của trẻ phụ thuộc vào mối quan hệ của chúng với những người khác. Ngoài ra, họ được lệnh từ những đứa trẻ gần gũi nhất, thậm chí là xa anh nhất.

Mặt khác, một sự thay đổi môi trường có thể ảnh hưởng đến con người. Do đó, điều bình thường là cách sống của một người chuyển sang nền văn hóa khác thay đổi. Điều tương tự có thể xảy ra khi ai đó thay đổi vai trò xã hội trong một trong các hệ thống. Từ người gần gũi nhất đến người xa nhất, năm hệ thống của lý thuyết sinh thái của Bronfenbrenner như sau:

• Hệ thống vi mô.
• Hệ thống.
• Hệ sinh thái.
• Hệ thống vĩ mô.
• Hệ thống thời gian.

Chúng ta hãy xem mỗi người trong số họ được định nghĩa như thế nào.

1- Hệ thống vi mô

Hệ thống vi mô được tạo thành từ các nhóm có liên hệ trực tiếp với trẻ. Mặc dù có thể có nhiều khả năng khác nhau, một số quan trọng nhất là gia đình và nhà trường. Mối quan hệ giữa hệ thống này và sự phát triển của trẻ là rõ ràng, nhưng nó xảy ra theo cả hai hướng.

Do đó, niềm tin của cha mẹ ảnh hưởng trực tiếp đến việc đứa trẻ sẽ kết thúc như thế nào. Tuy nhiên, eAnh ấy cũng có thể sửa đổi quan điểm của các thành viên gia đình của mình. Điều tương tự cũng xảy ra với nhà trường và với các nhóm còn lại là một phần của hệ thống vi mô.

2- Hệ sinh thái

Hệ thống thứ hai được mô tả bởi lý thuyết sinh thái của Bronfenbrenner được hình thành bởi các mối quan hệ giữa cấp độ đầu tiên. Bằng cách này, ví dụ, mối quan hệ của cha mẹ với giáo viên sẽ có tác động trực tiếp đến đứa trẻ.

3- Hệ sinh thái

Cấp độ thứ ba cũng liên quan đến các yếu tố ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ. Tuy nhiên,, anh ấy không có mối quan hệ trực tiếp với họ. Do đó, ảnh hưởng đến sự phát triển của con người xảy ra bằng các biện pháp gián tiếp.

Một ví dụ về một hệ thống sẽ là, ví dụ, công ty nơi các thành viên gia đình của trẻ làm việc. Điều này sẽ ảnh hưởng đến cách suy nghĩ, thời gian rảnh hoặc phúc lợi của cha mẹ. Do đó, cũng sẽ có tác động đáng kể đến cuộc sống của con người.

4- Hệ thống vĩ mô

Hệ thống cuối cùng trong bốn hệ thống ban đầu được mô tả bởi lý thuyết sinh thái của Bronfenbrenner là hệ thống macro. Nó sẽ được hình thành bởi những yếu tố của văn hóa mà người đó đắm mình ảnh hưởng đến mọi người khác. Ví dụ, các giá trị giống nhau hoặc sự tồn tại của một tôn giáo chính thức.

Trong trường hợp này, ảnh hưởng sẽ xảy ra vì những yếu tố này xác định cách các hệ thống khác có thể được thể hiện. Do đó, điều đó sẽ không xảy ra trực tiếp mà bằng cách sửa đổi các nhóm còn lại ảnh hưởng đến cuộc sống của người đó.

5- Hệ thống thời gian

Hệ thống sau được bao gồm trong các phiên bản sau của lý thuyết. Nó đề cập đến tại thời điểm của cuộc sống mà con người liên quan đến các tình huống mà anh ta đang sống. Ví dụ, cái chết của người thân được diễn giải khác nhau tùy theo độ tuổi.

Lý thuyết sinh thái của Bronfenbrenner không hoàn hảo, nhưng nó có ứng dụng trong nhiều ngành. Mặc dù nó không tính đến các yếu tố sinh học, là một trong những giải thích tốt nhất tồn tại về cách các nhóm xã hội khác nhau ảnh hưởng đến cuộc sống của một người.

6 lý thuyết chính về phát triển Gestalt, phân tâm học, hành vi, tâm lý học nhận thức, Piaget và Vygotsky là những tài liệu tham khảo chính trong các lý thuyết về phát triển. Đọc thêm "