Những bí mật của phản ứng tâm lý

Phản ứng tâm lý được định nghĩa là động lực khiến cá nhân khôi phục lại một sự tự do mà anh ta cho là bị đe dọa hoặc phản ứng cảm xúc của sự nổi loạn, khi một người cảm thấy rằng anh ta bị áp lực quá mức để áp dụng quan điểm hoặc thực hiện một số hành động.

Phản ứng tâm lý là một sự từ chối làm những gì người kia muốn, không phải là một sự bất đồng như vậy, mà là một cách để bảo vệ quyền tự chủ cá nhân.

Phổ biến người ta nói rằng có những người càng bị cấm, họ càng tìm cách làm điều đó. Đó là điều xảy ra rất nhiều với trẻ em và thanh thiếu niên, họ ngược lại chỉ đơn giản bằng cách chỉ ra rằng họ có quyền ra quyết định, ngay cả khi hành vi của họ không hợp lý. Nhiều người lớn kiên trì trong loại hành vi này. Thật ra, những gì họ trải qua là phản ứng tâm lý.

Biểu hiện của phản ứng tâm lý

Phản ứng tạo ra ba loại hành vi Chủ yếu để lấy lại tự do:

• Phục hồi trực tiếp: đó là điển hình nhất và bao gồm người cảm thấy tự do của mình bị đe dọa sẽ làm ngược lại hoàn toàn với những gì được hỏi hoặc yêu cầu để cố gắng thiết lập lại nó. Ví dụ, đây là trường hợp thiếu niên bị cấm quan hệ yêu đương, và trước khi quyền phủ quyết này quyết định tăng cường mối quan hệ của anh ta với người đã bị từ chối.
•  Phục hồi gián tiếp: nó bao gồm làm ngược lại, nhưng không trực tiếp, mà thông qua một hành vi tương đương. Ví dụ, khi một đứa trẻ bị cấm chạm vào đồ chơi của anh trai mình và sau đó chọn lấy quần áo hoặc đồ dùng học tập. Hoặc khi ai đó bị kiểm duyệt vì đến muộn và đến sớm, nhưng không ngay lập tức tham gia vào công việc của họ.
• Phản ứng chủ quan Trong trường hợp này, người đó tuân theo sự cấm đoán, nhưng trong phản ứng lại phát triển một sự từ chối mạnh mẽ đối với bất cứ ai áp đặt nó hoặc nỗ lực nhận thức để giảm giá trị những gì bạn muốn trước đây.

Điều phổ biến trong cả ba trường hợp là xung đột không thể được giải quyết tiềm ẩn trong tình huống, nhưng mọi thứ vẫn nằm trong mặt phẳng căng thẳng cảm xúc.

Phản ứng và tâm lý ngược

Nó được gọi là "tâm lý học ngược" cho một cách tiếp cận Nó tìm cách thay đổi hành vi của một người, bảo anh ta suy nghĩ hoặc làm ngược lại những gì anh ta nên làm. Hơn cả một kỹ thuật tâm lý như vậy, nó là một kỹ thuật thuyết phục để xử lý các trường hợp nghiêm trọng bằng cách sử dụng phản ứng phản ứng.

Tâm lý học ngược hoạt động chủ yếu với những người nổi loạn nhất và không muốn làm những gì được yêu cầu của họ. Nó có hiệu quả với trẻ em và thanh thiếu niên bốc đồng và tính toán.

Cho nó hoạt động, Tốt nhất là sử dụng kỹ thuật này vào những lúc người đó có tải trọng cảm xúc cao. Theo cách này, sự phản chiếu của bạn sẽ ít hơn và sẽ có xu hướng hành động tự động theo cách nổi loạn.

Ví dụ, khi một người trẻ quyết định đi đến một trang web bất tiện và bố mẹ anh bắt đầu nói về việc trang web đó tuyệt vời như thế nào, họ sẽ vui mừng thế nào nếu anh đến đó và điều quan trọng đối với họ là làm điều đó.

Khi chàng trai trẻ phản ứng, cuối cùng anh ta từ chối lối ra mà anh ta đề xuất; đó là thời điểm tốt nhất để cố gắng áp đặt nghĩa vụ phải đi. Anh ta có thể sẽ từ chối làm như vậy và cha mẹ anh ta đã có thể bảo vệ anh ta khỏi một số rủi ro.

Mặc dù đó là một cách tiếp cận rất đáng nghi ngờ, nhưng sự thật là nó có hiệu quả trong một số trường hợp nhất định. Dù sao đi nữa, Đây là một kỹ thuật chỉ nên được sử dụng trong các tình huống cụ thể và có một trải nghiệm tuyệt vời. Một khi nó đã được sử dụng, đáng để mở ra một không gian để đối thoại và suy ngẫm về cách hành động trưởng thành.

Tôi yêu sự tự do của mình, đó là lý do tại sao tôi rời xa những người tôi yêu tự do. Chúng tôi giữ một người mà chúng tôi yêu bằng ảo tưởng rằng anh ấy không ngừng yêu chúng tôi, không cần cảnh báo, rằng cần phải tự do xây dựng một tình yêu lành mạnh Đọc thêm "